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Faepe oferece nova opção de curso de inglês

ingles-faepeA Fundação de Apoio ao Ensino, Pesquisa e Extensão (Faepe) ofertará novas turmas do Curso de Inglês, com aulas que se iniciarão em 7 de março. O curso é voltado para membros tanto da comunidade acadêmica quanto da comunidade externa e as inscrições podem ser feitas neste endereço.

Serão sete turmas, subdivididas em três níveis. No nível 1, há opções de aulas às segundas-feiras, terças e quintas ou sábados. No nível 2, os alunos poderão optar por assistir às aulas na terça e quinta, sexta-feira ou sábado. Já as aulas da turma do nível 3 ocorrerão nas segundas e quartas-feiras.

A carga horária total do curso é de 80 horas. Outros detalhes, como valores de investimento e horários das aulas, estão disponíveis na página da Faepe. Para outras informações, é possível entrar em contato com a Fundação pelo telefone (35) 3829-1910.

 

Pré-Uni: lista de estudantes selecionados foi divulgada pela Proec

pre-uni-logotipoA lista dos estudantes selecionados para fazerem o cursinho pré-vestibular gratuito (Pré-Uni), no 1º semestre de 2016, foi divulgada pela Pró-Reitoria de Extensão e Cultura da UFLA (Proec). Para se matricular, os selecionados deverão comparecer à Proec (Centro Administrativo da UFLA), até o dia 3 de fevereiro, das 8 às 12 horas, portando o CPF e carteira de identidade. As aulas têm previsão de início para 15 de fevereiro.

O Pré-Uni – Programa de Apoio Pré-Universitário é um cursinho pré-vestibular gratuito oferecido pela UFLA em parceria com a Prefeitura Municipal de Lavras. É destinado a estudantes em situação de vulnerabilidade econômica e tem o objetivo de prepará-los para processos seletivos, Enem e outros concursos. As aulas, que ocorrem de segunda a sexta-feira, das 19 horas às 22h30, são ministradas por graduandos e pós-graduandos da UFLA. As vagas do Pré-Uni são voltadas a estudantes que tenham concluído o Ensino Médio em escolas públicas e residam em Lavras.

Outras informações sobre o cursinho podem ser obtidas pelo telefone (35) 3829-1101 ou e-mail: preuni@proec.ufla.br.

Confira a lista de selecionados do Pré-Uni, para o 1º semestre de 2016, aqui.

 

Ranking destaca UFLA como a universidade mais sustentável do Brasil – e 39ª do mundo

green-metric-site-2015A Universidade Federal de Lavras (UFLA) permanece como a instituição de ensino superior mais verde do Brasil: o ranking GreenMetric referente a 2015 foi divulgado no dia 22, categorizando as iniciativas de sustentabilidade e gestão ambiental das instituições de ensino em todo o mundo. Nele, a UFLA aparece como a primeira instituição brasileira e a 39ª entre todas as participantes de todo o planeta.

Este é o quarto ano consecutivo em que a UFLA conquistou o primeiro lugar entre as instituições de ensino superior brasileiras. Em 2014, chegou à 26ª posição geral; na edição de 2013, ocupava a 42ª colocação; e em 2012, a UFLA ocupou a 70ª posição entre todas as participantes. A pontuação é dada segundo seis critérios principais: estrutura do câmpus e áreas verdes, consumo de energia, gestão de resíduos, uso e tratamento de água, políticas sobre transportes e atividades acadêmicas relacionadas ao meio ambiente.

A pontuação da UFLA é particularmente alta nos quesitos uso e tratamento de água, no qual a Universidade conquistou a 26ª colocação geral; e atividades acadêmicas relacionadas ao meio ambiente, quesito em que a Instituição ficou na 14ª posição geral. Considerando a estrutura do câmpus e áreas verdes, a pontuação obtida pela UFLA a deixou na 37ª posição entre todas as instituições pesquisadas.

