Na Categoria Ciências Agrárias e Veterinária, as finalistas são ‘Universidade Federal de Lavras (Ufla), Universidade Federal Rural de Pernambuco (UFRPE) e Universidade Federal de Viçosa (UFV. O resultado do primeito lugar sai no dia 23/10.

UFAM, UFBA, UFC, UFCG, UFG, UFLA, UFMG, UFMS, UnB, UFPA, UFPE, UFPR, UFRGS, UFRJ, UFRPE, UFSC, UFT, UFV estão entre as melhores universidades do País

Foram anunciados, no dia 11 de setembro, os finalistas do III Prêmio Melhores Universidades. A premiação é anual, cuja primeira edição aconteceu em 2005, realizada por meio de uma parceria entre o Guia do Estudante (GE), da Editora Abril, e o Banco Real. O objetivo é identificar, valorizar e difundir as melhores Instituições de Ensino Superior (IES) do País.

O prêmio está dividido em três categorias: área de conhecimento, pesquisa científica e sustentabilidade. A avaliação acontece com base em questionário no qual as instituições informam os dados mais relevantes sobre as suas graduações. Com base nesses formulários, os consultores do GE – coordenadores de curso, avaliadores do Ministério da Educação (MEC), professores e especialistas – atribuem conceitos aos cursos, que são convertidos em estrelas. O processo de avaliação conta com a consultoria do Ibope.

O resultado final será divulgado, no dia 23 de outubro, no site: www.melhoresuniversidades.com.br.

O Núcleo de Estudos em Suinocultura (Nesui) da Universidade Federal de Lavras realiza o II Simpósio Mineiro de Suinocultura. O evento agendado para os dias 12 a 14 de setembro, acontece no Salão de Convenções e pretende superar as expectativas na realização de sua segunda edição, fazendo com que esse evento se torne um marco para a suinocultura mineira.

Minas Gerais vem há vários anos, firmando-se como um importante pólo da suinocultura, apresentando um potencial muito grande, não só pela qualidade de seu rebanho, como também pelo alto nível de tecnificação de suas granjas, manejo e material genético. O estado é hoje o principal centro produtor de material genético do País, figurando como sede das mais importantes empresas do segmento, com atuação no mercado nacional.

Foram convidados para compor a mesa de honra as seguintes autoridades: Ricardo Pereira Reis, reitor da Ufla em exercício, Eduardo Pinto Filgueiras, chefe do Departamento de Zootecnia, Elias Tadeu Fialho, coordenador do Programa de Pós-Graduação em Zootecnia e orientador do Núcleo de Estudos em Suinocultura, Helomar Barbosa, supervisora Técnico-Comercial do TOPIGS, representando o diretor da TOPIGS do Brasil Hermanus Wigman, Rubens Valentini, presidente da Associação Brasileira de Criadores de Suínos, João Bosco Martins de Abreu, presidente da Associação de Suinocultores do Estado de Minas Gerais e acadêmico do Curso de Graduação em Zootecnia e coordenador do Núcleo de Estudos em Suinocultura, Leandro de Melo.

No evento, o Núcleo de Estudos em Suinocultura e a TOPIGS do Brasil prestaram homenagem a Universidade Federal de Lavras pelos seus 100 anos de fundação.

Segundo Elias Tadeu Fialho, coordenador do Programa de Pós-Graduação em Zootecnia e orientador do Núcleo de Estudos em Suinocultura “o evento é realizado em parceria com a Animal Nutri Consultoria em Nutrição Animal, e tem como objetivo colaborar com o crescimento da suinocultura, bem como estimular o crescimento de pesquisas no país, integrar produtores, técnicos profissionais e pesquisadores do ramo, além de difundir temas importantes da cadeia produtiva, aproximando o produtor de tecnologias emergentes”.

O primeiro conferencista do evento foi o Dr. Osler Desouzart, com a palestra “Tendências do mercado internacional de carne até 2050.

