Professor do DEF visitou EUA para participar de conferência e buscar parcerias

alessandro-bruzi-euaO professor Alessandro Bruzi, do Departamento de Educação Física da UFLA (DEF), esteve nos Estados Unidos (EUA) nos meses de junho e julho. Entre 11 e 14/6, ele apresentou os resultados de sua pesquisa de doutorado na Conferência Anual da North American Society for Psychology of Sport and Physical Activity (Sociedade Norte-Americana de Psicologia do Esporte e da Atividade Física), realizada em Minneapolis.

O professor também aproveitou a oportunidade e o fomento da Capes para, nos 25 dias subsequentes ao evento, estender a sua permanência naquele país. Nesse período, visitou a Auburn University, no Alabama. Na School of Kinesiology, desenvolveu um experimento com o diretor do Laboratório de Psicofisiologia do Desempenho e do Exercício, Matthew W. Miller: “Esse estudo tem a expectativa de esclarecer, por meio da utilização de técnicas de eletroencefalografia e de análise do desempenho motor, quais mecanismos cognitivos estão relacionados aos benefícios gerados por situações de prática motora, nas quais o aprendiz tem autonomia para controlar determinados recursos disponíveis”, explica o professor. O estudo possibilitará a inovação do conhecimento sobre como o ser humano aprende novas habilidades motoras e da possível transferência desse conhecimento para geração de novas técnicas de ensino da Educação Física e do esporte.

O professor aproveitou o momento para ampliar a sua rede de trabalho e para dar início a um acordo de cooperação mútua entre a UFLA e a School of Kinesiology da Auburn University. Esse acordo prevê o intercâmbio de docentes, discentes e técnicos administrativos, a realização de atividades de pesquisa e de ensino na modalidade virtual, a condução de programas acadêmicos de curto prazo, além do intercâmbio cultural. “Essa ação foi altamente incentivada pela diretora da School of Kinesiology, Dra. Mary Rudisill, que tem enxergado uma excelente oportunidade de desenvolvimento profissional e pessoal para os membros de ambas as instituições”, destacou o professor Bruzi.

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Prof. Bruzi com membros do Laboratório de Psicofisiologia do Desempenho e do Exercício, da Auburn University

Além dessas ações, o professor do DEF pôde acompanhar de perto o desempenho dos alunos do curso de Educação Física da UFLA Paulo Mesquita e Mariane Bacelar, que estão naquela universidade em intercâmbio pelo programa Ciências sem Fronteiras.

A Auburn University foi criada em 1856, inicialmente direcionada para a formação na área de Ciências Agrárias. Atualmente, ela possui um caráter mais abrangente, com 25 mil estudantes matriculados em mais de 140 cursos técnico-profissionalizantes, de graduação e de pós-graduação, em 13 unidades acadêmicas disponíveis em seu câmpus.

 

Professores do DAG e DBI reforçam parcerias internacionais

Doutoranda Ana Carolina Soares, pesquisador Bart Panis e os professores  Sebastien Carpentier,  Renato Paiva e Patrícia Paiva
Doutoranda Ana Carolina Soares, pesquisador Bart Panis e os professores Sebastien Carpentier, Renato Paiva e Patrícia Paiva

Atendendo à proposta de internacionalização da Universidade Federal de Lavras (UFLA), os professores Renato Paiva, do Departamento de Biologia (DBI) e Patrícia Paiva, do Departamento de Agricultura (DAG), realizaram visita à Katholic University of Leuven (KUL), na Bélgica.

A visita de trabalho teve como objetivo reafirmar os propósitos estabelecidos no acordo assinado entre essas instituições, em 2010. No encontro, foram discutidos a parceria em projetos de pesquisa e o intercâmbio de estudantes de graduação e pós-graduação. A possibilidade de estabelecimento de dupla titulação também foi tema discutido em reunião.

Os professores também tiveram a oportunidade de reencontrar a estudante Ana Carolina Soares, mestre pelo Programa de Pós-Graduação em Fisiologia Vegetal, que atualmente realiza o doutoramento pleno na universidade belga, atuando em projeto desenvolvido em conjunto por essas instituições.

