{"id":93119,"date":"2015-08-13T18:07:01","date_gmt":"2015-08-13T21:07:01","guid":{"rendered":"http:\/\/www.ufla.br\/ascom\/?p=93119"},"modified":"2015-09-02T14:06:08","modified_gmt":"2015-09-02T17:06:08","slug":"reitor-reune-se-com-equipe-de-gestao-para-abordar-cortes-no-orcamento-e-greve","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.ufla.br\/dcom\/2015\/08\/13\/reitor-reune-se-com-equipe-de-gestao-para-abordar-cortes-no-orcamento-e-greve\/","title":{"rendered":"Reitor re\u00fane-se com equipe de gest\u00e3o para abordar cortes no or\u00e7amento e greve"},"content":{"rendered":"

\"ufla-logo<\/a>Ap\u00f3s reuni\u00f5es sistem\u00e1ticas no Minist\u00e9rio da Educa\u00e7\u00e3o (MEC) e na Associa\u00e7\u00e3o Nacional dos Dirigentes das Institui\u00e7\u00f5es Federais de Ensino Superior (Andifes), o reitor da Universidade Federal de Lavras (UFLA), professor Jos\u00e9 Roberto Scolforo, realizou reuni\u00f5es nos dias 6 e 7 de agosto com pr\u00f3-reitores, assessores e diretores para tra\u00e7ar medidas estrat\u00e9gicas diante dos cortes no or\u00e7amento e greve na Universidade.<\/p>\n

A mensagem central do reitor continua otimista. Diferente da maioria das universidades federais brasileiras, a UFLA continuar\u00e1 realizando os projetos j\u00e1 iniciados e que foram comprometidos com a comunidade. \u201cO que vai mudar ser\u00e1 a velocidade do nosso crescimento. Continuaremos com a expans\u00e3o do c\u00e2mpus e comprometidos com a qualidade dos cursos novos e j\u00e1 consolidados\u201d, considerou.<\/p>\n

Nas 63 Institui\u00e7\u00f5es Federais de Ensino Superior (IFEs), o corte previsto \u00e9 de 10% no custeio e 47% do capital. Para a UFLA, esse corte vai representar uma redu\u00e7\u00e3o de cerca de 30 milh\u00f5es de reais, que deixar\u00e3o de ser investidos na Universidade. Nesse primeiro momento, o corte ser\u00e1 sentido principalmente em dois pontos: o planejamento para aquisi\u00e7\u00e3o de novos equipamentos foi revisto e ser\u00e1 otimizado, assim como o cronograma de algumas obras sofrer\u00e3o atraso.<\/p>\n

Contudo, ainda em 2015 ser\u00e3o investidos seis milh\u00f5es de reais para aquisi\u00e7\u00e3o de equipamentos e atualiza\u00e7\u00e3o de estruturas em cursos j\u00e1 consolidados da Institui\u00e7\u00e3o. O planejamento foi alterado e os equipamentos ser\u00e3o adquiridos conforme a necessidade de cada per\u00edodo letivo, sem que haja preju\u00edzos para a qualidade do ensino, pesquisa e extens\u00e3o.<\/p>\n

No caso das obras, a UFLA vivencia o que pode ser chamado de terceira grande expans\u00e3o do c\u00e2mpus. O primeiro, quando da constru\u00e7\u00e3o do c\u00e2mpus novo, na d\u00e9cada de 1960; a expans\u00e3o no \u00e2mbito do Projeto Reuni (2007\/2011) e, recentemente, o conjunto de obras com projetos especiais apresentados pela Dire\u00e7\u00e3o Executiva da UFLA. Entre obras e reformas, est\u00e3o previstos mais de 80 servi\u00e7os em todo o c\u00e2mpus, muitas delas ser\u00e3o finalizadas ainda neste ano. Vale destacar que 10 obras est\u00e3o paralisadas porque as empresas respons\u00e1veis passam por per\u00edodo de fal\u00eancia, por\u00e9m, j\u00e1 est\u00e3o sendo renegociadas conforme previs\u00e3o legal.<\/p>\n

