Portal CNPq, 10\/09\/07<\/p>\n
Concurso oferece oportunidade de reflex\u00e3o sobre as condi\u00e7\u00f5es desiguais entre homens e mulheres do nosso pa\u00eds e inova ao dar pr\u00eamios tamb\u00e9m para institui\u00e7\u00f5es e professores<\/p>\n
Pensar e escrever sobre as desigualdades existentes entre homens e mulheres e entre os pr\u00f3prios homens e as pr\u00f3prias mulheres s\u00e3o temas instigantes. Para solidificar esta discuss\u00e3o e o processo democr\u00e1tico dentro das escolas e universidades de todo o pa\u00eds est\u00e1 sendo realizado a 3\u00aa edi\u00e7\u00e3o do Pr\u00eamio Construindo a Igualdade de G\u00eanero – Concurso de reda\u00e7\u00f5es para estudantes do ensino m\u00e9dio e de artigos cient\u00edficos para estudantes de gradua\u00e7\u00e3o e graduados. Os estudantes interessados podem se inscrever por meio de formul\u00e1rio eletr\u00f4nico, dispon\u00edvel no site www.igualdadedegenero.cnpq.br, de 03 de setembro a 16 de novembro.<\/p>\n
O 3\u00ba Pr\u00eamio Construindo a Igualdade de G\u00eanero – concurso de reda\u00e7\u00f5es e artigos cient\u00edficos na \u00e1rea das rela\u00e7\u00f5es de g\u00eanero, mulheres e feminismos – \u00e9 uma iniciativa da Secretaria Especial de Pol\u00edticas para as Mulheres (SPM), do Minist\u00e9rio da Ci\u00eancia e Tecnologia (MCT), do Conselho Nacional de Desenvolvimento Cient\u00edfico e Tecnol\u00f3gico (CNPq), do Minist\u00e9rio da Educa\u00e7\u00e3o (MEC), e do Fundo de Desenvolvimento das Na\u00e7\u00f5es Unidas para a Mulher (Unifem). A iniciativa tem como objetivos estimular a pesquisa no campo dos estudos das rela\u00e7\u00f5es de g\u00eanero, mulheres e feminismos.<\/p>\n
Novos pr\u00eamios – Esta edi\u00e7\u00e3o traz uma novidade – as institui\u00e7\u00f5es de ensino e professores tamb\u00e9m ser\u00e3o agraciados com pr\u00eamios. As 33 institui\u00e7\u00f5es (escolas, universidades ou institutos de pesquisas) \u00e0s quais estejam vinculados os premiados de cada categoria v\u00e3o ganhar um computador (CPU), monitor LCD, teclado, mouse, caixa de som e estabilizador) com sistema operacional Linux e Open Office instalados, no valor estimado de R$ 2.500,00. As institui\u00e7\u00f5es receber\u00e3o ainda uma assinatura anual da Revista Estudos Feministas e dos Cadernos PAGU. A mesma premia\u00e7\u00e3o, assinaturas das publica\u00e7\u00f5es, tamb\u00e9m ser\u00e3o entregue aos professores dos alunos vencedores.<\/p>\n
Balan\u00e7o – Nas duas edi\u00e7\u00f5es anteriores cerca de 5 mil alunos e alunas do ensino m\u00e9dio, de todos os cantos do pa\u00eds, inscreveram suas reda\u00e7\u00f5es. Estas categorias receberam pr\u00eamios como computadores, impressoras e bolsas de inicia\u00e7\u00e3o j\u00fanior. Os vencedores da gradua\u00e7\u00e3o e graduados ganharam pr\u00eamios de R$ 5mil a R$10 mil reais.<\/p>\n
Na 1\u00aa edi\u00e7\u00e3o do programa, em mar\u00e7o de 2006, foram inscritos no total, 141 trabalhos cient\u00edficos da gradua\u00e7\u00e3o e 176 do n\u00edvel graduado. No segundo ano, este n\u00famero ficou em 154 e 207, respectivamente. Quanto \u00e0 inscri\u00e7\u00e3o por g\u00eanero, em 2006, nas tr\u00eas categorias, foram apresentados trabalhos, predominantemente por estudantes do sexo feminino (71%). No ano seguinte, o percentual subiu para 72%.<\/p>\n