Workshop na Universidade de Delaware

Durante viagem técnica à Universidade de Delaware (UD), realizada de 18 a 23 de maio de 2014, a professora Patrícia Paiva apresentou a palestra Sustainability in Gardens, Urban Horticulture and Flower Production, na programação do workshop “Brazil: Global Challenges in Agriculture, Environment, and Energy”. Na oportunidade, foram divulgados os resultados de pesquisas que vêm sendo conduzidas pelo grupo de pesquisa Floricultura e Paisagismo do DAG/UFLA, além de ações realizadas na cidade de Lavras. Além do workshop, a professora participou de reuniões específicas, tendo a oportunidade de estabelecer novas parcerias, visando à realização de pesquisas conjuntas e ao treinamento discente e docente.

 

2ª Feira de Ciências e de Inovações Tecnológicas recebe inscrições

feicintecEstão abertas, até o dia 1º de setembro, as inscrições para a 2ª Feira de Ciências e de Inovações Tecnológicas (Feicintec), promovida pelo Conselho Regional de Engenharia e Agronomia de Minas Gerais (Crea – MG), em parceria com as instituições de ensino na área tecnológica do Estado. O evento será realizado em Belo Horizonte, em dezembro de 2014. As inscrições devem ser feitas pelo site do Crea-MG, mesmo endereço eletrônico onde se encontra o regulamento.

Os 10 primeiros colocados receberão prêmios que variam de R$ 2 mil até R$ 12 mil, de acordo com a classificação final. A apresentação dos trabalhos e a divulgação do resultado final serão em dezembro, com data ainda a ser definida. Podem participar alunos que estejam devidamente matriculados nas instituições de ensino credenciadas ou em fase de credenciamento no Crea-MG.

A Feicintec tem como objetivos incentivar a criação, planejamento e execução de projetos; estreitar os laços entre o Crea-MG, as instituições de ensino, os alunos e a sociedade; fomentar a inovação; despertar novas vocações; e promover o intercâmbio de conhecimento. Traz como conceito a promoção de mudanças em práticas anteriores, por meio da incorporação de novos elementos a partir da pesquisa e extensão, produzindo resultados positivos para a sociedade.

Confira www.crea-mg.org.br/feicintec

www.facebook.com/feicintec

Leonardo Assad – jornalista – bolsista Ascom

 

Profissionais e estudantes estrangeiros em atividade na UFLA devem fazer registro na DRI

INTERNACIONALIZACAO2Professores e técnicos da Universidade Federal de Lavras (UFLA) devem ficar atentos quanto à recepção de estudantes, pesquisadores, professores e visitantes estrangeiros na instituição. É necessário que esses visitantes sejam orientados, ao chegarem, a procurar a Diretoria de Relações Internacionais (DRI).

A DRI informa que o procedimento é indispensável para que profissionais e estudantes de outros países sejam registrados e possam usufruir da infraestrutura da Universidade, como o acesso à Biblioteca, ao Restaurante Universitário, à rede wi-fi, entre outros. No momento do registro, os estrangeiros também são orientados quanto a documentos necessários para sua permanência no país e outros trâmites internos.

Na página da DRI é possível encontrar o detalhamento das informações, tanto para visitantes, quanto para estudantes estrangeiros. O horário de atendimento é das 7h às 12h e das 14h às 17h, de segunda a sexta-feira. Outras informações ainda podem ser obtidas pelo telefone (35) 3829-1858 ou pelo e-mail dri@dri.ufla.br.

 

Docente e doutorandos do DZO participam de encontro internacional sobre avicultura industrial

Tiago, professor Antônio Bertechini e Levy
Tiago, prof. Bertechini e Levy

O Poultry Science Association Annual Meeting, considerado a maior reunião científica sobre avicultura industrial, foi realizado entre os dias 14 e 17 de julho, em Corpus Christi, Texas (EUA). O professor Antônio Gilberto Bertechini (DZO) e os doutorandos Levy do Vale Teixeira e Tiago Ferreira Birro Oliveira participaram do encontro.

Eles foram responsáveis pela apresentação de quatro trabalhos de pesquisa. Um dos estudos foi agraciado como a melhor apresentação de trabalho científico: “Efeitos do complexo enzimático sobre o desempenho e a digestibilidade para frangos de corte”, elaborado por Tiago Oliveira, que realiza doutorado sanduíche na Universidade do Mississippi e é coorientado pelo professor David Peebles.

Além do encontro, o trio visitou o setor de pesquisa com aves da Texas A&M University, em College Station, Texas. Lá, fizeram uma apresentação institucional da UFLA, para possíveis parcerias em pesquisas com aves.