Com relação às atividades acadêmicas, o ranking considera: o número de cursos relacionados ao tema meio ambiente e sustentabilidade; número total de cursos oferecidos; recursos totais de pesquisa dedicados ao ambiente e sustentabilidade; recursos totais de pesquisa; número de publicações acadêmicas sobre meio ambiente e sustentabilidade; número de eventos acadêmicos relacionados ao meio ambiente e sustentabilidade, número de organizações estudantis relacionados ao meio ambiente e sustentabilidade e, por fim, existência de um site sobre a gestão da sustentabilidade na universidade.

“Formar profissionais comprometidos com a preservação ambiental, por meio de ações vivenciadas dentro da Universidade é o ponto mais importante deste resultado”, analisa o reitor da UFLA, professor José Roberto Scolforo. Para ele, o ranking também destaca a preocupação que a UFLA possui com a gestão ambiental, aspecto integrado com o processo de expansão da Universidade.

As ações que deram à UFLA a primeira posição entre as instituições nacionais no GreenMetric são oriundas do Plano Ambiental e Estruturante, que vem sendo implementado na UFLA desde 2009. Entre essas ações, constam: a renovação de todo o sistema de energia elétrica; sistemas de coleta e tratamento de esgoto e das águas da chuva; a estruturação das bacias de drenagem; o plantio de 90 mil mudas de 53 espécies nativas e frutíferas no câmpus; medidas de preservação das nascentes, treinamento e equipagem da Brigada de Incêndio; o fim das fossas sépticas; e o programa de coleta de resíduos de todos os laboratórios, incluindo o treinamento de técnicos dos diferentes setores e de estudantes de pós-graduação para serem multiplicadores de boas práticas de uso e reuso de matérias-primas utilizadas em pesquisa.

Ranking GreenMetric

O objetivo do ranking é fornecer dados sobre o estado atual e as políticas relacionadas à sustentabilidade e preocupação ambiental nas universidades de todo o mundo. Seus organizadores creem que as medidas tomadas pelas instituições precisam ser identificadas e tomadas como exemplo para a implementação de políticas sustentáveis e ecológicas. Espera-se que, chamando a atenção de dirigentes universitários e demais partes interessadas, mais prioridade seja dada às energias limpas, conservação da água, combate à mudança climática global, reciclagem e temas relacionados.

A Universidade de Nottingham (Reino Unido) foi a primeira colocada no ranking 2015. Ela foi seguida pela Universidade de Connecticut e da Califórnia, ambas nos EUA. As universidades brasileiras que participaram são: Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro – PUC/RJ, Universidade de São Paulo – USP, PUC/Rio Grande do Sul, Pontifícia Universidade de Campinas – Puccamp, Universidade Federal de São Paulo – Unifesp, Universidade Federal de Itajubá e Universidade Federal de Pernambuco – UFPE.

O ranking GreenMetric 2015 pode ser visualizado aqui.

 

Equipe Troia faz campanha para participar de competição internacional de robótica

Equipe Troia reunida durante o Summer Challenge, que ocorreu em 2015, na UFLA
Equipe Troia reunida durante o Summer Challenge, que ocorreu em 2015, na UFLA

O talento e a dedicação da equipe Troia já não cabem no Brasil: o grupo pretende participar da competição RoboGames 2016, que ocorrerá de 8 a 10 de abril na cidade norte-americana de Pleasanton (Califórnia). Devido aos altos custos para transportar e alojar membros e equipamentos, a Troia lançou uma campanha de financiamento coletivo no site Kickante, intitulada Troia na RoboGames 2016.

A RoboGames é uma das competições mais famosas de combate de robôs em todo o mundo. Ela é realizada anualmente nos EUA, com a participação de estudantes universitários e equipes autônomas de vários países. A equipe Troia pretende participar pela primeira vez, levando a tecnologia dos robôs desenvolvidos na UFLA para o campeonato mundial. Dessa forma, representará a Universidade, Minas Gerais e o Brasil entre as melhores equipes do mundo.

