O Ministério da Educação e a Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes) publicaram nesta terça-feira, 23, no Diário Oficial da União, a Portaria Normativa nº 7, com normas específicas para credenciamento e avaliação de cursos de mestrado profissional. Com a medida, o MEC espera que muitas instituições que oferecem cursos de especialização — pós-graduação lato sensu — de excelência apresentem propostas para transformá-los em mestrados voltados para o campo profissional.

Dentre as principais normas anunciadas, destacam-se as várias possibilidades de trabalhos de conclusão de curso possíveis – além da tradicional dissertação –, e o requisito de que parte do corpo docente seja composta não apenas por mestres e doutores, mas que tenham também formação específica na área em que lecionarão, e professores com experiência profissional reconhecida.

Entre as vantagens da criação de uma área específica para avaliação de novos cursos de mestrado profissional na Capes, como já ocorre na área do mestrado acadêmico, o ministro enumerou os ganhos mútuos para alunos e instituições de ensino superior. “A academia ganha uma interação muito mais efetiva com o mundo do trabalho. Os cursos terão o interesse de mais pessoas, já que permitem a consolidação de um itinerário formativo de quem quiser seguir direto para um doutorado, além de permitir alcançar, com vantagem, as metas do plano anual da pós-graduação”.

Para Haddad, com a criação de regras para avaliação e credenciamento diferentes das existentes para os mestrados acadêmicos, muitas áreas podem ser beneficiadas. “Podemos colocar no mestrado profissional alunos de odontologia, por exemplo, que hoje não têm uma residência na área, ou mesmo os de residências médicas, que poderão sair direto para um doutorado.”

JORNALISMO – Para o ministro Fernando Haddad, outra área que pode ser bastante beneficiada com a ampliação da oferta de mestrados profissionais, a partir das novas regras da Capes, é o jornalismo. Na opinião dele, o que o mercado busca não é o fim dos cursos na área. “Penso que a expectativa dos veículos não é a extinção, mas a qualificação dos cursos de jornalismo. Muitos países não têm a obrigatoriedade do diploma para exercício da profissão, mas têm bons cursos superiores. O jornalismo é um dos pilares da democracia, não podemos desconsiderar as especificidades do exercício da profissão. Mais do que habilidades e competências, um curso de jornalismo deve trabalhar os valores da prática jornalística, preparar bem o profissional que fará a intermediação da informação para o público. Com a decisão do Supremo Tribunal Federal, o mestrado profissional em jornalismo deve ganhar força”, afirmou.

O técnico em Assuntos Educacionais do Núcleo de Apoio Didático-Pedagógico (NADP), Sérgio Wagner de Oliveira, lançou, este mês, o livro “Formação e Trabalho de Professores”, pela Editora Ufla.

Destinado àqueles que trabalham em salas de aula, estudantes de licenciaturas e a todos que almejam o magistério como carreira, o livro enfoca os conhecimentos básicos exigidos pelo profissional da educação no exercício da atividade docente, desde a conceituação de “Professor” até como trabalhar em grupos.

Segundo o autor, os meios de comunicação têm destacado a preocupação de governo e da sociedade com ações que permitam a melhoria de qualidade dos profissionais de educação para que, consequentemente, o resultado venha a se refletir nas salas de aula.

Dentro disso, “a revista Veja, em sua edição dos 40 anos, aponta que uma das ações a serem realizadas para o Brasil se desenvolver é investir na formação dos professores e de quem forma os professores. A publicação afirma que falta, na cadeia do ensino, uma outra categoria além de professores, pedagogos e diretores: a dos profissionais que ensinam os professores a ensinar”, explica Sérgio Wagner.

E essa é uma das atividades desenvolvidas pelo NADP, órgão da Ufla do qual o autor faz parte apresentando seminários, palestras e ministrando cursos de capacitação para professores e estudantes de pós-graduação.

35 ANOS   Com uma experiência de 35 anos de magistério, Sérgio Wagner propõe, na introdução do livro, a “forma correlata de uma educação que, acredita-se, tenha por cunho ser libertadora, por entender-se que o produto deve ser superior àquele que o produz; por entender-se que a chamada ‘fabricação de arremedos’ dos grandes mestres não encontra mais espaço no mundo”.

SERVIÇO   O lançamento oficial do livro ocorrerá na semana das comemorações dos 101 anos da Ufla, mas os interessados já podem adquiri-lo na Editora Ufla, pelos telefones (035) 3829-1532 e 3829-1115 ou pelo www.editora.ufla.br.

O Pet-Zootecnia e o Nenac (Núcleo de Estudo em Nutrição de Animais de Companhia) promovem, nos próximos dias 27 e 28 de junho, o “Evento de educação social e adoção de animais”.

A programação contará com palestras educativas e com uma exposição de animais de companhia, lembrando que, para adotar qualquer animal, é preciso ser maior de idade, estar portando documento de identidade, comprovante de endereço e ainda assinar o termo de responsabilidade.

De acordo com a organização do evento, a triagem de saúde (exames básicos) dos animais é gratuita e serão aceitas doações de ração, cobertores e comedouros.

Serviço

Evento de educação social e adoção de animais

Data: 27 e 28 de junho

Horário: das 10 às 17h

Local: área externa do Salão de Convenções da Ufla

Mais informações pelo 3829-1685