Aplicativo “Minha UFLA” será lançado hoje, às 14 horas

app-minha-uflaUma ferramenta para auxiliar a vida estudantil: assim pode ser definido o aplicativo Minha UFLA, que será lançado oficialmente hoje (8), em solenidade no Salão de Conselhos da Reitoria, às 14 horas. O lançamento integra as solenidades dos 108 anos da Universidade Federal de Lavras.

O aplicativo permitirá ao estudante consultar: notas, horários e locais das aulas; itinerário do ônibus circular interno; cardápio e saldo do Restaurante Universitário; mapa do câmpus; e notificações. Essa primeira versão é voltada para dispositivos móveis com Android. O download do Minha UFLA pode ser feito aqui.

O Minha UFLA foi desenvolvido pela estudante Sara Araújo (Ciência da Computação), orientada pelo professor Neumar Costa Malheiros (DCC). O desenvolvimento contou com o apoio da Diretoria de Gestão e Tecnologia da Informação (DGTI) e Diretoria de Comunicação (DCOM) da UFLA.

 

UFLA tem 15 cursos estrelados no Guia do Estudante 2016 – 9 receberam cinco estrelas

5estrelas2016Administração, Administração Pública, Agronomia, Educação Física, Engenharia Ambiental e Sanitária, Engenharia Florestal, Medicina Veterinária, Nutrição e Zootecnia: são cursos da Universidade Federal de Lavras (UFLA) que receberam cinco estrelas na avaliação do Guia do Estudante, publicação da Editora Abril que começa a circular nas bancas a partir do dia 14 de outubro (14/10). Trata-se de uma relação com as avaliações dos melhores cursos de graduação de todo o País, incluindo instituições públicas e privadas.

De 15 cursos avaliados, além dos nove cursos considerados pela avaliação como excelentes, cinco outros cursos receberam quatro estrelas, considerados cursos ótimos e altamente recomendados pela publicação como os melhores do País: Ciência da Computação, Ciências Biológicas, Engenharia Agrícola, Engenharia de Alimentos e Sistemas de Informação.

Participaram desta avaliação cerca de duas mil instituições de ensino superior do País, com aproximadamente 30 mil cursos. A pesquisa atribui estrelas às graduações – 5 estrelas (excelente), 4 estrelas (muito bom) e 3 estrelas (bom) – a fim de apontar aos vestibulandos os melhores cursos do país.

Para o pró-reitor de Graduação, professor Ronei Ximenes, os cursos da UFLA destacam-se pela infraestrutura, pela formação dos docentes e pelo grande envolvimento em atividades de pesquisa e extensão, com oportunidades de participação em estágios e em programas de pesquisa desde a iniciação científica. Ele também credita o desempenho aos professores, coordenadores, estudantes,  técnicos-administrativos e gestores.

Apesar de não ser uma avaliação oficial, a conquista dessas estrelas vem confirmar o desempenho da UFLA em indicadores oficiais como o Índice Geral de Cursos, do Ministério da Educação, que destaca a Universidade entre o seleto grupo das instituições de excelência.

Exemplo 5 estrelas

O curso de Administração Pública foi avaliado pela primeira vez e já conquistou as cinco estrelas de excelência. Para o coordenador do curso, professor Denis Renato de Oliveira, trata-se do reconhecimento de um trabalho dedicado e sério do corpo docente para a construção de um curso de excelência.

“Para além dos critérios de produção científica, extensão e infraestrutura avaliados, deve-se destacar o pioneirismo”, destaca o professor, que explica que o curso da UFLA é pioneiro ao propor a reformulação da grade curricular, após a aprovação das Diretrizes Curriculares Nacionais (DCN) próprias para os cursos do campo de públicas, o que permitiu o equilíbrio no percentual de disciplinas obrigatórias em três eixos: gerencial, social e político e econômico e financeiro. “Isso tem garantido aos discentes uma visão mais abrangente e crítica, que contempla não apenas aspectos técnicos, mas a dimensão política, fundamental para a formação desse tipo de profissional”, reforçou.

Critérios de Avaliação

O processo de avaliação conta com a participação dos coordenadores dos cursos de graduação, que preenchem um questionário eletrônico com dados específicos de cada curso. A partir de 2016, os pareceristas avaliaram cada curso sob três aspectos – projeto pedagógico, corpo docente e infraestrutura – atribuindo um conceito/nota para cada aspecto. A nota final de cada parecerista para cada curso é a média desses três conceitos.