Por meio da campanha, o grupo pretende arrecadar R$ 40 mil, valor que cobrirá gastos como passagens aéreas, hospedagem e traslado, entre outras. Doze membros da Troia devem participar da competição, com quatro robôs. A campanha fica no ar até o dia 3 de março de 2016 e, dependendo do valor da contribuição, o doador recebe brindes, como vídeo de agradecimento, adesivos e camiseta. A doação também é interessante para empresas, que podem estampar seu logotipo nos uniformes e outras mídias da Troia, e até dar nome a um robô da equipe.

Faça aqui sua contribuição para a campanha: Troia na RoboGames 2016.

Veja vídeo com depoimentos dos membros da Troia:

 

Faepe oferecerá curso de Autocad 2D Avançado – inscrições irão até 13/1/2016

6autocad-faepeA Fundação de Apoio ao Ensino, Pesquisa e Extensão (Faepe) promoverá, de 25/1 a 5/2/2016, um curso de Autocad 2D Avançado. Os interessados devem se inscrever por este link. As vagas são limitadas e as inscrições serão aceitas até 13 de janeiro.

O curso será ministrado de segunda a sexta-feira (exceto as quintas), das 19 às 22 horas, na Sala 6 do PV 5 (Nave 2). O professor é Eduardo Tiradentes, acadêmico de Engenharia Agrícola com experiência em desenho técnico.

O AutoCAD é um software utilizado para elaboração de peças de desenho técnico em duas dimensões ou de modelos tridimensionais, sendo adotado em vários ramos da indústria, em áreas como arquitetura, design de interiores, engenharia civil, engenharia mecânica, engenharia geográfica, engenharia elétrica e outras.

Veja mais informações nesta página.

 

UFLA lança edital de Transferência Externa – inscrições irão de 16/12 a 11/1/2016

Seleção será feita por meio da nota obtida no Enem, realizado entre 2011 e 2015

SONY DSCO edital de transferência externa para os cursos de graduação da UFLA, modalidade presencial, com validade para o primeiro semestre letivo de 2016, foi publicado pela Diretoria de Processos Seletivos (Dips). O documento estabelece que o período de inscrições começará às 9 horas do dia 16 de dezembro de 2015 e irá até as 18 horas de 11 de janeiro de 2016 (horário de Brasília). Os interessados deverão se inscrever pelo site www.dips.ufla.br. A taxa de inscrição é de R$40,00.

Poderão requerer isenção da taxa de inscrição os candidatos que comprovem cumulativamente ter renda per capita igual ou inferior a um salário mínimo e meio e ter cursado o ensino médio completo em escola da rede pública (ou como bolsista integral em escola da rede privada). O prazo para essa requisição irá de 14 a 15 de dezembro. O requerimento para a solicitação será disponibilizado no endereço www.dips.ufla.br no dia 14/12. O resultado do pedido de isenção será divulgado oficialmente no mesmo endereço eletrônico, no dia 8/1/2016.

Requisitos para a transferência externa

Estudantes regularmente matriculados em outras instituições de ensino superior, em cursos presenciais ou a distância, poderão se candidatar neste processo. O curso pretendido deve ser idêntico ao que o candidato está cursando ou ser de área afim. Entre outros requisitos, o estudante deve estar dentro do prazo mínimo de integralização curricular e deve ter cursado, com aprovação, no mínimo 20% da carga horária total do curso de origem e deverá integralizar ao menos 50% da carga horária estabelecida para conclusão do curso na UFLA.

Seleção

A classificação dos candidatos será baseada nas notas do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) realizado pelo candidato no máximo nos cinco anos anteriores a este processo (2011 a 2015), aplicando-se os pesos deliberados pelos colegiados de cursos para cada área do Enem.

O colegiado de cada curso de graduação analisará o atestado de matrícula, a declaração ou matriz curricular e o histórico escolar dos respectivos candidatos. Caso essa avaliação tiver parecer favorável, será considerada, para ingresso, a somatória das notas obtidas nas quatro áreas e na redação.