Candidatos – Os tr\u00eas vencedores da etapa nacional de reda\u00e7\u00f5es do ensino m\u00e9dio – na qual concorrem os 27 ganhadores dos estados e do Distrito Federal – receber\u00e3o como pr\u00eamio um Laptop, uma impressora multifuncional e uma bolsa de inicia\u00e7\u00e3o cient\u00edfica j\u00fanior. Os 24 vencedores restantes da etapa estadual receber\u00e3o um microcomputador, com monitor LCD. A premia\u00e7\u00e3o \u00e9 individual e n\u00e3o cumulativa.<\/p>\n
Os tr\u00eas melhores artigos cient\u00edficos da gradua\u00e7\u00e3o e os tr\u00eas dos graduados poder\u00e3o ser premiados. Os estudantes de gradua\u00e7\u00e3o dever\u00e3o receber R$ 5 mil reais e uma bolsa de inicia\u00e7\u00e3o cient\u00edfica. J\u00e1 os vencedores da categoria graduados contar\u00e3o com R$ 10 mil reais e bolsas de mestrado ou doutorado.<\/p>\n
Programa Mulher e Ci\u00eancia<\/p>\n
O Pr\u00eamio Construindo a Igualdade de G\u00eanero integra o Programa Mulher e Ci\u00eancia, criado com o objetivo de estimular a produ\u00e7\u00e3o cient\u00edfica e a reflex\u00e3o acerca das rela\u00e7\u00f5es de g\u00eanero no Pa\u00eds, desde o ensino m\u00e9dio, para promover a participa\u00e7\u00e3o das mulheres no campo das ci\u00eancias e carreiras acad\u00eamicas.<\/p>\n
Participam tamb\u00e9m da constru\u00e7\u00e3o e como apoiadores do programa Mulher e Ci\u00eancia, o Conselho Nacional dos Direitos da Mulher e outras 23 entidades, entre associa\u00e7\u00f5es e sociedades cient\u00edficas, n\u00facleos de estudos e programas de universidades e organiza\u00e7\u00f5es n\u00e3o-governamentais.<\/p>\n
Al\u00e9m do Pr\u00eamio Construindo a Igualdade de G\u00eanero, o programa disp\u00f5e de mais dois tipos de incentivos:<\/p>\n
Edital CNPq – que tem por objetivo fortalecer a produ\u00e7\u00e3o de pesquisas no campo de estudos das rela\u00e7\u00f5es de g\u00eanero, mulheres e feminismos, buscando contemplar a intersec\u00e7\u00e3o com as abordagens de classe social, gera\u00e7\u00e3o, ra\u00e7a, etnia e sexualidade.<\/p>\n
Encontro Nacional de N\u00facleos e Grupos de Pesquisa – Pensando G\u00eanero e Ci\u00eancias – cujos objetivos s\u00e3o: mapear e analisar o campo de pesquisas sobre g\u00eanero e ci\u00eancias, no Brasil; estimular a produ\u00e7\u00e3o de estudos relacionados \u00e0 quest\u00e3o de g\u00eanero; propor medidas e a\u00e7\u00f5es que contribuam para a promo\u00e7\u00e3o das mulheres no campo das ci\u00eancias e carreiras acad\u00eamicas. O primeiro aconteceu em Bras\u00edlia, nos dias 29, 30 e 31 de mar\u00e7o de 2006, o segundo est\u00e1 previsto para o primeiro semestre de 2008.\n <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
Portal CNPq, 10\/09\/07 Concurso oferece oportunidade de reflex\u00e3o sobre as condi\u00e7\u00f5es desiguais entre homens e mulheres do nosso pa\u00eds e inova ao dar pr\u00eamios tamb\u00e9m para institui\u00e7\u00f5es e professores Pensar e escrever sobre as desigualdades existentes entre homens e mulheres e entre os pr\u00f3prios homens e as pr\u00f3prias mulheres s\u00e3o temas instigantes. Para solidificar esta … Continue lendo Come\u00e7a a 3\u00aa edi\u00e7\u00e3o do Programa Mulher e Ci\u00eancia<\/span>