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Autores das áreas de Educação e Ciências Humanas se encontram na UFLA para apresentarem suas obras

O 1º Encontro de Autores das áreas de Educação e Ciências Humanas foi realizado na Livraria da Universidade Federal de Lavras (UFLA) nessa segunda-feira (2/10). O evento teve como objetivo reunir publicações de professores e técnicos administrativos e aproximá-los entre si e entre os estudantes.

Estavam presentes o pró-reitor de Pesquisa, professor Teodorico de Castro Ramalho, o diretor da Editora UFLA, professor Marco Aurélio Carbone Carneiro e diversos autores da área, que apresentaram suas obras para o público presente.

 A autora Ana Cristina Corrêa de Oliveira, do Rio de Janeiro, abriu a sessão de apresentação dos livros com sua obra “O Voo da Borboleta Azul – pensamentos e poesias II”. Ela afirma que o livro é voltado para leitores sensíveis que possam enxergar além do que está escrito: “a poesia é diferente, ela atinge o leitor de outra forma, com uma linguagem simples e poética. A partir do momento que você a compartilha, atinge outras pessoas que se identificam com você”, ressalta.

O técnico de Tecnologia da Informação da UFLA Anderson Laudelino Pereira apresentou sua coleção de cartuns intitulados “Cartoonzine”. O autor utiliza de uma linguagem descontraída para retratar assuntos sérios, como a dengue e a gripe H1N1, por exemplo. “A intenção é levar educação com viés de humor”, afirma. 

Os livros “Gestão Pedagógica e Qualificação do Trabalho Docente” e “Mapa da Gestão Pedagógica” são de autoria dos professores do Departamento de Educação (DED) Celso Vallin, Carlos Betlinski e Vanderlei Barbosa. Essas obras são resultado de anos de pesquisa em escolas públicas de Lavras e fornecem aos professores sugestões e questionamentos referentes à gestão pedagógica.

O livro “Práticas e Perspectivas de Democracia na Gestão Educacional”, do professor Carlos Betlinski, retrata questões sobre a filosofia da educação, currículo e gestão pedagógica.

O servidor técnico do Departamento de Fitopatologia (DFP) Cleber Maximiliano apresentou suas obras de poesia intituladas “Curta-Poetagem” e “De Mãos Dadas”. Ele menciona que, ao encontrar poemas antigos de sua autoria, ainda datilografados, o faz refletir que “a poesia é uma forma de guardar as emoções, uma maneira de manter as recordações ao longo do tempo, pois, a magia da poesia não tem tempo, pertence ao passado e, ao mesmo tempo, ao futuro”.

O livro “Produção de Textos: teoria e prática”, organizado pelos autores Helena Maria Ferreira, Jaciluz Dias Fonseca, Marco Antonio Villana-Neder e Mauriceia Silva de Paula Vieira reúne diversas vozes com o objetivo de nortear o assunto da produção de textos. Com capítulos voltados para os atuais e futuros professores de educação básica e para candidatos de processos seletivos para ingresso em universidades, o livro reúne um compilado de diferentes formas de conceber a escrita e a produção de textos.

“Da Ética da Libertação à Ética do Cuidado”, de Vanderlei Barbosa, tem como objetivo evidenciar a natureza e os pressupostos da ética do cuidado como possibilidade de construção ou reconstrução de um novo paradigma, visando responder às seguintes indagações: como viver de acordo com a natureza humana racional e livre? Qual o fim último do agir humano?

Por fim, a Livraria também exibiu o livro “Qualidade de Vida: Ideias Simples, Hábitos Saudáveis”, de José Eymard da Silva, Maria do Rosário Henriques Barbosa, Margarida Montejano da Silva e Vanderlei Barbosa.

O pró-reitor de Pesquisa parabenizou os autores e afirmou que essas obras são sementes para um futuro diferente. Ao final, os livros apresentados foram sorteados aos presentes.

Panmela Oliveira – comunicadora e bolsista Dcom/Fapemig

Editora UFLA lançou nove livros em solenidade realizada na terça (15/12) – veja fotos

image040A noite de terça-feira (15/12) foi festiva para a Editora UFLA: nove novos títulos foram lançados em cerimônia oficial. A solenidade foi realizada no Centro de Integração Universitária (Ciuni), a partir das 19h, reunindo autores das obras, seus familiares e membros da comunidade acadêmica. As obras foram apresentadas por seus autores e, em seguida, houve um momento de confraternização entre os presentes.