Cronograma

O candidato deverá, a partir de 13/1/2016, checar a situação de sua inscrição no site da Dips, informando seu CPF e data de nascimento.

O resultado preliminar será publicado no mesmo site, no dia 20 de janeiro. Já o resultado final será homologado e publicado no endereço www.dips.ufla.br no dia 25/1/2016.

Aproveitamento de créditos

O candidato convocado para matrícula poderá solicitar aproveitamento de créditos, preenchendo formulário específico (disponível no site www.prg.ufla.br – Formulários – Aproveitamento de Créditos) e enviando-o à Secretária dos Colegiados dos Cursos de Graduação via Sedex ou entregar em envelope fechado na Secretaria dos Colegiados dos Cursos de Graduação – Centro Administrativo da UFLA, na mesma data da matrícula uma série de documentos. Veja os documentos e endereço para postagem no edital.

Informações

Saiba mais sobre as inscrições, vagas, processo seletivo, matrículas e cronograma – acesse o edital no link abaixo:

Edital nº 211 Dips/UFLA – Transferência Externa de Curso para 2016/1

 

 

UFLA recebeu secretária de Educação do Estado de MG em seminário sobre direitos humanos e formação de professores

Professora Macaé Maria, secretária de Estado de Educação de Minas Gerais, durante a palestra
Professora Macaé Maria, secretária de Estado de Educação de Minas Gerais, durante a palestra

O I Seminário sobre Direitos Humanos e Políticas de Formação de Professores foi realizado no Salão de Convenções da UFLA no dia 12/12. Direcionado para profissionais em Educação em geral, o evento promoveu discussões sobre os direitos humanos e sua inserção na formação de docentes.

Nessa ocasião, a secretária de Educação do Estado de Minas Gerais, professora Macaé Maria Evaristo dos Santos, fez uma palestra sobre o tema. Um dos pontos tratados por ela foi a exclusão do negro de políticas públicas, ponto presente, por vezes, na legislação (decretos que proibiram negros de estudar, por exemplo). “Conhecer esses pontos faz compreender melhor o Estado brasileiro e as políticas e disputas que ainda existem hoje”, explicou a professora.

Durante o seminário, o coordenador do Comitê Gestor Institucional de Formação Inicial e Continuada de Profissionais da Educação Básica (Comfor/UFLA), professor Vanderlei Barbosa, salientou que a finalidade do Comitê é fazer a interlocução das instituições com o Comitê Nacional de Formação, visando assegurar a política nacional de formação de profissionais da Educação Básica e que, no âmbito institucional UFLA, o Comitê acompanha a execução e avaliação dos projetos que são realizados, como os cursos em Educação Ambiental, Gênero e Diversidade na Escola e Escolas Sustentáveis, e promove eventos como o Seminário.

Para o professor Vanderlei Barbosa, o Seminário levanta novas demandas da Educação sobre direitos humanos, enquanto leva temas correlatos às escolas, como sustentabilidade e sexualidade. O coordenador do Centro de Educação a Distância (Cead/UFLA), professor Ronei Ximenes Martins, considerou positiva a presença de protagonistas da educação básica e superior em um mesmo espaço, já que a solenidade congregou autoridades da UFLA, da Assembleia Legislativa e do município de Lavras.

O reitor e a vice-reitora da UFLA, professores José Roberto Soares Scolforo e Édila Vilela de Resende Von Pinho, também integraram a mesa de abertura. O professor Scolforo enumerou as iniciativas que a Universidade vem tomando com o intuito de promover a inclusão, como a recente aprovação do direito ao uso do nome social; e enalteceu a importância dos cursos de Pedagogia, especialmente, e licenciaturas, pois os profissionais dessas áreas são os responsáveis pela formação de todos os demais.