No caso do Hospital Universit\u00e1rio, que envolve diretamente a comunidade de Lavras e regi\u00e3o, o reitor est\u00e1 confiante nos acordos pactuados e no trabalho sistem\u00e1tico da equipe da Institui\u00e7\u00e3o para que o primeiro m\u00f3dulo seja licitado ainda no primeiro semestre de 2016, como previsto.<\/p>\n

P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o e Ensino a Dist\u00e2ncia<\/strong><\/p>\n

Os dois pontos mais cr\u00edticos neste momento de contingenciamento tem sido enfrentado pela p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o e educa\u00e7\u00e3o a dist\u00e2ncia. No caso da UFLA, pontos ainda mais preocupantes, j\u00e1 que a universidade mant\u00e9m 47 programas de mestrado e doutorado e sete mestrados profissionais. O corte previsto e j\u00e1 realizado foi na ordem de 75%. Al\u00e9m disso, at\u00e9 o momento, apenas 20% dos 25% que dever\u00e3o ser honrados foram repassados para a institui\u00e7\u00e3o, ou seja, apenas 5% do or\u00e7amento originalmente previsto.<\/p>\n

Especialmente para a p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o, ser\u00e3o mantidos o Programa de Apoio \u00e0 Publica\u00e7\u00e3o Cient\u00edfica (tradu\u00e7\u00e3o) e o Programa de Est\u00edmulo \u00e0 Publica\u00e7\u00e3o Cient\u00edfica em Peri\u00f3dicos de Alto Impacto Cient\u00edfico (incentivos). De acordo com Scolforo, a orienta\u00e7\u00e3o ser\u00e1 no sentido de serem otimizados os materiais de laborat\u00f3rio e de se buscar o financiamento por meio de projetos de pesquisas. Tamb\u00e9m ser\u00e3o investidos recursos na constru\u00e7\u00e3o de duas salas de videoconfer\u00eancia para ser refer\u00eancia na Universidade e reduzir gastos com deslocamento e composi\u00e7\u00e3o de bancas de avalia\u00e7\u00e3o.<\/p>\n

No quesito gradua\u00e7\u00e3o a dist\u00e2ncia, apesar de a UFLA ser uma das mais bem avaliadas institui\u00e7\u00f5es do Pa\u00eds, com nota m\u00e1xima do MEC, at\u00e9 o momento n\u00e3o houve repasses para a institui\u00e7\u00e3o manter os cinco cursos de gradua\u00e7\u00e3o que j\u00e1 s\u00e3o refer\u00eancia nacional. De acordo com Scolforo, o compromisso para a forma\u00e7\u00e3o das turmas iniciadas ser\u00e1 honrado, por acreditar no compromisso de inclus\u00e3o social caracter\u00edstico desta modalidade, no entanto, novas turmas n\u00e3o ser\u00e3o iniciadas at\u00e9 que o repasse da Universidade Aberta do Brasil (UAB) seja reestabelecido.<\/p>\n

Compromisso <\/strong><\/p>\n

Scolforo mant\u00e9m o compromisso de privilegiar as pessoas, havendo sensibilidade para a adequada manuten\u00e7\u00e3o de funcion\u00e1rios terceirizados; os programas de assist\u00eancia estudantil, incluindo as bolsas institucionais e Restaurante Universit\u00e1rio; assist\u00eancia \u00e0 sa\u00fade; capacita\u00e7\u00e3o e qualifica\u00e7\u00e3o, al\u00e9m da matriz das pr\u00f3-reitorias, departamentos e setores. Os programas de Apoio aos Setores T\u00e9cnicos Administrativos (PAST) e Programa de Apoio ao Primeiro Projeto para Professores (PAPP) tamb\u00e9m ser\u00e3o mantidos. A ideia \u00e9 preservar as atividades que t\u00eam impacto direto na qualidade dos cursos de gradua\u00e7\u00e3o e p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o.<\/p>\n