Mais informações: www.nucleoestudo.ufla.br/nesui

O Projeto de Lei (PL) 1.324/07, do governador do Estado, que reajusta em 5% as tabelas de vencimento das carreiras dos profissionais de educação básica do Estado, já está pronto para ser analisado em 2º turno pelo Plenário da Assembléia Legislativa de Minas Gerais. Nesta quarta-feira (12/9/07), o projeto recebeu parecer de 2º turno da Comissão de Administração Pública. O relator, deputado Inácio Franco (PV), opinou pela aprovação do projeto na forma do vencido no 1º turno (sem alterações em relação ao que foi aprovado). Na reunião, também foi analisado o PL 392/07.

O PL 1.324/07 concede reajuste de 5%, a partir de 1º de setembro de 2007, sobre o vencimento básico das carreiras de professor, especialista, analista, assistente técnico, assistente, auxiliar de serviços e dos cargos de provimento em comissão de diretor e secretário de escola. Garante, também, piso remuneratório no valor de R$ 850, a partir de 1º de janeiro de 2008, para professor e especialista com carga de trabalho de 24 horas semanais. Se a remuneração for inferior ao piso fixado, para atingi-lo, o servidor receberá como abono a Parcela de Complementação Remuneratória do Magistério (PCRM), variável e diferenciada, calculada após a soma das vantagens pecuniárias com o vencimento do servidor – ressalvados valores acrescidos por extensão de jornada.

O projeto equipara, a partir da mesma data, as tabelas de vencimento básico das carreiras de analista educacional e assistente técnico educacional, observados os níveis de escolaridade, e de agente governamental e de gestor governamental, do quadro da Secretaria de Planejamento e Gestão. Muda, também, a estrutura da carreira de assistente técnico educacional, com formação inicial de nível médio, acrescentando-se ao seu final o nível V de escolaridade e os respectivos graus, para o servidor com pós-graduação ‘lato sensu’ ou ‘stricto sensu’.

Projeto trata de ingresso em cargo público

A comissão também analisou, em 1º turno, o PL 393/07, do deputado Antônio Júlio (PMDB). O projeto exige comprovação do registro no conselho de fiscalização profissional para investidura em cargo, emprego ou função na administração pública direta, indireta, autárquica ou fundacional dos Poderes Executivo e Legislativo do Estado, além da nomeação para cargos em comissão de livre provimento, para os quais é exigida habilitação profissional de nível superior. O relator, deputado Chico Uejo (PSB), opinou pela aprovação do projeto com duas emendas, que apresentou para facilitar a execução da norma.

No parecer, o relator afirma que é dever do poder público exigir que os servidores exibem seu registro profissional, para certificar que estão legalmente habilitados para trabalhar. ‘Afinal, se existem normas para regular o exercício de determinadas profissões, é porque se deve exercê-las segundo padrões técnicos que resguardem a população dos riscos oferecidos por trabalhadores despreparados’, concluiu.

A emenda nº 1 muda o parágrafo 1º do artigo 1º, remetendo para o regulamento da lei a fixação de prazo para a comprovação da habilitação profissional. Na forma original, o projeto prevê que isso seja feito em 90 dias. A nº 2 suprime o parágrafo 3º do artigo 1º, que determina que os Poderes enviem anualmente aos respectivos conselhos regionais a relação dos ocupantes dos cargos, empregos e funções referidos no projeto. O objetivo, segundo o relator, é evitar transtornos burocráticos do Estado.

PLC 27 – O Projeto de Lei Complementar (PLC) 27/07, do governador, foi retirado de pauta por falta de pressupostos regimentais.

Ao final da reunião, o deputado Dalmo Ribeiro Silva (PSDB) informou que o PLC 26/07, que trata da divisão judiciária, deve ser analisado nos próximos dias pela Comissão de Constituição e Justiça, que preside. Segundo ele, a preocupação tem sido buscar um entendimento sobre as emendas apresentadas ao texto. O deputado Weliton Prado (PT) disse que apresentou requerimento para que o PLC seja analisado pela Comissão de Assuntos Municipais, que preside.

Presenças – Deputados Elmiro Nascimento (DEM), presidente; Chico Uejo (PSB), Inácio Franco (PV), Mauri Torres (PSDB), Dalmo Ribeiro Silva (PSDB), Weliton Prado (PT) e Agostinho Patrus Filho (PV).