A abertura das atividades foi realizada pelo reitor da Universidade Federal de Lavras (UFLA), professor José Roberto Soares Scolforo; pelo pró-reitor de Pesquisa, professor José Maria de Lima e pelo diretor da Editora UFLA, professor Renato Paiva. Scolforo parabenizou os autores, destacando que a tarefa de escrever um livro é um sinal de dedicação. “É necessário vencer o comodismo, esmerar-se na pesquisa, contar com o apoio da família, lidar com a tensão… por isso esse é um momento de vitória pessoal, institucional e familiar”. Para ele, as publicações da Editora UFLA são uma forma de contribuir com o país, compartilhando o conhecimento produzido, as novas experiências.

Lembrando o desafio que a Universidade tem pela frente de lançar livros inclusive em inglês, o professor José Maria parabenizou a equipe, os autores e os familiares. Renato Paiva fez agradecimentos à equipe de trabalho, à Direção Executiva da UFLA pelo apoio institucional, aos autores, ao Conselho Editorial e a outras contribuições determinantes para os resultados da Editora. Ele ressaltou que o número de publicações anuais é considerado bastante expressivo. “Poucas editoras universitárias mantêm essa regularidade de lançamentos, e nem mesmo o fazem em periodicidade anual”. O professor também citou a celebração de um momento importante vivido pela Revista Ciência e Agrotecnologia (publicação da Editora UFLA), que em 2015 atingiu classificação Qualis de extrato A2 na área de Ciências Agrárias. Citou, ainda, os resultados que vêm sendo alcançados pelas demais publicações periódicas da Editora.

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Professor Rubens apresentando a obra “Café na UFLA”, acompanhado do tradutor-intérprete de Libras Wanderson Samuel Moraes Souza. Durante a cerimônia, o reitor Scolforo fez questão de destacar a importância do trabalho de tradução para a promoção da acessibilidade.

Sobre as obras lançadas

Cada obra foi apresentada por um de seus autores. Eles manifestaram agradecimentos aos demais membros da equipe, aos colaboradores, a atores institucionais, a parceiros, a grandes nomes que contribuíram em suas áreas de atuação e, de forma especial, a suas famílias, consideradas inspiração e apoio para o desenvolvimento do trabalho.

Experimentação em fisiologia vegetal. Autores: Amauri Alves de Alvarenga, Fernanda Carlota Nery e Amanda Cristiane Rodrigues.

Professor Amauri foi quem representou o grupo de autores, discorrendo sobre a obra. O livro, constituído de cinco unidades, tem a proposta de atender à disciplina de graduação que trata da fisiologia vegetal. Ele traz experiências já vividas na disciplina que, para incorporação à obra, precisaram ser testadas e retestadas. “Este é um sonho que demorou de 4 a 6 anos para se tornar realidade”, disse ele, enfocando que a publicação de um livro no contexto acadêmico representa a contribuição dos autores com o ensino e envolve também sua realização pessoal. “Compartilho com as demais autoras a satisfação e a emoção pelo momento do lançamento”.

Concurso Literário da UFLA 2013. Vol. 2. Coordenador: Silvério José Coelho

Professor Silvério, coordenador da obra, falou um pouco da importância da obra no que se refere à relação entre Universidade e sociedade. “O livro é uma forma pela qual os membros da sociedade podem se expressar por meio da Universidade”, explicou.  Estão incluídas nele  25 produções, selecionadas no concurso literário de 2013. Silvério leu o poema escrito por André Mascarenhas, que integra o livro, avaliado como 1º lugar na categoria Profissionais de Instituições de Ensino Superior. Ele lembrou que está em curso a edição 2015 do concurso, que recebeu inscrições de 17 estados brasileiros, além de países como Portugal, Itália, Alemanha e Japão. O número total de textos inscritos neste ano supera em 45% o da edição anterior.

Café na UFLA: Resgate histórico. Autores: Rubens José Guimarães, Antônio Nazareno Guimarães Mendes e Elisa Reis Guimarães.

De acordo com o professor Rubens, que apresentou a obra, nela estão reunidos fatos históricos relacionados à cafeicultura na UFLA desde a década de 1950, incluindo a atuação de vários professores, de núcleos de estudos, os avanços alcançados, os eventos realizados, os concursos de qualidade, os projetos de extensão, os cursos lato sensu e de qualificação, as pesquisas, as estruturas institucionais que trabalham com o tema. A trajetória desse trabalho é  coroada com a recente implantação da Agência de Inovação do Café na UFLA. Ao final de sua fala, o professor citou Albert Einstein: “Tenha em mente que tudo que você aprende na escola é trabalho de muitas gerações (…)”.