Em seguida, estas informações são repassadas a cerca de oito mil pareceristas – avaliadores credenciados, professores, coordenadores e especialistas de cada área. Esses profissionais classificam os cursos conforme os conceitos: excelente, muito bom, bom, regular, ruim e “prefiro não opinar”. Também é considerado o desempenho do curso nos últimos cinco anos, resultando em um conceito representado por estrelas.

A partir de 2016, a nota final do curso, chamada de média móvel, incorporou o desempenho de notas nas duas avaliações dos anos anteriores, atribuindo diferentes pesos a cada ano: peso 3 ao último ano (2016), peso 2 ao penúltimo ano (2015) e peso 1 ao antepenúltimo ano (2014).

É importante ressaltar que são considerados os cursos de bacharelado e os que oferecem os graus acadêmicos de bacharelado e licenciatura simultaneamente. Entre as licenciaturas, apenas os cursos de Educação Física e Pedagogia são avaliados. Além disso, somente os cursos que têm turma formada há pelo menos um ano são elegíveis.

As estrelas que cada curso recebe é resultado da média das notas recebidas pelos pareceristas. Assim que a pesquisa termina, a planilha com as notas dos pareceristas é encaminhada para estatísticos que atuam com pesquisa de opinião e prestam consultoria à Avaliação do GE. Vale lembrar que, por se tratar de uma pesquisa de opinião, os resultados refletem, sobretudo, a imagem que o curso tem perante a comunidade acadêmica.

5estrelas2016

Consulte os cursos de capacitação para servidores da UFLA com início em setembro

plano-capacitacao-249x164Conforme calendário disponibilizado pela Pró-Reitoria de Gestão e Desenvolvimento de Pessoas (PRGDP), os servidores da Universidade Federal de Lavras (UFLA) têm diferentes opções de cursos previstos no Plano de Capacitação de Servidores/2016 com início em setembro.

Para participar, o servidor deverá preencher a ficha de inscrição disponível na página da PRGDP, no endereço www.prgdp.ufla.br, em “Capacitação” – “Inscrições” e entregá-la na Secretaria da PRGDP, com a autorização da chefia, até cinco dias úteis antes do início do curso pretendido.

Vale destacar que a Progressão por Capacitação Profissional é a mudança de nível, no mesmo cargo e nível de classificação, decorrente da obtenção pelo servidor, de certificação em programa de capacitação compatível com o cargo ocupado, o ambiente organizacional e a carga horária mínima exigida.

Para conhecer o Plano de Capacitação de Servidores/2016, acesse www.prgdp.ufla.br/capacitacao.

Confira as próximas opções:

  1. GESTÃO DE PROJETOS NO SETOR PÚBLICO – 60h (36h presenciais e 24h à distância)

Objetivo: oferecer aos servidores da Universidade conhecimentos necessários sobre a importância do gerenciamento correto de projetos, quais processos e procedimentos são essenciais nos projetos do setor público e quais são as ferramentas tecnológicas de apoio.

Conteúdo:

  • Módulo 1: Práticas e fundamentos do gerenciamento de projetos no setor público – 20 horas (12 presenciais e 8 a distância)
  • Módulo 2:Gestão de projetos: desenvolvimento e aplicação – 20 horas ( 12 presenciais e 8 a distância)
  • Módulo 3:Resultados, relatórios e demais ferramentas de gestão de projetos – 20 horas (12 presenciais e 8 a distância)

Público-alvo: Servidores técnicos administrativos e docentes do quadro permanente e funcionários terceirizados.

Metodologia: o curso está estruturado em módulos. Os módulos serão realizados com oferta de aulas presenciais e também a distância, contendo atividades teóricas e práticas, estudos de casos e recursos audiovisuais. A participação e a realização das atividades didáticas propostas nas aulas presenciais e no Câmpus Virtual serão computadas para efeito de verificação de frequência e critério de aprovação.

Carga horária: 60 horas (36 presenciais e 24 à distância)

Período de realização: 19 de setembro a 31 de outubro de 2016. As aulas presenciais serão realizadas nas segundas, quartas e sextas-feiras, das 7h às 9h.

