Todos os posts de Camila Caetano

Já está disponível a primeira edição do Jornal UFLA de 2018- acesse a versão digital

A Diretoria de Comunicação (DCOM) da Universidade Federal de Lavras (UFLA) já disponibilizou a versão digital da primeira edição do Jornal UFLA deste ano. Acesse o conteúdo pelo link: https://bit.ly/JornalUFLA 

Uma edição de conquistas

Começar algo novo e complexo, como uma escola infantil pública e gratuita, em um cenário de desafios para o Brasil, é a demonstração de uma gestão ousada, responsável e voltada para o bem-comum e a justiça social. Essa foi apenas uma das conquistas históricas da Universidade Federal de Lavras neste ano. As aulas iniciaram-se em fevereiro e, por meio do Núcleo de Educação da Infância (Nedi), muitos sonhos de pais e crianças de toda a comunidade de Lavras e região poderão ser concretizados.

Também teve início, no primeiro semestre deste ano, o novo curso de Pedagogia Bilíngue Português-Libras semipresencial (licenciatura), que visa a atender a demanda de formação de professores na educação de crianças surdas do País.

Driblar todas as adversidades para possibilitar mais oportunidades à sociedade é um dos deveres de uma instituição pública. Por isso, essas conquistas não são destinadas apenas à UFLA, e sim a toda a nossa comunidade.

Tendo em mente esse objetivo, outro projeto também é destaque nesta edição. As ações de combate à Leishmaniose Visceral em Lavras, que são realizadas desde 2013. Agora, a novidade é que a UFLA, em parceria com a Universidade Federal do Triangulo Mineiro (UFMT), teve um projeto aprovado pela Fundação de Amparo à Pesquisa (Fapemig) em edital Universal. As principais finalidades são a implantação de um novo método para diagnóstico rápido da doença e teste de um aplicativo de celular desenvolvido pela UFTM, que tem a função de ajudar as equipes de saúde na agilidade do diagnóstico. A parceria da UFLA com as outras entidades ligadas ao projeto serve como parâmetro de controle da doença em todo o território nacional.

Outro motivo para ser comemorado é a concretização de um sonho da Diretoria de Comunicação: o Núcleo de Divulgação Científica, que tem obtido resultados positivos, também em parceria com a Fapemig. Diversas pesquisas desenvolvidas na Instituição têm chegado à sociedade por meio de uma ampla divulgação no site e nas redes sociais da UFLA, além da veiculação em demais meios de comunicação, como: G1, EPTV, Bom dia Minas, Record, Alterosa e, ainda, jornais da cidade. É o conhecimento gerado na Universidade sendo compartilhado com todos da comunidade.

Além de todas essas novidades relatadas, podemos e devemos enaltecer projetos já fortalecidos na UFLA, como o Plano Ambiental, que completa 10 anos de atuação, com mais de 135 mil mudas de espécies arbóreas nativas plantadas em todo o câmpus, com o objetivo de proteger as nascentes e as áreas de preservação permanentes da Universidade. Hoje, o câmpus conta com 15 nascentes, responsáveis por abastecer toda a demanda de água da Instituição, gerando uma significativa economia de quatro milhões de reais por ano.

Ter uma edição com tantas conquistas históricas e poder compartilhar projetos em crescente ascensão é a comemoração de uma vitória conjunta, que só é possível devido ao envolvimento de toda a nossa comunidade acadêmica. Cada pequena ação faz toda a diferença no avanço da nossa Instituição. 

Empreendedorismo na escola: uma nova etapa do projeto

O projeto Empreendedorismo na Escola, atuante desde 2015, já contemplou quinze escolas, da rede pública e privada de Lavras. Foram apresentados conhecimentos teóricos e práticos sobre o empreendedorismo, assunto que para muitos ainda soa como desconhecido. Os alunos sempre foram incentivados a começarem a refletir suas realidades e propor medidas inovadoras para problemas que possam estar dentro da vivência de cada um, tendo como objetivo, estimular o espírito empreendedor em cada uma das crianças.

A coordenadora do projeto, professora Daniela Meirelles Andrade, destaca que o projeto passará por uma nova etapa. “Após análise dos resultados obtidos em cada escola, chegamos a conclusão que é hora de aprofundar mais o assunto. Assim, para atender a esse propósito optamos por concentrar as atividades em uma escola da cidade e realizar um trabalho de imersão com esses alunos, o que envolverá desde conhecimentos relativos aos elementos fundamentais do empreendedorismo, considerando as características que um empreendedor deve ter até a formulação de um modelo e plano de negócios”. Com esse novo enfoque, espera-se que ao final do projeto os alunos possam futuramente empregar o conhecimento aprendido em suas vidas pessoais e nas comunidades em que estejam inseridos.