Fundamentos e métodos de restauração de ecossistemas florestais: 25 anos de experiência em matas ciliares. Autores: Antonio Claudio Davide e Soraya Alvarenga Botelho

Professor Davide apresentou o livro, explicando que ele possui 51 autores, responsáveis pelos 15 capítulos que o compõem. “Trata-se de um compilado de todas as técnicas desenvolvidas ao longo dos 25 anos de projeto. A maioria desses autores foram estudantes orientados de nossa equipe e que hoje são profissionais espalhados pelo país”, comentou. Segundo o professor, a ideia dessa produção nasceu ainda em 1989.

Cultura da cebola: tecnologias de produção e comercialização. Coordenadores: Rovilson José de Souza, Rodrigo Pereira de Assis e Júlio Cézar de Araújo

A obra, apresentada pelo professor Rovilson, possui 12 capítulos e a participação de 34 profissionais da área de Ciências Agrárias. Segundo ele, a globalização interferiu no mercado de hortaliças e sobretudo na cultura da cebola, exigindo novas técnicas e a busca de novas cultivares, fatores que influenciaram nas tecnologias de produção e comercialização relatadas no livro.

image004Otimização na experimentação: aplicações nas engenharias e ciências agrárias. Autor: Marcelo Ângelo Cirillo

Professor Marcelo relatou sua trajetória na UFLA e a forma como acumulou a experiência necessária à produção do livro. “Neste momento, sinto máxima satisfação, tanto pessoal quanto profissional, pelo fato de poder agregar uma contribuição para o crescimento desta universidade. A caminhada continua, para chegarmos a momentos ainda mais positivos”.

Parto anônimo: um retrocesso ante os direitos fundamentais e humanos. Autoras: Roberta Ferraço Scolforo e Juraciara Cardoso.

Lei de acesso à informação: aspectos jurídicos  em um caso de aplicabilidade. Autores: Roberta Ferraço Scolforo, José Roberto Pereira, Adriano Higino e Juraciara Cardoso

As duas obras foram apresentadas pela autora Roberta Ferraço Scolforo. Sobre o livro Parto Anônimo, ela explicou que seu objetivo é trazer à luz a questão do abandono do recém-nascido e o modo como o legislador brasileiro trata a questão. São seis capítulos que, de acordo com Roberta, terão relevância para estudos em disciplinas tanto da área de Direito quanto de Medicina, sendo, assim, oportunidade para integração das áreas.

No tocante ao livro Lei de Acesso à Informação, Roberta diz que é o resultado do processo dialógico entre seus quatro autores, produzido com o objetivo de contribuir para a formação de profissionais de Administração Pública e do Direito. Falando resumidamente sobre cada um dos capítulos, ela enfatizou que a aplicação da Lei de Acesso à Informação na UFLA tem trazido resultados positivos, contribuindo para a prosperidade pública.

Metais em fertilizantes inorgânicos: avaliação de risco à saúde após a aplicação. Autores: Luiz Roberto Guimarães Guilherme, Giuliano Marchi, Veridiana Cardozo Gonçalves, Paulo Jorge de Pinho, Maria Aparecida Pereira Pierangeli e Thomaz Adolpo Rein.

O professor Luiz Roberto contextualizou a obra inserindo a questão: “metais colocados nos fertilizantes estão em excesso?”. Respondendo à pergunta, o livro dá respaldo a uma legislação que existe no Brasil para dizer qual o nível aceitável de metais nos fertilizantes. “Daqui a dez anos, seremos os maiores produtores de alimentos do mundo. Precisamos dar respaldos técnicos a essa produção, para que nos posicionemos de forma adequada no mercado mundial”, complementou.

Sobre a Editora

A Editora UFLA foi criada em 1998, com a transformação da Escola Superior de Agricultura de Lavras (ESAL) em Universidade. Atualmente é vinculada à Pró-Reitoria de Pesquisa (PRP) e responsabiliza-se pela coordenação e regulamentação de atividades de editoração de publicações técnicas, científicas e didáticas de interesse da Instituição. Também divulga, distribui e comercializa as obras editadas.