Coordenador: Chrystian Teixeira Rocha (CEAD)

Inscrição: Para participar do curso “Gestão de Projetos no Setor Público” o interessado deverá preencher a ficha de inscrição disponível na página da PRGDP, no endereço: www.prgdp.ufla.br em capacitação – “inscrições” e entregar na Secretaria/PRGDP, com a autorização da chefia, até o dia 13 de setembro.

  1. BÁSICO DE LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS – MÓDULO II – 60h (50h presenciais e 10h à distância)

Objetivo: oferecer formação continuada, em Língua Brasileira de Sinais, para os servidores da UFLA, proporcionando-lhes aprofundamento nos conhecimentos linguísticos, teóricos e práticos da Libras.

Conteúdo:

  • Revisão dos sinais e situações comunicativas do módulo I;
  • Apresentação em Libras;
  • Sinais contextualizados para atendimento aos surdos;
  • Vocabulário (local de trabalho);
  • Descrição e rotina e características físicas;
  • Uso do espaço na língua de sinais;
  • Uso de sinais e seus diferentes contextos;
  • Ampliação do vocabulário em Libras;
  • Diálogos e contexto comunicativo;
  • Uso de classificadores;
  • Sinais relacionados ao contexto escolar e acadêmico;
  • Sinais e aspectos fonológicos da Libras;
  • Iconicidade em Libras;
  • Utilização pronominal em Libras.

Público-alvo: Servidores que participaram do curso “Básico de Língua Brasileira de Sinais – Módulo I” ou que tenha conhecimento inicial/intermediário em Língua Brasileira de Sinais.

Metodologia: aulas dialogadas e práticas, atividades de compreensão e prática em Libras, dinâmicas em grupo, atividades on-line (AVA).

Carga horária: 60 horas (50 presenciais e 10 a distância).

Período de realização: 19 de setembro a 7 de dezembro de 2016.

Observação: de 19 de setembro a 27 de outubro, as aulas serão realizadas às segundas, quartas e quintas-feiras. A partir de 31 de outubro, as aulas serão realizadas às segundas e quartas, sempre das 17h às 19h.

Coordenadora: Josiane Marques da Costa (DED)

Inscrição: Para participar do curso “Básico de Língua Brasileira de Sinais – Módulo II” o interessado deverá preencher a ficha de inscrição disponível na página da PRGDP, no endereço: www.prgdp.ufla.br em capacitação – “inscrições” e entregar na Secretaria/PRGDP, com a autorização da chefia, até o dia 13 de setembro.

  1. PLANEJAMENTO E EXECUÇÃO DO ORÇAMENTO NO ÂMBITO DA UFLA – 12h

Objetivo: capacitar e atualizar os integrantes dos núcleos de apoio administrativo de departamentos e setores, no que tange ao planejamento e à execução do orçamento, no âmbito da Universidade Federal de Lavras por meio da utilização dos sistemas de informação disponíveis (Sistema Resíduos e SIPAC).

Público-alvo: a participação dos chefes de departamento, chefes de setores, administradores, assistentes em administração e demais envolvidos no processo é indispensável.

Atuarão como instrutores do curso os servidores Luis Paulo Brianezi (Prefeitura Universitária) e Bruno da Silva Gonçalves (DGTI).

Conteúdo:

  • Calendário Ordinário de Compras;
  • Planejamento:

1ª Etapa: Elaboração do Plano de Aplicação de Recursos – PAR;

  • Objetivos;
  • Acesso ao sistema;
  • Como elaborar o PAR.

2ª Etapa: Elaboração do Plano de Aplicação de Recursos Detalhado – PARD;

  • Objetivos;
  • Acesso ao sistema;
  • Como elaborar o PARD;
  • Execução do Orçamento;
  • Requisições.

Metodologia: aulas expositivas e dialógicas, utilizando o ambiente de treinamento, em laboratório de informática.

Carga horária: 12 horas

Período de realização: será oferecido em duas turmas:

1ª turma: 27, 28 e 29 de setembro (terça, quarta e quinta-feira), das 8h às 12h.

2ª turma: 4, 5 e 6 de outubro (terça, quarta e quinta-feira), das 14h às 18h.