A escola escolhida foi a Paulo Meniccucci, onde o contato já foi iniciado, a fim de envolver os diferentes atores, quais sejam: diretora, supervisora, professores e alunos. A nova fase do projeto se iniciará em agosto de 2018 e serão contempladas três turmas do nono ano. “Será uma versão piloto e ao final esperamos realizar uma feira dos empreendedores mirins na UFLA”, destaca Daniela. 

Colaboração direta de Stephan Araújo Costa e Daniela Meirelles Andrade

Dade oferece três oficinas de formação continuada para docentes da UFLA

A Diretoria de Avaliação e Desenvolvimento do Ensino (Dade) oferecerá três oficinas de formação continuada para docentes da UFLA. O período de inscrição será de 1/6 a 11/6 e devem ser realizadas no SIG. O local de realização das oficinas será no Polo INES/UFLA (câmpus histórico, em frente à DIRED). 

  • Oficina 1 – Introdução às Práticas de Metodologias Ativas (Semipresencial) Carga horária: 8 horas

Data de realização: de 11/6 a 22/6

Nº de vagas: 20 vagas

Prelecionista: Alexandre José de Carvalho Silva (DIRED/PRG)

Ementa – Apresenta um panorama das principais práticas de metodologias ativas disponíveis visando oferecer variadas possiblidades a serem utilizadas em diferentes contextos de sala de aula. Propõe uma reflexão acerca dos componentes fundamentais para a utilização de Metodologias Ativas: o papel do professor, o protagonismo dos estudantes e a avaliação integrada. Na oficina serão propostas atividades visando trabalhar com as seguintes metodologias: Aprendizagem por pares; Sala de aula invertida; Aprendizagem baseada em problema e Rotação por estações de trabalho.

Cronograma de atividades:

Atividades não presenciais: 11/6 a 13/6

Encontro presencial: 14/6, de 14h às 17h

Atividades não presenciais: 15/6 a 22/6

  • Oficina 2 – Produção de recursos audiovisuais como estratégia de ensino e aprendizagem (presencial)

Carga horária: 8 horas 

Data de realização: de 21/06 a 28/6

Nº de vagas: 8 vagas

Prelecionistas: DIRED/PRG

Ementa – Demostrar as diferentes estratégias e técnicas de produção de recursos audiovisuais.  Planejar e elaborar uma vídeo-aula no estúdio.

Cronograma de atividades:

1º Encontro: 21/6, de 14h às 17h

2º Encontro: 28/6, de 14h às 17h

  • Oficina 3 – Construindo Objetivos de Aprendizagem

Carga horária: 8 horas

Data de realização: de 18/6 a 21/6 (atividades pré-encontro presencial, via Campus Virtual)

Nº de vagas: 20 vagas

Prelecionista: Miriam Graciano (DSA)

Ementa – Por meio da metodologia de sala de aula invertida serão apresentadas as aplicações práticas das três dimensões da Taxonomia de Bloom no que se refere ao plano de ensino, plano de aula e avaliação da aprendizagem.

Cronograma de atividades:

Encontro presencial: 22/6, de 9h às 12h

(Para o encontro presencial é importante que o cursista leve o seu plano de ensino)

Segunda chamada para equipe de aplicação do Concurso Público da UFLA – selecionados devem confirmar interesse até segunda (28/5)

A Comissão encarregada da execução do Concurso Público para provimento de cargos técnico-administrativos 2018 da Universidade Federal de Lavras (UFLA) informa que está disponível a lista da segunda chamada dos selecionados para a equipe de aplicação no site www.prgdp.ufla.br

Os selecionados devem confirmar a participação até o dia 28 de maio (segunda-feira). 

O Concurso será realizado no dia 10/6/2018 (domingo).

UFLA suspende atividades acadêmicas e transporte interno até segunda-feira (28/5)

Devido ao atual panorama e em consequência da paralisação nacional no setor de transportes, a Universidade Federal de Lavras (UFLA) comunica a suspensão de todas as atividades acadêmicas, graduação e pós-graduação, desta quinta (24/5) até às 23h59 de segunda-feira (28/5), em todos os turnos.