Assessoria de Comunicação – 31 – 2108 7715

A Comissão de Educação, Ciência, Tecnologia e Informática da Assembléia Legislativa de Minas Gerais iniciou, nesta quarta-feira (12/9/07), a análise do PL 100/07, do deputado Weliton Prado (PT), que dispõe sobre os direitos e deveres dos estudantes e das entidades estudantis. A vice-presidente da comissão e relatora do projeto, deputada Maria Lúcia Mendonça (DEM), opinava pela rejeição da proposição no 1º turno, mas o deputado Vanderlei Jangrossi (PP) pediu vistas com o objetivo analisar o parecer.

Na forma em que foi apresentado, o projeto estabelece, por exemplo, como direitos dos estudantes: usufruir de uma educação de qualidade e de um horário escolar adequado à série; beneficiar-se de apoios que lhe permitam superar as carências sociofamiliares; assistir às aulas, mesmo que cheguem atrasado e tenham falta; e optar livremente por atividades de complemento curricular ou disciplinas optativas. Também trata das entidades estudantis, estabelecendo no artigo 6º, que é livre a sua organização e funcionamento nos estabelecimentos de ensino. Outro tema abordado pelo projeto é a representação estudantil. O artigo 12 assegura, por exemplo, a representação dos estudantes nos órgãos colegiados e conselhos das instituições educacionais.

No parecer, a deputada Maria Lúcia Mendonça considerou que a maior parte das determinações presentes no projeto já constam da legislação federal e estadual sobre o assunto, sendo que as modificações necessárias deveriam ter sido apresentadas através de projetos que alterassem as leis já existentes. Também afirmou que algumas disposições interferem na autonomia das escolas, como por exemplo, a determinação de que os alunos podem assistir às aulas mesmo se chegarem atrasados (inciso 10, artigo 2º). Maria Lúcia Mendonça disse que opinou pela rejeição do projeto já que as alterações sugeridas pelo parecer mais as modificações apresentadas pela Comissão de Constituição e Justiça iriam desfigurar o projeto. Ao apreciar o projeto, a Comissão de Constituição e Justiça apresentou seis emendas com a supressão de nove artigos do texto original.

Durante as discussões, o deputado Weliton Prado afirmou que o projeto retoma as leis estaduais sobre o assunto, ampliando o seu sentido e garantindo a aplicação dos direitos e deveres dos estudantes. ‘A proposição tem como objetivo consolidar a legislação sobre o assunto’, destacou. Weliton Prado lembrou a importância do movimento estudantil na história e a necessidade de aprovar o projeto que, segundo ele, irá beneficiar os estudantes e a sociedade. O parlamentar ainda disse que a proposição não fere a autonomia das escolas.

Prêmio – O Projeto de Lei (PL) 1.367/07, do deputado Agostinho Patrús Filho (PV), que institui o Prêmio Destaque Escolar Tristão da Cunha, teve parecer de 1º turno favorável aprovado. O prêmio tem como finalidade reconhecer valorizar e divulgar o desempenho das escolas pertencentes à rede pública de ensino do Estado na execução de projetos relevantes para suas comunidade.

O relator do projeto, deputado Vanderlei Jangrossi, opinou pela aprovação do PL 1.367/07 na forma do substitutivo nº1, da Comissão de Constituição e Justiça. Ele destacou que o prêmio será um instrumento importante para motivar a execução de projetos educacionais e culturais nas escolas. O substitutivo corrigiu algumas imperfeições e aprimorou o projeto de acordo com a técnica legislativa. Entre as alterações, foi acrescentado que o prêmio deverá ser entregue pelo governador do Estado.

Na reunião ainda foram aprovadas proposições que dispensam a apreciação do Plenário.

Presenças – Deputadas Maria Lúcia Mendonça (DEM), vice-presidente da comissão; e Ana Maria Resende (PSDB); e deputados Carlin Moura (PCdoB), Vanderlei Jangrossi (PP) e Weliton Prado (PT).

Assessoria de Comunicação – 31 – 2108 7715

Portal MEC, 11/09/2007

A Comissão de Educação do Senado Federal concluiu nesta terça-feira, 11, o ciclo de audiências públicas destinado a discutir as metas do Plano de Desenvolvimento da Educação (PDE). Foram realizadas 12 audiências nos últimos três meses, com a participação de senadores, representantes de universidades, membros do movimento estudantil e da sociedade civil organizada.