Coordenador: Luiz Paulo Brianezi Valim (Proplag)

Inscrição: Para participar do curso “Planejamento e Execução do Orçamento no Âmbito da UFLA” o interessado deverá preencher a ficha disponível no link: https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSewgkzxFt6EtyxkCynFWyw_4_WzQ7gNUDu9KTDDsttpq-7ZRA/viewform, até o dia 16 de setembro 2016.  Esse link está disponível, também, na página da PRGDP, no endereço: www.prgdp.ufla.br/capacitacao.

  1. GRAMÁTICA APLICADA AO TEXTO – 60h(em 2 módulos)

Módulo 1: Nova ortografia – 10 horas

Objetivo: discutir e esclarecer dúvidas acerca das novas regras de ortografia.

Módulo 2: Gramática aplicada ao texto – 40 horas

Objetivos:

  1. Descrever e expor as inúmeras variedades que o português apresenta, bem como capacitar o participante para o desempenho eficiente no manejo dessas variedades.
  2. Valer-se da linguagem para melhorar a qualidade de suas relações interpessoais, sendo capaz de expressar seus sentimentos, ideias e opiniões.
  3. Desenvolver o uso da linguagem, sabendo utilizá-la na coletividade de forma coerente e adequada.

Público-alvo: todos os servidores que utilizam o português como instrumento de trabalho e que estão sempre sendo apanhados pelas ambiguidades da língua.

Metodologia: aulas expositivas e exercícios práticos.

Carga horária total: 50 horas.

Período de realização: 26 de setembro a 10 de novembro de 2016, de segunda a quinta-feira, das 17h às 19h.

Coordenador: Paulo Roberto Ribeiro (Ascom)

Inscrição: Para participar do curso “Gramática Aplicada ao Texto” o interessado deverá preencher a ficha de inscrição disponível na página da PRGDP, no endereço: www.prgdp.ufla.br em capacitação – “inscrições” e entregar na Secretaria/PRGDP, com a autorização da chefia, até o dia 16 de setembro.

Mais informações: www.prgdp.ufla.br/capacitacao

Coordenadoria de Capacitação e Avaliação/ Coordenadoria de Gestão de Competências / DDP/ PRGDP:

Elisângela Abreu Natividade – elisangelaabreu@prgdp.ufla.br
Shirley Michelle de Alcântara – sma@prgdp.ufla.br

Lilian Luciana da Silva – lilian.silva@prgdp.ufla.br

Telefone: 3829-5152

 

UFLA retifica edital de concurso para técnicos administrativos (Edital PRGDP nº 72/2016)

Autodeclaração de negros terá a veracidade confirmada

Em obediência à Orientação Normativa nº 3 (publicada no Diário Oficial da União em 2/8/2016), o Edital PRGDP nº 72/2016 foi retificado. A alteração tem o objetivo de cumprir as novas regras de aferição da veracidade da autodeclaração prestada por candidatos negros para acesso a 20% das vagas em concursos públicos, percentual garantido pela Lei nº 12.990/2014.

Caso os candidatos tenham interesse, poderão reconsiderar a sua autodeclaração de candidato negro, deixando de concorrer às vagas reservadas e concorrendo somente às vagas destinadas à ampla concorrência. Os interessados deverão acessar o endereço eletrônico www.prgdp.ufla.br/concurso/ta, exclusivamente no período de 9 a 14/9/2016, e realizar o procedimento neste link de reconsideração. Após o dia 14, não será possível fazer essa reconsideração. A autodeclaração permanecerá como a indicada no ato da inscrição caso esse procedimento não seja de interesse.

Novas regras

Antes da homologação do resultado final do concurso público regido pelo Edital PRGDP nº 72/2016, haverá um procedimento para verificar a veracidade das autodeclarações dos candidatos negros que concorrem às vagas reservadas. O procedimento será realizado por uma comissão designada que considerará somente os aspectos fenotípicos do candidato. Esse procedimento será realizado obrigatoriamente com a presença, na UFLA, dos candidatos não eliminados na prova prática.

A retificação do Edital PRGDP nº 72/2016 foi estabelecida pelo Edital PRGDP nº 96/2016, publicado no DOU de 6/9/2016, seção 3, página 67.