A suspensão ocorre porque o comparecimento às atividades letivas torna-se inviável para um grupo expressivo de estudantes, segundo levantamento feito pela Pró-Reitoria de Graduação (PRG). O objetivo é preservar a comunidade acadêmica.

O transporte interno também não circulará nesse período. Já o Restaurante Universitário, até o momento, continuará funcionando. 

Reforçamos que as atividades relacionadas ao IV Simpósio Brasileiro de Doenças Negligenciadas serão mantidas, assim como outras registradas oficialmente na Pró-Reitoria de Extensão e Cultura (Proec).

Também serão mantidas normalmente as atividades administrativas da Universidade (trabalho dos servidores técnicos administrativos e docentes).

Qualquer atualização, referente a essa situação, será publicada no portal da Instituição. Toda a comunidade acadêmica deve acompanhar.   

Corrida pela paz em prol da República Democrática do Congo será realizada na UFLA no próximo domingo

A Universidade Federal de Lavras (UFLA) sediará no dia 27/5 (domingo), às 8h, uma corrida pela paz em prol da República Democrática do Congo (RDC) – a New Chance Peace Race Brasil. Organizada pela New Chance Fundation, trata-se de uma ação de conscientização de busca pela paz em um evento que ocorrerá simultaneamente na RDC, na Noruega e no Brasil.

A Fundação New Chance é uma organização humanitária não-governamental com base na Noruega que acolhe crianças vítimas da guerra e dos conflitos armados no leste da RDC. A corrida tem como principais objetivos despertar a atenção para a situação que perdura no país e promover a arrecadação de fundos para a finalização das obras de construção da sede própria da Fundação, permitindo assim ampliar as ações e atender ainda mais crianças que vivem em situação de risco.

Toda a organização e logística para a execução da corrida será realizada pela Associação dos Esportistas de Lavras e Região (Asdela) e pelo Circuito Unificado de Corrida de Rua de Lavras, visando a obtenção de fundos que serão remetidos integralmente para a Fundação.

Na UFLA, a atividade é organizada com a colaboração da Coordenadoria de Esportes e Lazer da Pró-Reitoria de Assuntos Estudantis e Comunitários (Praec) e do projeto de atletismo Cria Lavras. A iniciativa marca a retomada da realização de corridas no câmpus da Universidade.

Página do evento no facebook: 

 

Últimas vagas para os cursos gratuitos de inglês do NucLi

O Núcleo de Línguas da Universidade Federal de Lavras (Nucli/UFLA) anuncia novas turmas de cursos presenciais do programa Inglês sem Fronteiras (IsF). Os cursos serão ministrados entre 4 de junho e 14 de julho, incluindo duas semanas de atividades on-line, em consonância com o período letivo da UFLA.

Ainda há vagas para os seguintes cursos: 

A 2 – Produção Oral – Interações Acadêmicas – 9h  às 11h (segunda e quarta-feira). 

A2  –  Compreensão Oral – palestras e Aulas –  11h50 às 13h50 (segunda e quarta-feira).

A 2 – Produção Oral – Interações Acadêmicas –  11h50 às 13h50 (segunda e quarta-feira).

B 1-  Produção Oral – Comunicação Acadêmicas – 7h às 9h (terça e quinta-feira). 

A 2 – Produção Oral – Interações Acadêmicas –  11h50 às 13h50 (terça e quinta-feira). 

B 1-  Produção Oral – Debates – 16h50  às 18h50  (terça e quinta-feira). 

Para se inscrever, os interessados devem acessar, até às 12h do dia 22/5, o site Idiomas sem Fronteiras e abrir a opção “Aulas presenciais”. É necessário possuir pontuação no Toefl ITP ou estar ativo no My English Online (MEO).

Em caso de dúvidas, a orientação é entrar em contato com o NucLi pelo telefone (35) 3829-3127, pelo e-mail nucli@dri.ufla.br, pelo endereço Idiomas sem Fronteiras – UFLA no Facebook ou presencialmente na sala do núcleo, localizada no pavilhão 6, sala 10.

 

Prêmio Capes Tese 2018: inscrições abertas

A Pró-Reitoria de Pós-Graduação (PRPG) da Universidade Federal de Lavras (UFLA) orienta que todos os 23 cursos de doutorado deverão realizar a seleção das teses defendidas no ano de 2017 para o Prêmio Capes.