Em 15 anos de atividade, editou e publicou 100 textos acadêmicos, que servem como referência a alunos e professores durante o desenvolvimento de disciplinas de graduação e pós-graduação. Os boletins técnicos publicados para divulgar informações que auxiliam produtores rurais são atualmente 87. Quanto aos livros, o catálogo inclui 97 obras, estando muitas delas em terceira ou quarta edição. A Editora UFLA também é responsável pela edição das revistas científicas Cerne, Ciência e Agrotecnologia, Coffee Science, Organizações Rurais e Agroindustriais e Infocomp Journal of Computer Science.

Professores da UFLA lançam livros com apoio do Centro de Educação a Distância

10.10 ceadCom o apoio do Centro de Educação a Distância da Universidade Federal de Lavras (Cead/UFLA), quatro livros acabam de ser lançados. Dois deles – “Educação Ambiental: Escola, Cidade e Impactos Ambientais” e “Educação Ambiental no Contexto Escolar” – são de autoria das professoras Rosângela Borém e Elaine Frade. Já a obra “Educação e Diversidade: Reflexões sobre o GDE” foi escrita pelos professores Carolina Alvarenga, Cláudia Ribeiro e Celso Vallin. O título “Produção de Material Didático para a Diversidade” tem como autora a professora Ana Paula Melchiori.

Os quatro livros foram produzidos a partir das experiências dos cursos de formação continuada ministrados para professores de educação básica, ofertados na modalidade a distância (EaD) por meio do sistema da Universidade Aberta do Brasil (UAB), com recursos da Secretaria de Educação Continuada, Alfabetização e Diversidade (Secad), do Ministério da Educação (MEC).

“Nós do Cead/UFLA fizemos um grande esforço para garantir que os livros fossem publicados, pois são frutos dos conteúdos dos cursos de especialização a distância apoiados pela Secadi e das investigações e reflexões realizadas por docentes e discentes destes cursos. As temáticas tratadas são muito relevantes e atuais, com grande potencial de impactar positivamente o ensino, especialmente a educação básica”, relata o  coordenador da UAB na UFLA Cleber Carvalho de Castro .

Os cursos nos quais esses professores atuaram foram Educação Ambiental, Gênero e Diversidade na Escola, e Produção de Material Didático para a Diversidade.

Para as professoras dos departamentos de Biologia (DBI/UFLA) Rosângela Borém e de Educação (DED/UFLA) Elaine Frade, é um grande desafio executar um curso com a temática ambiental por meio da modalidade EaD; mas, para elas, por meio da união de esforços de cursistas, professores, tutores, coordenadores e técnicos da equipe multidisciplinar – além da equipe dos setores administrativos da UFLA – torna-se uma grande oportunidade.

“Todos orientados por um objetivo comum: superar obstáculos, inclusive os geográficos e temporais, para garantir qualidade de formação aos participantes. Compreender as especificidades dos cursos EaD e se preparar para elas foi um desafio significativo. Aprender e se especializar nos conteúdos complexos da Educação Ambiental, a distância, foi um desafio maior ainda”, relata a professora Rosângela.

Já os professores do Departamento de Educação (DED/UFLA) Carolina Alvarenga, Cláudia Ribeiro e Celso Vallin atuaram no curso Gênero e Diversidade na Escola (GDE). Para a professora Carolina a oportunidade de se aprofundar na área por meio dessa especialização e de publicar o livro é de extrema importância para fortalecer as discussões sobre gênero, sexualidades e relações etnicorraciais.

Para a professora do Departamento de Ciências da Computação (DCC/UFLA) Ana Paula Melchiori, que trabalhou com Produção de Material Didático para a Diversidade, os trabalhos desenvolvidos pelos cursistas constituíram um marco transformador do sistema educacional, incluindo os professores da educação básica na produção de materiais digitais, utilizando a tecnologia para auxiliá-los.

O Cead é resultado da institucionalização, na Universidade, da educação a distância ou semipresencial. Conta com profissionais, estrutura física e recursos didáticos, pedagógicos e tecnológicos que visam à garantia da efetividade das ações educacionais e à satisfação de professores e estudantes.

Sobre as obras

Educação Ambiental: Escola, Cidade e Impactos Ambientais e Educação Ambiental no Contexto Escolar, por Elaine Frade e Rosângela Borém:

educacao-ambiental-contexto-escolarA obra é composta por dois volumes que abordam temáticas voltadas para a ecologia e para os impactos ambientais, problemas de grande significado para a vida cotidiana das pessoas. Trata-se de um conjunto de trabalhos de conclusão de curso da pós-graduação em Educação Ambiental.