O evento contou com a participação de discentes e docentes dos cursos de pós-graduação lato sensu em Educação Ambiental com Ênfase em Espaços Educadores Sustentáveis e Gênero e Diversidade na Escola. Houve atividades específicas para cada curso durante a tarde.

Fotos: Maria de Fátima Ribeiro

Cead realizou ação solidária em confraternização de final de ano

confraternizacao-ceadCom as festas de final de ano, os sentimentos de solidariedade e confraternização se afloram e originam brincadeiras como o “amigo oculto”. Neste ano, a equipe do Centro de Educação a Distância (Cead) decidiu transformar essa tradição em uma ação solidária: em vez de presentearem uns aos outros, os colaboradores do Cead adotaram cartas de crianças com pedidos ao Papai Noel, de um projeto social lavrense.

Durante a festa de confraternização da equipe Cead, no dia 8, cada pessoa levou o seu presente.  Depois, os presentes foram levados para o Centro de Referência de Assistência Social (Cras) do bairro Nova Lavras, onde também foram reunidas colaborações de várias pessoas e empresas. No dia 11/12 foi realizado um evento que incluiu a presença do “Papai Noel” e todos os presentes foram entregues.

A iniciativa foi aprovada por todos os membros da equipe, que se comprometeram a ampliar a iniciativa em 2016: “Acreditamos que, por meio desse simples ato, podemos vivenciar o real significado do Natal. E temos a certeza de que a satisfação ao ver os rostos daquelas crianças mais felizes fez com que cada um se sentisse presenteado”, afirmou a secretária do Cead Marcela Junqueira.

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Projeto “Em Busca de Novos Talentos” encerra ano com muita recreação às crianças

005O último sábado (12) foi de muitos sorrisos no Departamento de Educação Física (DEF): cerca de 70 crianças e adolescentes, participantes do projeto de extensão “Em Busca de Novos Talentos”, encerraram as atividades do projeto em 2015. A final de um torneio interno de futsal, brincadeiras e brindes constituíram a manhã descontraída.

Os torneios foram disputados nas categorias 7 a 9 anos; 10 a 12; e 13 a 15. Mas todos foram campeões durante a manhã, pois puderam se divertir em uma piscina inflável de futebol de sabão e se deliciaram com pipoca, picolé e iogurte, obtidos pelo projeto por meio de doações.

O projeto é coordenado pelo professor Carlos Magno Alvarenga, que treina 72 meninos nas modalidades futebol e futsal. Os treinos ocorrem cinco vezes durante a semana, contando com o auxílio de 4 monitores discentes de Educação Física e dois professores: Lucas Suaid e Wagner Carvalho (cedido pela Prefeitura). O “Em Busca de Novos Talentos” já existe há quatro anos.

Para participar, é imprescindível apresentar bom desempenho na escola: “Todos os meninos estão estudando e têm notas boas. Se tiver nota rui, nós suspendemos”, diz o professor Carlos. “E a cada três meses vamos às escolas acompanhar o rendimento”, complementa o coordenador.

Após a pausa no final do ano, os meninos voltarão às quadras em 25 de janeiro de 2016.

 

UFLA na mídia: matéria especial da EPTV mostra o cotidiano na Universidade – assista

materia-eptv-cidade-uflaCom uma comunidade de cerca de 15 mil pessoas, a UFLA pode ser comparada, em diversos aspectos, a uma cidade: possui Prefeitura, oferece serviços de saúde, lazer, esporte, cultura, alimentação, moradia… A rede de televisão EPTV Sul de Minas fez essa comparação em uma matéria especial, que foi ao ar nesse sábado (12), na 1ª edição do Jornal da EPTV.

A matéria mostra como é o cotidiano de estudantes que passam grande parte da vida acadêmica dentro do câmpus: a equipe de reportagem visitou a Moradia Estudantil, a Coordenadoria de Saúde da Praec, o Restaurante Universitário, a Prefeitura e outros espaços da UFLA.

Assista aqui à reportagem produzida pela EPTV.