O Programa deverá estabelecer uma comissão que irá realizar a avaliação, seguindo as recomendações do edital Prêmio Capes Tese 2018.

Os Programas deverão enviar o resultado da seleção da melhor tese defendida no ano de 2017 à Pró-Reitoria de Pós-Graduação até o dia 20 de junho de 2018, através do email: andreina.lima@prpg.ufla.br. Os Programas também deverão enviar as documentações para a Capes até o dia 27 de junho.  

É válido destacar que as teses escolhidas serão avaliadas na Capes para o prêmio Tese 2018 e a melhor tese escolhida por cada Programa será premiada no Congresso anual da Pós-Graduação da UFLA.

As teses, para concorrerem ao Prêmio Capes de Tese, devem, necessária e obrigatoriamente, atender aos seguintes critérios de elegibilidade:

I- Estarem disponíveis na Plataforma Sucupira da Capes;

II- Terem sido defendidas em 2017;

III. Terem sido defendidas no Brasil, mesmo em casos de cotutela ou outras formas de dupla diplomação;

IV- Terem sido defendidas em Programa de Pós-Graduação que tenham tido, no mínimo, três teses de doutorado defendidas em 2017.

Cada Programa de Pós-Graduação deverá instituir uma comissão de avaliação, que terá as seguintes atribuições:

I- Verificar a adequação das teses inscritas aos critérios e ao elevado patamar de qualidade exigido para a premiação;

II- Decidir pela desclassificação das teses inscritas, se não atenderem aos critérios de seleção definidos no Edital;

III. Selecionar para indicação apenas uma tese vencedora;

IV- Elaborar uma ata da reunião, de acordo com as orientações do Item 4.1, Subitem I.

Na reunião da comissão de avaliação de cada curso de doutorado, deverão ser computados, no mínimo, três votos para a indicação da tese vencedora. 

Serão utilizadas as seguintes diretrizes na escolha da melhor Tese:

I – Impacto da pesquisa para o avanço da inovação tecnológica, da cadeia produtiva, geração de produtos ou processos;

II – Qualidade da redação;

III – Artigos científicos aceitos para publicação ou publicados em periódicos de elevado fator de impacto e nos extratos A1 ou A2, segundo a classificação do Qualis Capes periódico, da área de avaliação o qual o Programa de Pós-Graduação está inserido;

IV – Redação da Tese, preferencialmente, integral ou parcialmente em língua estrangeira, desde que o título da Tese seja em língua estrangeira;

V – Parte da pesquisa resultante de estágio no exterior, na modalidade doutorado sanduíche;

VI – Originalidade e relevância para o desenvolvimento científico, tecnológico ou social. 

(A PRPG solicita que sejam considerados os Subitens I, IV e V, na escolha na melhor tese de cada Programa da UFLA).

Informações complementares: https://www.capes.gov.br/premiocapesdetese

Res.006.2017_Melhor tese

Edital 16 – Prêmio CAPES de Tese 2018

 

UFLA recebe hoje (21/5) o Quarteto Guignard- apresentação gratuita

A Universidade Federal de Lavras (UFLA) receberá no dia 21/5 (segunda-feira) o Quarteto Guignard, que realizará uma apresentação instrumental gratuita, às 20h, no Salão de Convenções. Com viola, violinos e violoncelo, o Quarteto Guignard percorre obras de Bedrich Smetana (Quarteto de cordas nº 2, op. 17) e de Ludwig Van Beethoven (Quarteto de cordas nº 3, op. 18 em Ré Maior).

O Quarteto Guignard foi criado em 2017. A venezuelana Joana Bello e o belo-horizontino Rodrigo Bustamante são os responsáveis pelos violinos. O filipino Gerry Varona é o encarregado da viola. A paraense Camilla Ribeiro completa o quarteto com os graves do celo.

Mais cultura

A apresentação faz parte do Projeto Interiorização Cultural, que tem a finalidade de levar às cidades do interior de Minas Gerais, nas quais o Crea Minas possui inspetorias ou escritórios de representação, eventos culturais como concertos de música clássica, shows de música popular de qualidade e tradição e narração de histórias literárias dos grandes escritores da literatura brasileira. O projeto teve início em 2013. 