No volume Educação Ambiental no Contexto Escolar há os resultados de pesquisas que foram desenvolvidas no universo escolar por meio de experiências, projetos e atividades educativas a respeito da temática Ambiental.

 

educacao-ambientalJá o volume Escola, Cidade e Impactos Ambientais apresenta os resultados de estudos e pesquisas que versam sobre a temática Ambiental, tendo ligação com os impactos ambientais e exemplos de atividades mitigadoras, que representam uma gama de problematizações vivenciadas no dia a dia da sociedade.

 

 

 

 

educacao-e-diversidadeReflexões sobre o GDE, por Carolina Alvarenga, Cláudia Ribeiro e Celso Vallin:

O livro conta com artigos de professoras e professores que atuaram no curso de especialização em Gênero e Diversidade na Escola, nos anos de 2010 e 2011 e também de alguns trabalhos de conclusão de curso de estudantes.

A produção desse livro visa fortalecer e dar maior visibilidade às temáticas da diversidade, em especial gênero, sexualidades e relações etnicorraciais.

 

 

producao-material-didatico-diversidadeProdução de Material Didático para a Diversidade, por Ana Paula Melchiori:

O livro foi produzido a partir de projetos da Pós-Graduação Lato Sensu em Produção de Material Didático para a Diversidade, reunindo os melhores trabalhos de conclusão de curso, no formato de artigo, que foram apresentados em Workshops dessa Pós-Graduação, com a temática da diversidade. As apresentações ocorreram em 2011 e início de 2012.

Os trabalhos foram desenvolvidos em um modelo de construção multidisciplinar, onde a tecnologia associou-se ao conhecimento dos professores de ensino fundamental e médio, propiciando ações pedagógicas que inovaram o processo de ensino-aprendizagem. Assim, professores foram desafiados à construção de materiais didáticos, que geraram elevadas expectativas em professores e alunos envolvidos. Foram consideradas as possibilidades de a informática diminuir a distância entre a realidade do professor e do aluno.

Texto: Camila Caetano – jornalista, bolsista/UFLA

Professores do DAG participaram de Congresso em Cuiabá; houve homenagem e lançamento de livros

congresso-fruticulturaO XIII Congresso Brasileiro de Fruticultura, realizado em Cuiabá (MT) em agosto, teve a participação de professores do Departamento de Agricultura (DAG). Os professores Rafael Pio e Moacir Pasqual lançaram livros durante o evento. Professor Moacir foi, ainda, homenageado pela Sociedade Brasileira de Fruticultura.

 

A homenagem

Com realização bianual, o Congresso tem a tradição de homenagear personalidades consideradas de destaque, pelos serviços prestados em prol do desenvolvimento e progresso da fruticultura. O professor Moacir Pasqual, que foi um dos homenageados, atua na Universidade Federal de Lavras (UFLA) desde 1985. Ele foi pesquisador da Empresa de Pesquisa Agropecuária de Santa Catarina (Empasc) e da Empresa Brasileira de Pesquisa Agropecuária (Embrapa), tendo colaborado no desenvolvimento e ampliação das técnicas de manejo cultural e de quebra da dormência da macieira. Esses trabalhos foram considerados fundamentais para o avanço das áreas de plantio de maçãs no Brasil, que passou da posição de importador à de um dos maiores produtores mundiais da fruta.

Pesquisador 1A do CNPq, o professor já ocupou também as funções de vice-presidente da Sociedade Brasileira de Fruticultur, de coordenador da área de Ciências Agrárias I da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes) por dois triênios e de  membro do comitê do Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq).

Professor Moacir Pasqual.
Professor Moacir Pasqual.

Livros lançados

A obra “Cultivos de fruteiras de clima temperado em regiões subtropicais e tropicais”, de autoria do professor do DAG Rafael Pio, teve seu pré-lançamento realizado durante o evento. O livro foi publicado pela Editora UFLA e será lançado oficialmente em seção solene ainda em 2014.

Já para o livro do professor Moacir Pasqual, o Congresso foi local de lançamento oficial do livro “Cultura de tecidos em espécies frutíferas”, editado pela Universidade Federal de Roraima (UFRR) -Boa Vista (RR). Os dois títulos dão contribuições à divulgação do conhecimento da área de fruticultura, sendo úteis tanto ao ambiente acadêmico quanto para os técnicos do setor.