 

Exposição conta história do patrimônio de Ciência e Tecnologia na UFLA – abertura oficial ocorreu na segunda (5/9)

2Como parte da programação da Semana de Ciência, Cultura e Arte da Universidade Federal de Lavras (UFLA), ocorreu nessa segunda-feira (5/9) a abertura oficial da exposição “O patrimônio de Ciência e Tecnologia da UFLA: histórias e memórias”.  A iniciativa faz parte das celebrações pelos 108 anos da Universidade e reúne equipamentos utilizados, no passado, em diferentes laboratórios da instituição, bem como fotografias que registram parte da história da Escola Superior de Agricultura de Lavras (ESAL) e da UFLA no que se refere à evolução da Ciência e da Tecnologia.

image113
A corrente de agrimensor, da década de 1920, utilizada para medir distâncias lineares, é um dos objetos em exposição.

Na parte externa ao Museu Bi Moreira, que abriga a exposição temporária, pode ser encontrado o trator Fordson, importado dos Estados Unidos e que chegou à UFLA em 1923. “Esse foi o terceiro trator do Estado de Minas Gerais”, conta a museóloga da UFLA, Patrícia Muniz. Outro utensilio da década de 1920 e disponível para apreciação do público é a corrente de agrimensor, utilizada à época para medir distâncias lineares. E quando o objetivo era registrar o índice de evaporação da água no solo ou cursos de água, era utilizado o evaporímetro, também em exposição.

Além desses, outros equipamentos já obsoletos compõem o acervo e ajudam a resgatar memórias de Ciência e Tecnologia. Fotografias do câmpus histórico garantem a apreciação arquitetônica das infraestruturas que fizeram parte dessa evolução e dos momentos marcantes relacionados ao tema.

A exposição é uma atividade prevista no projeto “A importância do Patrimônio de C&T da Universidade Federal de Lavras (UFLA):3 mapeamento, política de preservação e musealização”, aprovado na demanda Universal da Fapemig. Esse projeto visa a identificar e pesquisar o patrimônio de C&T não musealizado e promover um conjunto de ações preservacionistas consolidando esses testemunhos materiais como fontes primárias para pesquisas interdisciplinares, através de uma perspectiva biográfica que abarca o estudo das trajetórias dos objetos.

Abertura

Cerca de 50 alunos do 9º ano do ensino fundamental da Escola Municipal Umbelina Azevedo Avellar marcaram presença na abertura da exposição, acompanhados de professores da escola. O momento foi enriquecido com apresentações ao ar livre de integrantes do projeto de extensão “Capoeira do Câmpus: Universidade na Ginga” e do grupo “Maracatu Baque do Morro”.

4Durante a solenidade de abertura, a museóloga Patrícia Muniz falou dos objetivos da exposição. O reitor da UFLA, professor José Roberto Soares Scolforo, deu as boas-vindas aos estudantes visitantes e realçou a importância de cultivarem o apreço pela cultura. “Espero que em breve vocês estejam participando do Processo de Avaliação Seriada, o PAS, e venham construir conosco esta Universidade”.

Para a professora de Ciências que acompanhava os alunos, Ana Tereza Gonçalves, a visita ao Museu e à Universidade é importante para a formação deles: “Assim ocorre o despertar para a cultura e para tudo o que curso superior pode oferecer. É muito relevante que eles vivenciem esse ambiente e se entusiasmem.”, comentou.

*Trajetória recontada

Ao longo dos 108 anos, a UFLA acumulou e preservou diversos artefatos utilizados, inicialmente, nos laboratórios de ensino e pesquisa e aulas práticas. Essa ação de preservação do Patrimônio de C&T pode ser percebida inicialmente devido à coleção proveniente da antiga ESAL, que foi incorporada ao acervo do Museu Bi Moreira (MBM); além de outros aparatos e máquinas agrícolas em exposição em diferentes áreas do câmpus universitário.

Destaca-se ainda, nessa perspectiva, o denominado câmpus histórico da UFLA, que evidencia parcela significativa da memória da ciência e da tecnologia, integrada ao patrimônio histórico nacional, no qual as edificações foram produzidas com a funcionalidade de atender às necessidades dos processos científicos e de ensino, e atualmente abrigam espaços culturais e administrativos da Universidade. Neste conjunto arquitetônico, convivem gerações históricas e estilísticas de edificações do século XX e XXI, que expressam as transformações da universidade, sendo o berço de seu primeiro curso.

visita
Após as atividades de abertura, integrantes dos grupos de Capoeira e Maracatu conheceram as instalações do Centro de Cultura, recém-construído. Eles visitaram o local acompanhados do reitor da UFLA; da vice-reitoria, professora Édila Vilela de Rezende Von Pinho; de membros da Diretoria Executiva da Universidade e de representantes da Pró-Reitoria de Extensão e Cultura (Proec).

