Preços dos hortifrútis recuam e afetam negativamente renda do produtor rural sul-mineiro

índices agrícolasO Índice de Preços Recebidos (IPR) e o Índice de Preços Pagos, referentes à venda dos produtos agrícolas e aos insumos gastos pelos produtores rurais no Sul de Minas Gerais, respectivamente, apresentaram queda em julho. Os índices ficaram em -0,10% e -0,069%, de acordo com trabalho mensal de coleta e divulgação, realizado no Departamento de Administração e Economia da UFLA (DAE).

Em julho, a pesquisa detectou queda no preço no grupo das hortaliças e grãos: de -12,25% nas primeiras, puxado principalmente pelo tomate (-48,39%), couve (-17,86%) e cebola (-13,51%). Para o coordenador da pesquisa, professor Renato Fontes, a queda no preço do tomate se deu devido ao aumento de sua oferta no mercado. E isso já era esperado, porque o período de colheita da safra de inverno foi iniciado e não houve problemas climáticos ou fitossanitários neste ano. Como o produto atingiu preços elevados nos meses anteriores, os produtores foram estimulados a investir em novas áreas de produção e melhorar os tratos culturais, aumentando a oferta.

O grupo das hortaliças não obteve uma queda maior porque alguns produtos foram contra essa tendência, como o pepino (que obteve aumento de 32,14%), o pimentão (31,69%) e os brócolis (26,67%). Dificuldades associadas à logística de escoamento da produção (principalmente pelas paralisações das rodovias) são fatores que contribuíram para o aumento pontual, na avaliação do professor Renato.

Já no grupo dos grãos, a baixa no preço ocorreu principalmente pela redução nos preços do arroz (-3,31%) e do milho (-4,69%). Em alta, os grupos do leite e do café evitaram uma queda ainda maior da renda do produtor no comparativo ao mês de junho. O leite, aumentando desde o inicio do ano, obteve elevação de 1,19%; já o café, depois de longo período de quedas no preço, esboçou uma melhora de 1,73% em relação a junho.

Segundo o professor Renato Fontes, o aumento do preço do leite parece contraditório com a teoria econômica à primeira vista, pois a produção avançou em julho e isso levaria ao aumento da oferta e consequente pressão para baixo no preço. Porém, o que vem acontecendo com o setor lácteo é um descompasso entre a oferta e demanda por produtos lácteos no mercado internacional, o que reflete na precificação dessa commodity. O IPP manteve-se estável, sem oscilações significativas – fato normal para essa época do ano, devido à espera do inicio dos plantios.

Acumulado de 2013

No acumulado de 2013 (janeiro a julho), a renda agrícola apresenta queda de -3,26%. Dois grupos que têm contribuído para a elevação da renda do produtor rural desde o início do ano são o das hortaliças e o do leite. As hortaliças têm um acumulado que chega a 18,34%, mesmo que seu grupo esteja em tendência de queda desde maio; o do leite atingiu aumento de 4,60%.

 

Bolsista do Programa de Mobilidade Mercosul da UFLA dá aulas de tango em Lavras

07.08 aula tangoA argentina Paula Aldeco é bolsista do Programa de Mobilidade Mercosul e está no Brasil por seis meses para cursar disciplinas do Departamento de Administração (DAE) na  Universidade Federal de Lavras (UFLA). Nas horas vagas, Paula é também professora de Tango, ministrando aulas todas as terças e quintas, Escola de Dança – Dance.

Paula fala como surgiu a iniciativa: “Eu estou aprendendo danças do Brasil e queria apresentar um pouco da Argentina, porque não é todo mundo que sabe dançar tango. O intercâmbio está sendo dos dois lados, estou aprendendo muito e quero deixar um pouco da minha terra aqui, e isso é o que mais me motiva”.

Aprendizado em mão dupla: ela ensina o tango e aprende dança brasileira
Aprendizado em mão dupla: ela ensina o tango e aprende dança brasileira

Algumas mulheres e um casal são os alunos de Paula, e todos devem usar salto alto nas aulas, “Tango se dança de salto”, comenta Paula. “O tango, além de ser uma dança de salão, tem uma história para contar. A ideia é que seja uma aula mais relaxada e tranquila. Tudo que eu sei eu tento ensinar em três meses. Para o encerramento, queria fazer algo tradicional da cultura Argentina, por isso vamos fazer uma ‘Milonga’, que é uma festa de tango, uma noite argentina.”