 

Mais de 17 mil alunos do Ensino Médio marcaram presença no IV UFLA de Portas Abertas

Foto: Camila Caetano

Mais de 17 mil alunos do Ensino Médio, de 220 escolas de Minas Gerais, marcaram presença no IV UFLA de Portas Abertas, nessa quarta-feira (16/5). A mostra de profissões, organizada pela Pró-Reitoria de Extensão e Cultura (Proec), foi sucesso no câmpus, superando novamente o público das últimas edições, com movimento intenso das 7h às 18h.

O evento contou com a colaboração de toda a comunidade acadêmica. Membros de núcleos de estudos, empresas juniores, programas de educação tutorial, centros acadêmicos, atléticas e demais estudantes, além de técnicos, terceirizados e professores das mais diversas áreas de atuação, engajaram-se na elaboração de programações atrativas e se comprometeram com toda a organização.

Foto: Mayara Toyama

A comunidade acadêmica esteve organizada nos diferentes departamentos da Universidade recebendo os participantes com visitas guiadas, palestras, demonstrações e apresentações, possibilitando o maior conhecimento dos cursos e projetos da UFLA, além da estrutura da Instituição e das pesquisas desenvolvidas. 

A estudante Larissa Emanuele Alves Rodrigues, 17 anos, veio de Formiga para participar do evento e teve a confirmação do curso que pretende fazer. “Meu sonho é cursar Agronomia e agora tenho plena certeza do que desejo. Os estudantes da UFLA foram muito receptivos e mostraram o quanto são apaixonados pelo curso e pela Universidade. Também achei muito interessante os projetos sociais que eles realizam”.

Antônio Batista Santana, 17 anos, de Campo Belo, apesar de já ter vindo diversas vezes a Lavras, conta que essa foi a primeira vez que esteve na UFLA. “Fiquei admirado com a estrutura, e o quanto todos são acolhedores. Estou gostando de tudo. E será ótimo para eu conseguir ter certeza da minha escolha, pois ainda estou em dúvida entre Direito e Ciências Biológicas”.

Antônio Batista Santana. Foto: Camila Caetano

Muito além da qualidade de ensino. Para realizar o sonho de estudar Medicina, a estudante de Itumirim Tatiana Faustina, 17 anos, também procura por instituições que ofereçam estrutura de acessibilidade, com apoio às pessoas com deficiência física. “O mérito de estudar na UFLA vem do reconhecimento dos cursos no mercado de trabalho e acessibilidade para percorrer o câmpus de cadeira de rodas. Eu ainda preciso de auxílio de terceiros para chegar até os lugares”, comenta.

Conceitos ligados à computação e à robótica também atraíram o interesse do estudante com microcefalia e baixa visão, Matheus Siqueira, 17 anos, de Nazareno. “Aqui eu posso ter uma chance de reconhecimento no mercado”, afirmou. A professora, de apoio ao estudante com necessidades especiais, Nazaré Aparecida dos Reis, explicou que o evento da UFLA mudou a perspectiva de vida do aluno. “Independentemente das dificuldades, agora ele quer chegar à universidade”, disse.

Avaliação institucional

Foto: Mayara Toyama

Para o pró-reitor adjunto da Proec, professor Dany Flávio Tonelli, o sentimento é de gratidão, após oito meses de trabalho intenso de toda a comissão organizadora. “Agradecemos a todos que se engajaram. A toda a Universidade que acreditou no evento, desde terceirizados até a direção executiva e estudantes. Só foi possível entregar este evento porque grande parte da Instituição se envolveu ativamente. A cada ano consolidamos mais o UFLA de Portas Abertas, e desta vez foi fantástico. E um agradecimento especial a todas as escolas, entre professores e alunos, pois, a quantidade de pessoas que recebemos só demonstra a confiança que estamos adquirindo ao longo do tempo”.

A organização do evento também contou com a plena colaboração do professor Lucas Amaral de Melo. Para ele, a missão foi cumprida. “Todos trabalharam muito para o sucesso do evento. Cumprimos nosso papel como integrantes de uma instituição pública federal. Nada mais que nossa obrigação de receber esses alunos”.

Texto com a colaboração de Pollyanna Dias- jornalista, bolsista Dcom/Fapemig. 

Fotos: Camila Caetano

Fotos: Mayara Toyama

Fotos: Karina Mascarenhas

Fotos: Pollyanna Dias e Raphaela Mendonça

Fotos: Luciana Tereza

Fotos: Ana Eliza Alvim e equipe TVU