De acordo com o presidente da comissão, senador Cristovam Buarque (PT-DF), o resultado das discussões será apresentado em relatório até o fim deste mês. “Foi uma maratona de reflexão sobre a educação. Várias sugestões serão apresentadas no relatório. A intenção é que sejam transformadas em projetos de lei”, destacou.

Uma das sugestões, feita pelo senador Flavio Arns (PT-PR), prevê a presença de um assistente social ao lado do diretor na gestão das escolas públicas. “Acho muito importante a presença de um assistente social na direção das escolas para fazer uma ponte entre a realidade do aluno e o ensino”, explicou.

No começo de outubro, será realizada a última audiência pública da comissão para discutir o relatório.

Ana Guimarães

Nos dias 13 e 14 de setembro, acontece a LXVª reunião ordinária do Conselho Pleno da Andifes, na Universidade Federal de Roraima (UFRR). O encontro marca também as comemorações dos 18 anos desta que foi a primeira Instituição Federal de Ensino Superior em Roraima e uma das mais novas do País. Com isso, a reunião busca valorizar a região norte e esta IFES que está em processo de desenvolvimento. O reitor da Ufla, Antônio Nazareno Guimarães Mendes estará presente.

Durante a reunião, serão debatidos: a proposta de revisão conceitual da matriz de orçamento, o modelo de alocação de técnicos-administrativos, a proposta de utilização por programas temáticos com editais e projetos analisados por comitê com participação externa da Secretaria de Educação Superior para determinar os recursos da SESu para as IFES, e a preparação e execução de cursos de formação, capacitação e aperfeiçoamento para técnicos-administrativos por meio de Ensino a Distância.

Os assuntos que serão abordados fazem parte do planejamento da Andifes para a gestão 2007/2008. A idéia é reforçar a participação dos fóruns de pró-reitores e de suas Comissões no debate de questões importantes para as instituições, promovendo a discussão desses temas com todos os dirigentes.

Portal CNPq, 10/09/07

Concurso oferece oportunidade de reflexão sobre as condições desiguais entre homens e mulheres do nosso país e inova ao dar prêmios também para instituições e professores

Pensar e escrever sobre as desigualdades existentes entre homens e mulheres e entre os próprios homens e as próprias mulheres são temas instigantes. Para solidificar esta discussão e o processo democrático dentro das escolas e universidades de todo o país está sendo realizado a 3ª edição do Prêmio Construindo a Igualdade de Gênero – Concurso de redações para estudantes do ensino médio e de artigos científicos para estudantes de graduação e graduados. Os estudantes interessados podem se inscrever por meio de formulário eletrônico, disponível no site www.igualdadedegenero.cnpq.br, de 03 de setembro a 16 de novembro.

O 3º Prêmio Construindo a Igualdade de Gênero – concurso de redações e artigos científicos na área das relações de gênero, mulheres e feminismos – é uma iniciativa da Secretaria Especial de Políticas para as Mulheres (SPM), do Ministério da Ciência e Tecnologia (MCT), do Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq), do Ministério da Educação (MEC), e do Fundo de Desenvolvimento das Nações Unidas para a Mulher (Unifem). A iniciativa tem como objetivos estimular a pesquisa no campo dos estudos das relações de gênero, mulheres e feminismos.

Novos prêmios – Esta edição traz uma novidade – as instituições de ensino e professores também serão agraciados com prêmios. As 33 instituições (escolas, universidades ou institutos de pesquisas) às quais estejam vinculados os premiados de cada categoria vão ganhar um computador (CPU), monitor LCD, teclado, mouse, caixa de som e estabilizador) com sistema operacional Linux e Open Office instalados, no valor estimado de R$ 2.500,00. As instituições receberão ainda uma assinatura anual da Revista Estudos Feministas e dos Cadernos PAGU. A mesma premiação, assinaturas das publicações, também serão entregue aos professores dos alunos vencedores.

Balanço – Nas duas edições anteriores cerca de 5 mil alunos e alunas do ensino médio, de todos os cantos do país, inscreveram suas redações. Estas categorias receberam prêmios como computadores, impressoras e bolsas de iniciação júnior. Os vencedores da graduação e graduados ganharam prêmios de R$ 5mil a R$10 mil reais.

