A Coordenadoria de Acessibilidade da Pró-Reitoria de Assuntos Estudantis e Comunitários da Universidade Federal de Lavras (Praec/UFLA) realizou nesta quarta-feira (28/9) o seminário ‘Representatividade Surda em meio a um mar de línguas faladas’ no Salão de Convenções, com o objetivo de enfatizar a campanha Setembro Azul, uma mobilização nacional na defesa das escolas bilíngue para surdos.

Coordenado pelo tradutor e intérprete de Língua Brasileira de Sinais, da Coordenadoria de Acessibilidade, Welbert Vinicius de Souza Sansao, com o apoio do Wanderson Samuel Moraes de Souza, também tradutor e intérprete, o seminário abordou a representatividade surda, o reconhecimento da Libras e as reflexões a cerca da Educação de Surdos. Na abertura da solenidade o Hino Nacional Brasileiro foi sinalizado em Libras pela aluna Danielle Almeida, da Escola Estadual Cinira Carvalho.

Durante o evento, Webert Vinícius ressaltou que é necessário colocar em prática novas ideias, criando novos projetos, a fim de tornar a UFLA mais acessível. Para o coordenador de Acessibilidade Paulo Antônio de Carvalho é de extrema importância fortalecer a acessibilidade na Universidade. Também esteve presente na abertura do evento a representante do Centro de Educação e Apoio às Necessidades Auditivas e Visuais (CENAV) Vanda Linhares Perdormo.

A pró-reitora de Assuntos Estudantis e Comunitários, professora Ana Paula Piovesan Melchiori, relatou na ocasião que será criado na UFLA o Núcleo de Acessibilidade em Libras para valorizar ainda mais essa questão. “Uma das primeiras coisas que quis fazer nessa gestão foi dar mais representatividade aos surdos, organizando ações de acessibilidade. Espero que o novo núcleo faça um trabalho contínuo na Universidade e na cidade”, comentou.

O professor Tuender Durães de Lima realizou a palestra de abertura do seminário, abordando a temática ‘Libras, uma língua que se vê’. Tuender é surdo, atualmente professor de Libras no curso superior de Pedagogia da Universidade do Estado de Minas Gerais (UEMG).  “A língua materna dos surdos é a de sinais e o português é nossa segunda língua. Dados mostram que 90% dos pais de crianças surdas não tem conhecimento de Libras. É o momento de mudarmos isso, e uma das soluções é o Ensino em Libras. Fiquei fascinado com os projetos que a UFLA desenvolve na língua de sinais”, ressaltou o palestrante.

Camila Caetano – jornalista/ bolsista UFLA. 

Foi homologado nesta terça-feira (27/9) o resultado final, em ordem classificatória, do Processo Seletivo Edital PRPG/UFLA nº 004/2016 do Programa Institucional de Doutorado Sanduíche no Exterior – PDSE/CAPES,

Os candidatos selecionados deverão fazer a inscrição online no site da Capes (http://www.capes.gov.br/bolsas/bolsas-no-exterior/programa-dedoutorado-sanduiche-no-exterior-pdse), a partir de 3 de outubro de 2016.

Os candidatos selecionados deverão anexar toda a documentação exigida, para que a inscrição seja homologada pela Pró-Reitoria de Pós-Graduação da Universidade Federal de Lavras (PRPG/UFLA). Caberá à PPRPG verificar toda a documentação pertinente à candidatura e validar as inscrições ao PDSE, mediante homologação na página eletrônica da Capes, atendendo às cotas disponíveis na IES.

As inscrições podem ser realizadas até o dia 31 de outubro, contudo, a PRPG solicita que todos os estudantes selecionados finalizem o processo de inscrição no site da Capes até o dia 14 de outubro, pois, segundo o Item III do Edital nº 19 da CAPES, poderá ser concedida uma cota adicional para as Instituições que tiverem utilizado todas as cotas disponíveis para os seus cursos. Nesse sentido, a PRPG irá trabalhar intensamente para conseguir mais cotas para a UFLA.

Confira o resultado do Programa institucional de doutorado sanduiche no exterior

Camila Caetano – jornalista/ bolsista UFLA. 

A Diretoria de Avaliação e Desenvolvimento de Ensino (DADE) em parceria com a Diretoria de Educação a Distância (DIRED) informa que estão abertas as inscrições para três cursos de formação docente:
Curso de Formação Docente: Metodologias Inovadoras no Ensino Superior
Módulo temático: Aprendizagem baseada em problemas PBL
o Data: 3 de outubro a 5 de novembro de 2016
o Público-alvo: docentes dos DSA, DNU , DEF e DMV
o Carga horária: 40h /8 módulos
o Coordenadora- Professora Miriam Monteiro de Castro Graciano
o Módulos do curso:

Módulo 1 – dia 3/10, às 18h – sala 3 PV8
Módulo 2 – do dia 3/10 ao dia 10/10 – EAD
Módulo 3 – do dia 10/10 ao dia 17/10 – EAD
Módulo 4 – do dia 17/10 ao dia 20/10 – EAD
Módulo 5 – do dia 20/10 ao 24/10  – EAD
Módulo 6 – dia 24/10, às 16h, na sala 3 do PV8
Módulo 7 – dia 28 de outubro, às 8h – sala 3 PV8
Módulo 8 – dia 5 de novembro às 8h – sala 3 PV8

o Inscrições pelo site da DIRED

Curso Campus Virtual para Docentes
Data: 5 a 26 de outubro 2016 (obs.: encontros presenciais nos dias 19 e 26 das 14h às 16h no Laboratório de informática-DCC)
o Público – alvo: docentes e técnicos administrativos
o Carga horária: 30h
o Coordenador: Warlley Ferreira Sahab
o Inscrições pelo SIG

Curso Campus Virtual para Docentes
Data: 9 a 23 de novembro de 2016 (obs.: encontros presenciais nos dias 9, 16, e 23 das 14h às 16h no Laboratório de informática- DCC)
o Público – alvo: docentes e técnicos administrativos
o Carga horária: 30h
o Coordenador: Warlley Ferreira Sahab
o Inscrições pelo SIG

Outros cursos programados para esse semestre:

Teorias e Práticas de Educação Híbrida – Objetivo: Capacitar os participantes a utilizarem as novas tecnologias digitais de informação e comunicação (TDIC) empregadas na educação a distância, tais como ambientes virtuais de aprendizagem (AVA) entre outros recursos, que podem ser usados como ferramentais incrementais na educação presencial.

Informações pelos telefones 3829-1828 e 3829-2120, ou pelos e-mails: analista.ped@cead.ufla.br e  dade@dade.ufla.br

Camila Caetano- jornalista/ bolsista UFLA.