 

Palestra sobre verminose em caprinos ocorrerá na quarta (23/7), sob organização do Necapri

dzoNesta quarta-feira (23/7), o Núcleo de Estudos de Caprinos (Necapri) promoverá a palestra “Verminose em caprinos”.  A abordagem do tema será feita às 18h, na sala do Proin (Departamento de Zootecnia – DZO). Para participar, o interessado poderá realizar sua inscrição vinte minutos antes do início da palestra. O investimento é de R$ 5,00.

A professora do Departamento de Medicina Veterinária (DMV) Elizângela Guedes conduzirá os trabalhos. Ao final, está prevista emissão de certificados. Para outras informações sobre o evento, acesse a página do Núcleo no Facebook.

Com informações de Luciana da Silva – bolsista Ascom/DZO.

 

Professora do DEG coordena pesquisa de mapeamento por satélite de áreas irrigadas de Minas Gerais

pesquisa-deg-irrigacaoUma pesquisa realizada na Universidade Federal de Lavras (UFLA) buscou identificar e quantificar, por meio do monitoramento por satélite, as áreas irrigadas pelo sistema de pivô central em Minas Gerais. O estudo, coordenado pela professora do Departamento de Engenharia (DEG) Elizabeth Ferreira, ocupa quatro páginas da edição de número 58 da revista Minas fez Ciência, publicação da Fundação de Amparo à Pesquisa de Minas Gerais (Fapemig).

O texto enfatiza a importância do trabalho, considerando a produção de alimentos como o desafio do século XXI, devido ao crescimento populacional no mundo. A agricultura aparece, então, como recurso primordial para o combate à fome, assim como para sua prevenção. Na primeira parte da pesquisa, iniciada em 2009, foi possível mapear as áreas que possuem pivôs de irrigação em atividade no Estado. A forma circular das áreas facilita sua identificação por análise visual, com base nas imagens de satélites.

Os resultados dessa primeira fase de estudos revelaram 3.871 pivôs em todo o Estado, com 255 mil hectares de área irrigada. Cento e oitenta municípios em Minas Gerais apresentaram território irrigado por pivô central, sendo que três deles – Paracatu, Unaí e Rio Paranaíba – destacaram-se por apresentarem números acima de cem equipamentos.

A partir desses dados, a pesquisa ingressou em nova etapa, em que se investiga o uso e o consumo da água pelo setor agrícola de Minas. As informações já reunidas permitem aos pesquisadores saber a abrangência dos pivôs instalados, os locais em que estão e a bacia hidrográfica da qual se extrai água em cada caso. A intenção é que o estudo completo colabore para o desenvolvimento de técnicas específicas de irrigação para locais de climas quentes, contribuindo para a maior qualidade da prática agrícola e para o consumo racional da água.

O texto publicado na revista é de William Ferraz e a pesquisa foi contemplada por edital Demanda Universal, da Fapemig.

O sistema de Pivô Central

O sistema baseia-se em equipamento colocado no centro de determinada área de cultivo. Ele possui estrutura suspensa capaz de aspergir a água sobre a plantação, alcançando a área circular em seu entorno.

Estudantes de Direito fazem visita técnica ao Juizado Especial, Procon e OAB

Visita-Promec-1O Programa de Mentoria para Calouros (Promec) do curso de Direito da UFLA realizou, no último dia 17, uma visita técnica ao Juizado Especial de Pequenas Causas, Fundação de Defesa do Consumidor (Procon) e Ordem dos Advogados do Brasil (OAB), sediados em Lavras, sob a orientação da professora Isabela Dias Neves e das estudantes do 4° período Tamille Nader, Mariana Gonçalves e Mariana Andrade, contando com a participação dos alunos do 1° e 3° períodos.

Segundo a professora Isabela Dias Neves, o objetivo foi mostrar para os calouros como é o funcionamento desses órgãos. A docente considera as entidades como fundamentais na vivência do profissional do Direito, desde o estágio à profissão, após os estudantes se tornarem bacharéis e optarem pelas diversas opções que o curso oferece.

A visita foi guiada por profissionais atuantes nas áreas, que explicaram como é o funcionamento de cada instituição e abordaram a importância delas para os profissionais do Direito e para a sociedade.

O Procon tem como função promover a defesa dos consumidores perante os fornecedores, resolvendo, através de conciliações, os problemas. Sua atuação evita o acúmulo de processos no Judiciário, porém, não possui poder de punição.

Visita-Promec-3Já o Juizado Especial de Pequenas Causas tem por objetivo resolver conflitos no âmbito civil, criminal e da Fazenda Pública, visando desafogar a justiça comum. Casos de até 20 salários mínimos podem ser resolvidos sem a presença de advogado e os de até 40 salários são acompanhados por advogados.