Na 1ª edição do programa, em março de 2006, foram inscritos no total, 141 trabalhos científicos da graduação e 176 do nível graduado. No segundo ano, este número ficou em 154 e 207, respectivamente. Quanto à inscrição por gênero, em 2006, nas três categorias, foram apresentados trabalhos, predominantemente por estudantes do sexo feminino (71%). No ano seguinte, o percentual subiu para 72%.

Candidatos – Os três vencedores da etapa nacional de redações do ensino médio – na qual concorrem os 27 ganhadores dos estados e do Distrito Federal – receberão como prêmio um Laptop, uma impressora multifuncional e uma bolsa de iniciação científica júnior. Os 24 vencedores restantes da etapa estadual receberão um microcomputador, com monitor LCD. A premiação é individual e não cumulativa.

Os três melhores artigos científicos da graduação e os três dos graduados poderão ser premiados. Os estudantes de graduação deverão receber R$ 5 mil reais e uma bolsa de iniciação científica. Já os vencedores da categoria graduados contarão com R$ 10 mil reais e bolsas de mestrado ou doutorado.

Programa Mulher e Ciência

O Prêmio Construindo a Igualdade de Gênero integra o Programa Mulher e Ciência, criado com o objetivo de estimular a produção científica e a reflexão acerca das relações de gênero no País, desde o ensino médio, para promover a participação das mulheres no campo das ciências e carreiras acadêmicas.

Participam também da construção e como apoiadores do programa Mulher e Ciência, o Conselho Nacional dos Direitos da Mulher e outras 23 entidades, entre associações e sociedades científicas, núcleos de estudos e programas de universidades e organizações não-governamentais.

Além do Prêmio Construindo a Igualdade de Gênero, o programa dispõe de mais dois tipos de incentivos:

Edital CNPq – que tem por objetivo fortalecer a produção de pesquisas no campo de estudos das relações de gênero, mulheres e feminismos, buscando contemplar a intersecção com as abordagens de classe social, geração, raça, etnia e sexualidade.

Encontro Nacional de Núcleos e Grupos de Pesquisa – Pensando Gênero e Ciências – cujos objetivos são: mapear e analisar o campo de pesquisas sobre gênero e ciências, no Brasil; estimular a produção de estudos relacionados à questão de gênero; propor medidas e ações que contribuam para a promoção das mulheres no campo das ciências e carreiras acadêmicas. O primeiro aconteceu em Brasília, nos dias 29, 30 e 31 de março de 2006, o segundo está previsto para o primeiro semestre de 2008.

Os alunos do curso de Medicina Veterinária, da Universidade Federal de Lavras, Gustavo Martin e Davi Ariel Carneiro Bertholdo foram classificados na VI Etapa da Liga Sul Mineira de Hipismo, realizada no último dia 8 de setembro, em Lambari.

Davi Bertholdo conquistou o 4 lugar montando o cavalo Quirón Barrocão, na prova de 0,90 cm( cavalos novos) e Gustavo Martin, classificado em 3 lugar, na Série Preliminar de 1,10 cm. Os dois alunos fazem parte da equipe Quiron de equitação que é treinada pelo professor Francisco Mesquita Neto, do Departamento de Medicina Veterinária.

Comemorações do Jubileu de Prata e de Ouro dos formados em 1957 e 1982

Em comemoração aos 99 anos da Universidade Federal de Lavras, foi realizado no dia 7 de setembro, a solenidade em homenagem ao jubileu de prata (25 anos) e jubileu de ouro (50 anos) de formatura. O evento realizado no Salão de Convenções contou com a presença de professores, técnicos administrativos, ex-alunos da Escola Superior de Agricultura de Lavras – turmas de 1957 e 1982, familiares e amigos.

Para compor a mesa de honra foram convidados: o reitor Antonio Nazareno Guimarães Mendes, a chefe de Gabinete, Profa. Valéria da Glória Pereira Brito, professor Alysson Paolinelli, diretor da Esal, Doutor Honoris causa e Professor Emérito da Universidade Federal de Lavras, Nadiel Massahud, pró-reitor de Assuntos Estudantis, Comunitários e Culturais e professor Emérito da Ufla Alfredo Lopes Scheid.