Serviço:

Exposição O patrimônio de Ciência e Tecnologia da UFLA: histórias e memórias
Local: Museu Bi Moreira – Câmpus Histórico da UFLA
Funcionamento: de segunda a sexta-feira
Horário: 9h às 12h/ 14h às 17h30
Visitas escolares agendadas pelo telefone: (35) 3829-1205

*Texto de Cibele Aguiar, jornalista DCOM/UFLA.

Veja outras fotografias na galeria:

 

 

Primeira Caminhada Ecológica será nesta quarta-feira (7/9), na programação da Semana de Ciência, Cultura e Arte

caminhadaOs adeptos de atividades físicas no câmpus da Universidade Federal de Lavras (UFLA) terão uma programação especial na Semana de Ciência, Cultura e Arte, que celebra 108 anos da Instituição.  Nesta edição, será realiza a Primeira Caminhada Ecológica, nesta quarta-feira, 7 de setembro, às 15 horas. A atividade é aberta a toda comunidade acadêmica e sociedade em geral, sem custo de inscrição.

A caminhada terá início em frente ao Pavilhão Nacional da Reitoria, passando pela “Estrada das Lagoas”, e a chegada será no Centro de Integração Universitária (Ciuni), onde acontecerá um momento de compartilhamento da experiência e de fotos registradas durante a caminhada. As fotos serão compartilhadas no Facebook da UFLA.

Para a caminhada, pede-se o uso de roupas leves, calçados adequados e que levem a própria garrafinha para abastecer de água. Em 2016, a UFLA recebeu o certificado Blue University – a segunda universidade do mundo a receber o reconhecimento como exemplo internacional de gestão das águas. Parte dos compromissos da Instituição é evitar o uso de copos descartáveis no câmpus. Colabore com a causa ambiental!

A Pró-Reitoria de Assuntos Estudantis e Comunitários (Praec) está fazendo um chamamento para a inscrição de voluntários para a melhor organização da Caminhada. Servidores e estudantes que participarem como voluntários receberão certificado. Os voluntários cadastrados deverão chegar ao local da atividade com uma hora de antecedência (14 horas).

Quem tiver interesse em contribuir com a atividade, basta clicar neste link para acessar o formulário. 

Trajeto da Caminhada Ecológica - Semana de Ciência, Cultura e Arte
Trajeto da Caminhada Ecológica – Semana de Ciência, Cultura e Arte

Cerca de 80 servidores participaram da Semana de Integração no Serviço Público e na Universidade

Semana integração 1
Visitas orientadas a diferentes pontos do câmpus foram parte da programação.

De 29 de agosto a 2 de setembro foi realizada na Universidade Federal de Lavras (UFLA) a 4ª Semana de Integração no Serviço Público e na Universidade. Cerca de 80 servidores, entre professores e técnicos administrativos, participaram de palestras, dinâmicas, visitas pelo câmpus e outras atividades voltadas ao público que ingressou recentemente no quadro da instituição.

A professora do Departamento de Ciência dos Alimentos (DCA) Bruna Souza Nascimento foi uma das participantes. Ela avaliou positivamente as atividades: “Apesar de eu já estar na UFLA há um ano e meio, ainda havia coisas desconhecidas para mim”, comentou. O técnico administrativo Felipe Furtini Haddad, também do DCA, ingressou como servidor há apenas três meses e acredita que os conhecimentos obtidos durante a Semana poderão ajudar na rotina do trabalho. “Conhecer as atividades das pró-reitorias e de outros órgãos e setores é importante para que saibamos a quem recorrer para solucionar as questões do dia-a-dia”.