As aulas de tango contam também com a participação do professor de dança brasileiro Rodrigo Nicolau e se estendem até outubro. Com o fim do intercâmbio, Paula retornará a sua terra natal, mas por enquanto, está gostando muito de Lavras e da UFLA. “Para mim o intercâmbio está sendo muito legal. O idioma é a parte mais difícil, principalmente por ser muito semelhante, a probabilidade de errar é maior, pois algumas palavras são muito parecidas.”

Informações sobre as aulas: (35) 3821-8713 – Dance Escola de Dança

Texto e fotos: Marina Botelho – jornalista – bolsista/ASCOM

 

 

Professor Alfredo Scheid Lopes é homenageado com o Prêmio Norman Borlaug – assista ao vídeo de sua trajetória

07.08 alfredão prêmio vídeoO professor Alfredo Scheid Lopes, professor emérito da Universidade Federal de Lavras (UFLA) e referência em fertilidade do solo, recebeu nesta segunda-feira (5) o Prêmio Norman Borlaug, concedido pela Associação Brasileira do Agronegócio (Abag) a personalidades que ajudaram a combater a fome no País e às melhores ideias para o desenvolvimento do agronegócio.

O Prêmio Norman Bourlaug foi entregue durante a programação da 12ª edição do Congresso Brasileiro do Agronegócio. Durante a solenidade de entrega do prêmio, a Abag apresentou aos participantes um vídeo com a trajetória do professor, destacando sua contribuição para a Ciência do Solo e o reconhecido nacional e internacionalmente como uma das maiores autoridades na área de fertilidade e manejo de solos na região tropical.

Honraria nacional

O Prêmio Norman Bourlaug foi criado em 2010 com objetivo de incentivar a ciência, o ensino e a pesquisa na área agropecuária. O prêmio faz alusão ao engenheiro agrônomo e geneticista Norman Borlaug, grande líder da revolução verde e primeiro Prêmio Nobel da Paz na área da Agricultura. Em 2011, o Prêmio Norman Bourlaug foi concedido ao professor Eliseu Roberto Alves de Andrade, criador da Embrapa e, em 2012, o homenageado foi Herbert Bartz, produtor rural e pioneiro na adoção e aperfeiçoamento do sistema de Plantio Direto na Palha no Brasil e na América Latina.

Assista ao vídeo-homenagem
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Revistas científicas da UFLA avançam na classificação Qualis-Capes

07.08 revistas-ufla2-300x211As revistas científicas da Universidade Federal de Lavras (UFLA) – Ciência e AgrotecnologiaCerneOrganizações Rurais & Agroindustriais e Coffee Science registraram avanços na última avaliação da Coordenação de Aperfeiçoamento Pessoal de Nível Superior (Qualis-Capes), na atualização do “Qualis Periódicos”, utilizada para fins da Avaliação Trienal 2013 (referente ao período 2010-2012).

Destaque para as revistas Ciência e Agrotecnologia, Cerne e Coffee Science, que foram classificadas nos extratos A2, B1 e B2 em diferentes áreas de conhecimento. As revistas Organizações Rurais & Agroindustriais e Coffee Science elevaram suas classificações, com destaque para o extrato B1, nas áreas de Administração, Ciências Contábeis e Turismo.

De acordo com o professor Renato Paiva, diretor da Editora UFLA e editor-chefe da Revista Ciência e Agrotecnologia, que conquistou a classificação A2 em quatro áreas do conhecimento,o esforço da equipe editorial e o investimento realizado na área de publicações científicas têm resultado em maior reconhecimento nacional e internacional.

Na avaliação do editor-chefe da Coffee Science, professor Rubens José Guimarães, o envolvimento de toda a equipe colaborou para que se atingisse esse padrão de qualidade. “A nova classificação vai propiciar mais espaço nos cenários nacional e internacional de pesquisa em café e, consequentemente, a merecida visibilidade às pesquisas cafeeiras realizadas no Brasil. Também vai permitir mais articulação de projetos e atividades colaborativas com novos parceiros”, destaca.

Para o professor Luiz Gonzaga de Castro Júnior, do Departamento de Administração e Economia (DAE/UFLA), editor da área de Ciências Sociais da Coffee Science, contemplada com a classificação B1, a evolução do conceito se deve ao histórico do periódico, ao crescimento do número de artigos submetidos e, em especial, à qualidade da publicação.

Veja alguns destaques da última avaliação:

 

Ciência e Agrotecnologia

A2: Administração; Ciências Contábeis e Turismo; Planejamento Urbano e Regional/Demografia e Interdisciplinar.