Em seguida foram entregues os certificados aos Esalianos que comemoram o jubileu de ouro (Turmas de 1957).e aos formados que comemoram o jubileu de prata (Turmas de 1982).

Em sessão solene do Conselho Universitário, a Universidade Federal de Lavras, promoveu a outorga dos títulos de Mérito Universitário, Categorias Docente e Técnico-Administrativo e homenagem aos Dirigentes da EAL, Esal e Ufla. Na categoria Mérito Universitário foi agraciado o professor José Oswaldo Siqueira e o Técnico-Administrativo administrador Paulo Antônio de Carvalho. O evento aconteceu no dia 6 de setembro, no Salão de Convenções.

Fizeram parte da mesa de abertura: Antônio Nazareno Mendes, reitor e presidente do Conselho Universitário da Universidade Federal de Lavras, professora Valéria da Glória Brito, Secretária dos Conselhos Superiores e Chefe de Gabinete da Ufla, os homenageados José Oswaldo Siqueira e Paulo Antônio de Carvalho e o Prof. Júlio César Romeiro, neto do Diretor da Escola Agrícola de Lavras, Benedito Oliveira Paiva.

A entrega do certificado de Mérito Universitário e da “Medalha Universidade Federal de Lavras” aos agraciados foram feitas pelo reitor e presidente do Conselho Universitário da Universidade, Antônio Nazareno Mendes e pela Secretária dos Conselhos Superiores da Ufla, Valéria da Glória Brito.

Dirigentes homenageados:
· Prof. Benjamin Harris Hunnicutt (in memorian) – Diretor da Escola Agrícola de Lavras de 1908 a 1926, representado por Benjamin Harris Hunnicutt Neto.
· Prof. Benedito Oliveira Paiva (in memorian) – Diretor da Escola Agrícola de Lavras de 1936 a 1937, representado pelo neto professor Júlio César Romeiro.
· Prof. Jaziel Rezende (in memorian) – Diretor da Escola Superior de Agricultura de Lavras de 1938 a 1945, 1951 a 1952, 1957, 1962 e 1965, representado pela Sra. Cleurice Pereira de Rezende.
· Prof. Alcebíades Guarita Cartaxo (in memorian) – Diretor da Escola Superior de Agricultura de Lavras de 1946 a 1950 e de 1962 a 1963, representado pelo professor Fábio Pereira Cartaxo.
· Prof. José Octávio de Souza (in memorian) – Diretor da Escola Superior de Agricultura de Lavras de 1963 a 1964, representado pela Sra. Ida Pereira de Souza.
· Prof. Alysson Paolinelli – Diretor da Escola Superior de Agricultura de Lavras de 1966 a 1971.
· Prof. Fábio Pereira Cartaxo – Diretor da Escola Superior de Agricultura de Lavras de 1971 a 1975.
· Prof. Jair Vieira – Diretor da Escola Superior de Agricultura de Lavras de 1975 a 1979.
· Prof. João Márcio de Carvalho Rios – Diretor da Escola Superior de Agricultura de Lavras de 1979 a 1983.
· Prof. Luiz Augusto de Paula Lima (in memorian) – Diretor da Escola Superior de Agricultura de Lavras de 1983 a 1987 representado pelo Sr. Luiz Augusto de Paula Lima Júnior.
· Prof. Juventino Júlio de Souza – Diretor da Escola Superior de Agricultura de Lavras de 1987 a 1991. Por estar em viagem a Belém, no Estado do Pará, participando de evento realizado pelo Rotary Club Internacional foi representada por Maria Aparecida Almeida de Souza.
· Prof. Silas Costa Pereira – Diretor da Escola Superior de Agricultura de Lavras de 1991 a 1994 e Reitor Pró-Tempore da Universidade Federal de Lavras de 1994 a 1996.
· Prof. Fabiano Ribeiro do Vale – Reitor da Universidade Federal de Lavras de 1996 a 2004.

Os familiares dos professores John Weelock e Silvio Nogueira de Souza justificaram suas ausências, assim como o professor Eduardo King Carr.