Felipe graduou-se em Engenharia de Alimentos na UFLA e concluiu o metrado em 2013. Apesar de ser frequentador antigo da Universidade, como estudante, garante que as atividades de integração são necessárias: “Muita coisa eu não conhecia; além disso, a percepção que temos como estudante é ampliada quando nos tornamos servidores”.
Na programação de palestras estiveram apresentações da reitoria e pró-reitorias; as dinâmicas de integração; a apresentação da ferramenta Câmpus Virtual; a visita orientada ao câmpus; o contato com os representantes das entidades de classe (Adufla e SindUFLA); a apresentação sobre o Plano de Carreira dos Técnicos Administrativos em Educação (PCCTAE); o treinamento sobre “Carreira e Relatório de Atividade Docente: orientações gerais”, as palestras sobre “Princípios e Conceitos Básicos da Administração Pública e de Direito Administrativo” e sobre o “Código de Ética Profissional do Servidor Público Civil do Poder Executivo Federal (Decreto 1.171/94); o treinamento sobre “Procedimentos em Gestão de Pessoas (De acordo com a Lei 8.112/90), a participação na Abertura da Semana de Ciência, Cultura e Arte – UFLA 108 anos, além da apresentação das atividades da equipe UFLA RunningSemana integração 2

A iniciativa está integrada ao Plano de Capacitação de Servidores. A organização e coordenação são feitas pela equipe das coordenadorias de Capacitação e Avaliação e de Gestão de Competências, ambas ligadas à PRGDP, representadas pelas servidoras Elisângela Abreu Natividade, Shirley Michelle de Alcântara e Lílian Luciana da Silva.

Confira as fotos das atividades (cedidas pela PRGDP).

Secretário de Educação Superior participa de reuniões e visita estruturas na UFLA

O secretário Paulo Barone, na UFLA, para uma série de reuniões com o reitor, a vice-reitora e membros da equipe de gestão
O secretário Paulo Barone, na UFLA, para uma série de reuniões com o reitor, a vice-reitora e membros da equipe de gestão

Na sexta-feira (2/9), depois de participar da cerimônia de abertura da Semana de Ciência, Cultura e Arte, o secretário de Educação Superior do Ministério da Educação (Sesu/MEC), Paulo Monteiro Barone, permaneceu na Universidade Federal de Lavras (UFLA) para uma série de reuniões com o reitor, professor José Roberto Scolforo, com a vice-reitora Édila Vilela Resende Von Ponho e membros da equipe de gestão.

Mais uma vez, o secretário destacou a UFLA como uma das instituições universitárias de referência, com um perfil claro e bem definido, notadamente na área de ciências agrárias e florestais, em que extrapola o papel de produção acadêmica e formação de recursos humanos. Ele demonstrou conhecimento sobre a Universidade e comentou que, por vezes, cita a UFLA como exemplo em suas explanações.

Scolforo e Barone - apresentação de demandas e de um novo contexto para o ensino superior barsileiro
Scolforo e Barone – apresentação de demandas e de um novo contexto para o ensino superior barsileiro

Durante sua fala para a equipe de gestão da UFLA, o professor Barone demonstrou uma visão abrangente do cenário da educação superior no Brasil, enfatizando alguns princípios que deverão nortear a agenda nocional de ensino e pesquisa. Para uma nova fase de recursos contingenciados, o planejamento das universidades deverá estar pautado em pontos racionais que favoreçam a gestão.

Na oportunidade, Scolforo apresentou projetos estratégicos da Universidade, incluindo nesta pauta a permanente busca de novas vagas para técnicos administrativos e docentes, a eficiência energética do câmpus, as obras em andamento, o futuro Hospital Universitário e o Parque Científico e Tecnológico de Lavras (Lavrastec).

Reunião na UFLA: um melhor conhecimento da Universidade e das reais demandas que são apresentadas
Reunião na UFLA: um melhor conhecimento da Universidade e das reais demandas que são apresentadas

Para finalizar o dia, o secretário fez uma visita em todo o câmpus da Universidade, incluindo a Estação de Tratamento de Água e Esgoto (ETA e ETE); Complexo das Engenharias, Complexo da Saúde, Centro de Eventos, Centro de Convivência, departamentos e setores.

Na avaliação do reitor, a visita do secretário foi muito profícua no sentido de oportunizar um melhor conhecimento da Universidade e das reais demandas que são apresentadas. Ele destacou que o secretário acolheu todos os pleitos e prometeu que serão avaliados do ponto de vista técnico e financeiro. Adicionalmente aos projetos apresentados, o secretário também sinalizou a pertinência de incluir a UFLA em projetos estratégicos da pauta nacional em desenvolvimento pelo MEC.