B1: Zootecnia / Recursos Pesqueiros, Ciências Agrárias I, Engenharias I, Ciências Ambientais, Engenharias IV, Engenharias I, Ciências Agrárias I, Geociências, Zootecnia / Recursos Pesqueiros, Engenharias III.

 

Cerne

A2: Geografia; Planejamento Urbano e Regional / Demografia, Interdisciplinar, Administração e Ciências Contábeis e Turismo.

B1: Ciências Agrárias I, Engenharias I, Engenharias II e Ciências Ambientais.

 

Coffee Science

B1: Administração, Ciências Contábeis e Turismo

 

Organizações Rurais & Agroindustriais

B1: Administração, Ciências Contábeis e Turismo

 

O sistema Webqualis está disponível na página da Capes, no link http://qualis.capes.gov.br/webqualis/.

 

DCE lançará Jornal Universitário – Veja como participar

07.08 DCE jornalO Diretório Central dos Estudantes da Universidade Federal de Lavras – DCE Ascender – divulga o Edital que convida a comunidade acadêmica a participar do projeto de criação e lançamento do Jornal Universitário.

O DCE vai formar uma comissão de estudantes interessados em participar das atividades que formularão o Jornal Universitário. Há vagas para repórteres, fotógrafos, ilustradores, editores, revisores e diagramadores. Os interessados devem consultar o Edital para saber os pré-requisitos para cada vaga, além de ter acesso ao formulário de inscrição. A data limite para candidatar-se às vagas disponíveis segue até a próxima segunda-feira (12/8).

O projeto baseia-se na elaboração de um jornal impresso para estimular a criatividade, a leitura e a escrita, promover uma melhor interação entre todas as pessoas que circulam pela Universidade, além de representar um meio de comunicação que reflita a opinião estudantil.

O foco do jornal será o cotidiano dos estudantes, principalmente os fatos relacionados à UFLA, procurando manter os leitores atualizados, sem deixar de lado o crescimento cultural e a consciência social e ambiental.

A previsão para primeira tiragem do Jornal Universitário está prevista para o início do segundo semestre de 2013.

Consulte o Edital

 

 

Brigada de Incêndio da UFLA realiza curso de reciclagem com Corpo de Bombeiros

06.08 brigadistasOs vigilantes da Universidade Federal de Lavras, que compõe a Brigada de Incêndio do Câmpus, passaram por curso de reciclagem ministrado por membros do Corpo de Bombeiros da cidade. O curso durou três dias e os brigadistas puderam ter contato com técnicas para conter incêndio em estágio inicial em áreas abertas, bem como incêndios em prédios e construções.

De acordo com o Sargento Andrade, do Corpo de Bombeiros de Lavras, o curso é importante, pois a unidade dos bombeiros em Lavras está longe do câmpus: “Quem primeiro chega ao local onde há princípio de incêndio são os integrantes da Brigada. Se eles pegarem o início do fogo, podem evitar que o incêndio se propague. É um trabalho de prevenção”.

O vigilante Luiz Junior de Souza participou do curso e comentou: “É importante para melhorar nossa eficiência em caso de necessidade. Quando precisarmos, estaremos treinados e capacitados”.

Texto: Marina Botelho – jornalista – bolsista/ASCOM

 

Ginastas da UFLA competiram no International Aerobic Championship, em Las Vegas

O trio da ginástica aeróbica composto por José Henrique, Maelton e Marcelo, estudantes da UFLA

O trio adulto de ginástica aeróbica formado pelos estudantes da UFLA José Henrique Oliveira, Maelton Siqueira e Marcelo Martins ficou em quinto lugar no 24th International Aerobic Championship, realizadoem Las Vegas (EUA) de 29 de julho a 2 de agosto. No individual masculino adulto, outro estudante da UFLA, Lucas Mendonça, terminou em 9º lugar. O evento contou com a participação de 16 países e cerca de 400 atletas.

O professor Luiz Henrique Maciel, do Departamento de Educação Física da UFLA (DEF) e técnico da Seleção Brasileira da modalidade, avaliou positivamente a participação dos atletas da Universidade: segundo ele, esse foi o primeiro campeonato de Lucas na categoria adulta, e sua nota foi “muito próxima” à pontuação de outros atletas. O trio (José Henrique, Maelton e Marcelo) também alcançou uma ótima classificação, tendo participado das finais.

Os atletas da UFLA compõem a Seleção Brasileira, que teve participantes em todas as finais em que competiu. O desempenho da seleção refletiu-se em medalhas: dois bronzes na categoria adulta, nas provas de dupla mista e individual feminino; uma prata no infanto-juvenil, individual feminino, além do quarto e quinto lugares na mesma prova; e na categoria juvenil, prata e bronze no individual feminino, prata na dupla mista e bronze no individual masculino.