A Ordem dos Advogados do Brasil (OAB) é responsável pela seleção e gerenciamento dos advogados no território nacional. Na 17ª Subseção, sediada em Lavras, ocorre o provimento de registros dos novos bacharéis ao serem aprovados no exame da ordem, além de permitir uma integração e a defesa dos interesses da classe.

Leonardo Assad (jornalista – bolsista Ascom), com informações de Samuel Furtado (bolsista Ascom/DIR)

 

Programa Institucional de Bolsas: UFLA lança editais com 750 oportunidades

Foto aérea do campus da UFLA com os dizeres: programa institucional de bolsasAs Pró-Reitorias de Graduação (PRG), Extensão e Cultura (Proec) e de Pesquisa (PRP) lançaram os respectivos editais vinculados ao Programa Institucional de Bolsas. O prazo de inscrição, para todas as modalidades, prossegue até o dia 1º de agosto. Nesta seleção, há 750 bolsas disponíveis, somando-se as oportunidades de todos os editais. O Programa Institucional de Bolsas tem a coordenação geral da Pró-Reitoria de Assuntos Estudantis e Comunitários (Praec). Saiba mais sobre os programas acessando os respectivos editais:

Proat – PibLic – Peti – Promec – Promad

As submodalidades de Educação Tutorial (Peti), Aprendizagem Técnica (Proat), Licenciaturas do Turno Noturno (PibLic), Mentoria para Calouros (Promec) e Apoio à Produção de Material Didático e Ambientes Virtuais de Aprendizagem (Promad) são gerenciadas pela PRG. Os interessados devem se inscrever nessa pró-reitoria, até o dia 1º de agosto, entregando os documentos específicos.

 

Pibic/UFLA (PRP)

Também estão abertas as inscrições para submissão de propostas ao edital do Pibic/UFLA.  Serão concedidas 65 bolsas aos estudantes de graduação da UFLA, sendo 20 para ampla concorrência e as demais, específicas para os cursos de: Administração Pública, Direito, Educação Física, Filosofia, Física, Letras, Matemática, Nutrição e Sistemas de Informação.  As propostas devem ser submetidas pelo orientador, via Sigepic (www.prp.ufla.br/editais).

 

Esporte, Extensão e Cultura (Proec)

Na Proec, os interessados deverão se inscrever em um dos seguintes programas: de seleção de instrutores esportivos; de iniciação em extensão, cultura e esporte; e de extensão universitária com vagas para habilidades específicas.


 

Informações

Programa Institucional de Bolsas

  • Pró-Reitoria de Assuntos Estudantis e Comunitários
  • (35) 3829-1587

Peti – Proat – Promec – Promad – PibLic

Pibic/UFLA

Extensão, Cultura e Esporte e Instrutores Esportivos

 

Dicas de Português: ASTERISCO ou ASTERÍSTICO?

  1. Como devemos dizer: ASTERISCO ou ASTERÍSTICO?

Eis aí uma dúvida fácil de resolver. ASTERISCO (sinal gráfico em forma de estrela) é o diminutivo de astro.

Ora, assim como se diz, por exemplo, CHUVISCO (diminutivo de chuva) e não CHUVÍSTICO, também se deve dizer ASTERISCO.

  1. EMPECILHO ou IMPECILHO?

Muitas pessoas dizem “IMPECILHO”, certamente por associarem essa palavra com o verbo “IMPEDIR”

O correto, entretanto, é “EMPECILHO”, que é da mesma família de “EMPECER”, que significa estorvar, embaraçar.

  1. Nesse inteRIM ou nesse ÍNterim?

Na língua portuguesa, a sílaba forte das palavras terminadas por “IM” é, normalmente, a última.

Exemplos: capim, jasmim, quindim, etc.

Mas ÍNterim  constitui exceção.

  1. A mercadoria custa R$ 10,00 cada ou a mercadoria custa R$ 10,00 cada UMA?

O correto é empregar a palavra “CADA” seguida de um substantivo.

Exemplos:

Foi distribuído um ingresso para cada UM.

As maçãs custavam R$ 1,00 real cada UMA.

  1. Tenho DE trabalhar ou tenho QUE trabalhar?

Qual a frase correta?

É facultativo dizer “ter de” ou “ter que”.

Houve tempo em que se discutiu muito esse assunto, mas, atualmente, as bibliografias dão validade às duas construções, e o falante pode escolher tranquilamente a que melhor lhe soar.

 

Paulo Roberto Ribeiro – ASCOM