Confira a galeria de fotos. Clique na primeira foto e siga a seta para abrir as demais em tamanho expandido.

Estudante da UFLA é contemplada com prêmio internacional

Até hoje, apenas cinco mulheres no Brasil receberam o prêmio Faculty for the Future Fellowship.

premioDeborah Apgaua, recém-doutora pela Universidade Federal de Lavras (UFLA), no Programa de Pós-graduação em Engenharia Florestal, teve o seu trabalho internacionalmente reconhecido ao ser comtemplada com o prêmio Faculty for the Future Fellowship para a condução de sua pesquisa de pós-doutorado na James Cook University, Austrália. Deborah finalizou o doutorado, neste ano, com a orientação do professor da UFLA Rubens Manoel dos Santos e coorientação da professora da instituição australiana Susan Laurance.

Até hoje, apenas cinco mulheres no Brasil receberam esta premiação, destacando a UFLA no cenário mundial. O prêmio é conduzido pela Schlumberger Foundation e premia mulheres de países em desenvolvimento em todo o mundo, com o intuito de formar uma rede transformadora da sociedade, possibilitando a maior inserção das mulheres na ciência, tecnologia, engenharia e matemática. O programa recebe novas propostas todos os anos entre os meses setembro e novembro, através do site https://www.fftf.slb.com/ .

Deborah comenta que o objetivo deste prêmio é de que as mulheres se tornem um modelo em suas universidades de origem, inspirando outras a seguirem carreiras no meio acadêmico, minimizando a desigualdade de gênero. A premiação levou em consideração toda a sua trajetória acadêmica na UFLA, desde a graduação até o doutorado. Considerou também as suas publicações científicas e a especialidade desenvolvida durante a tese.

A sua tese de doutorado, feita em parceria com a James Cook University, teve a finalidade de compreender o funcionamento dos sistemas ecológicos, analisando as características funcionais (essenciais para transporte interno da água) da madeira e das folhas de diferentes espécies de uma floresta tropical úmida da Austrália.

Deborah realizou análises das características dos troncos e das folhas, sua relação com a condução de seiva e as taxas de crescimento das árvores. O trabalho foi motivado pelo objetivo de compreender as estratégias para condução de água pelas plantas, o que será essencial na manutenção das espécies no ecossistema.Deborah

A área de experimentos, na qual se desenvolveram os estudos, está localizada no nordeste da Austrália e possui toda a estrutura para simular a exclusão de chuvas. Com as observações, a pesquisadora pôde identificar as espécies com menores chances de sobrevivência no caso de quedas no índice pluviométrico.

Para a pesquisa de pós-doutorado, a pesquisadora continuará com a mesma temática, expandindo para outro ecossistema da Austrália, mais seco. “Irei comparar as estratégias para condução de água de florestas úmidas e secas e respectivas susceptibilidades à extremos causados pelas mudanças climáticas”, comenta.

Além disso, a estudante manterá o vínculo com a UFLA em projetos que desenvolve no Departamento de Ciências Florestais (DCF). “Isto é o que a Schlumberger Fundation espera de mim, que eu continue envolvida em minha instituição de origem. O conhecimento que eu adquirir na Austrália espera-se que seja aplicado no Brasil”, relata.

Deborah comenta ainda que a vivência na UFLA foi essencial em sua carreira acadêmica. “Desde minha graduação tive oportunidade de conhecer muitas culturas, ambientes e pessoas que contribuíram para a diversidade do conhecimento, importante para ter uma visão holística como cientista. A UFLA, com seu espaço físico e equipe de professores, proporciona um ambiente perfeito para transformar possibilidade em realidade”, descreve.

Texto: Camila Caetano- jornalista/ bolsista UFLA.

Coral Meninas Cantoras de Lavras se apresenta na UFLA nesta terça-feira (6/7) – prestigie

meninas-cantoras-lavrasNa programação da Semana de Ciência, Cultura e Arte – que celebra os 108 anos da Universidade Federal de Lavras, nesta terça-feira (6/7), haverá a apresentação do Coral Meninas Cantoras de Lavras e do Quarteto Vocal da Associação Meninas Cantoras de Lavras. O evento será aberto ao público, às 19 horas, no Salão de Convenções da Universidade.

Participe e ajude a divulgar para toda a comunidade.

Confira a programação da Semana de Ciência, Cultura e Arte