 

Grupos de estudantes podem se inscrever no espetáculo “Expressão, Música e Dança”

Expressão, Música e DançaA terceira edição do espetáculo “Expressão, Música e Dança” será realizada no dia 27 de agosto, às 19 horas, no Salão de Convenções da UFLA. Tradicionalmente, a atividade é composta por coreografias de dança produzidas por estudantes da disciplina “Atividades Rítmicas e Expressivas”, dos cursos de Educação Física (Licenciatura e Bacharelado); mas, neste semestre, a inscrição está aberta para os alunos de todos os cursos da UFLA.

Os grupos têm até o dia 9 de agosto para se inscrever, na sala da professora Priscila Carneiro Valim Rogatto (coordenadora do espetáculo), no Departamento de Educação Física (DEF). Na quarta e quinta-feira, será possível se inscrever das 13 às 17 horas; na sexta-feira, das 16 às 19 horas.

Há alguns requisitos: o grupo e a coreografia devem ser nomeados; o tempo máximo da apresentação se limitará a até 4,5 minutos; e os grupos serão compostos por no mínimo dois e no máximo oito participantes.

Para mais informações: 3829-5136 / 3829-1293

 

MEC recebe projetos de tecnologias de ensino e aprendizagem de línguas inglesa e espanhola

06.08 inglês e espanholO Ministério da Educação está selecionando projetos de tecnologias de ensino e aprendizagem de línguas inglesa e espanhola, para o uso no ensino fundamental e médio das escolas públicas, no qual estarão disponíveis a partir de 2014. Segundo o edital, as tecnologias deverão contemplar as habilidades de leitura, escrita, fala e audição. As inscrições poderão ser feitas por pessoas físicas ou jurídicas até o dia 3 de setembro.

Será permitida a participação de brasileiros ou estrangeiros que estejam morando no Brasil, especialistas, pesquisadores, instituições de ensino e pesquisa e organizações sociais. Os projetos aprovados serão incluídos no Guia de Tecnologias Educacionais do MEC.

As propostas deverão contemplar apenas uma etapa do ensino – fundamental ou médio; um público – estudantes ou professores; e uma classificação – iniciante, pré-intermediário, intermediário ou avançado. É permitida a inscrição de mais de um projeto.  Os instrumentos educacionais serão utilizados em escolas urbanas ou do campo que pretendam ampliar a jornada escolar; fazer a integração entre escola e a comunidade; promover o diálogo entre os conteúdos escolares, os saberes contemporâneos e locais.

As inscrições são realizadas pela internet http://seb.ufrgs.br/. Os materiais devem ser enviados para a secretaria do Instituto de Informática da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS).

Consulte o Edital 

Texto: Leonardo Assad – jornalista – bolsista ASCOM/DCH

 

Abertas as inscrições para o V Simpósio Internacional e IV Congresso Brasileiro de Coturnicultura

06.08 simpósio internacional coturniculturaNos dias 30 e 31 de outubro será realizado o V Simpósio Internacional e o IV Congresso Brasileiro de Coturnicultura, organizado pelo Núcleo de Estudos em Ciência e Tecnologia Avícola (Necta) e Departamento de Zootecnia, no Centro de Convenções da Universidade Federal de Lavras. O prazo para o envio dos trabalhos segue até o dia 2 de setembro.

Clique aqui e baixe as normas completas para envio de resumos expandidos

O Congresso Brasileiro de Coturnicultura foi organizado pela primeira vez em 2001, sendo o único específico e direcionado ao setor avícola no mundo. Atrai o interesse de participantes provenientes de diversas instituições de ensino, técnicos e empresários, tendo como objetivo auxiliar na difusão e dar um caráter científico às orientações para alguns dos importantes temas de enfoques globalizados nas áreas de produção, nutrição, melhoramento genético e mercado de codornas.

Já os Simpósios Internacionais foram realizados na UFLA nos anos de 2002, 2004, 2007 e 2011, tendo a participação de palestrantes do Canadá, Estados Unidos, Espanha, Japão e Brasil.

As inscrições deverão ser realizadas no site http://www.nucleoestudo.ufla.br/necta/index.php/inicio.

Outras informações poderão ser obtidas na sessão “Fale Conosco”, pelo telefone (35) 3829 – 1240 ou e-mail nectaufla@gmail.com.

 Texto: Leonardo Assad – jornalista – bolsista ASCOM/DCH, com informações da estudante Luciana da Silva – bolsista ASCOM/DZO