Diante deste novo quadro de contingenciamento, o reitor conclama toda a comunidade acad\u00eamica para a economia de \u00e1gua e energia, estrat\u00e9gica tanto do ponto de vista econ\u00f4mico, quanto ecol\u00f3gico. A meta \u00e9 uma redu\u00e7\u00e3o de 30% nas contas, o que reflete diretamente no or\u00e7amento da Institui\u00e7\u00e3o.<\/p>\n

Governo de Minas e Fapemig<\/strong><\/p>\n

Representando a UFLA e ainda como presidente do F\u00f3rum de Dirigentes de Institui\u00e7\u00f5es P\u00fablicas de Ensino Superior de Minas Gerais \u2013 Foripes, que re\u00fane dirigentes de 12 institui\u00e7\u00f5es p\u00fablicas de ensino superior em Minas Gerais, Scolforo tem participado de reuni\u00f5es com representantes do Governo do Estado. Em pauta, a aproxima\u00e7\u00e3o do governo com as universidades e institutos visando a uma maior contribui\u00e7\u00e3o para o desenvolvimento do Estado.\u00a0Entre os assuntos priorit\u00e1rios defendidos pelo reitor, a relev\u00e2ncia da Fapemig e da necessidade de ser honrado o compromisso com o or\u00e7amento passivo da Institui\u00e7\u00e3o.<\/p>\n

Greve nacional de t\u00e9cnicos e docentes <\/strong><\/p>\n

Durante a reuni\u00e3o com a equipe de gest\u00e3o, Scolforo refor\u00e7ou a mensagem de apoio \u00e0 luta das classes de t\u00e9cnicos admisnitrativos e docentes para a valoriza\u00e7\u00e3o das carreiras. Ele destacou que o calend\u00e1rio de aulas foi adiado como forma de apoio ao movimento e que outras pautas internas est\u00e3o sendo avaliadas. Tamb\u00e9m lembrou a mo\u00e7\u00e3o de apoio que a UFLA encaminhou \u00e0 Presid\u00eancia da Rep\u00fablica, MEC e Andifes, seguindo a Resolu\u00e7\u00e3o do Conselho Universit\u00e1rio (Cuni).<\/p>\n

Nesse documento, tornou-se p\u00fablico o reconhecimento da legitimidade do movimento grevista dos servidores t\u00e9cnico-administrativos, refor\u00e7ando a necessidade de negocia\u00e7\u00e3o efetiva e com propostas que atendam \u00e0 negocia\u00e7\u00e3o. Foi considerado ainda que a demora das negocia\u00e7\u00f5es prejudica as atividades de ensino, pesquisa e extens\u00e3o e o atendimento \u00e0 sociedade. Scolforo refor\u00e7ou ainda a defesa de haver um plano de carreira efetivo para a classe e tamb\u00e9m que seja revista a pol\u00edtica atual de aposentadoria. Essa mesma mo\u00e7\u00e3o de apoio para os t\u00e9cnicos tamb\u00e9m poder\u00e1 ser feita com refer\u00eancia ao movimento docente. Scolforo tamb\u00e9m solicitou \u00e0 nova dire\u00e7\u00e3o da Andifes apoio incisivo na media\u00e7\u00e3o da negocia\u00e7\u00e3o com o governo federal. Para que haja uma maior valoriza\u00e7\u00e3o dessas carreiras.<\/p>\n

Boa not\u00edcia<\/strong><\/p>\n

Mesmo nesse momento, em que o MEC passa por reformula\u00e7\u00f5es, a UFLA conseguiu a libera\u00e7\u00e3o de mais 40 vagas para o quadro efetivo da Universidade, destinadas para docentes do curso de Medicina, al\u00e9m de mais oito c\u00f3digos de vagas para demandas estrat\u00e9gicas. Os novos servidores refor\u00e7am a lista de 453 servidores empossados nos \u00faltimos tr\u00eas anos.<\/p>\n

Perspectivas<\/strong><\/p>\n

Na avalia\u00e7\u00e3o do reitor, o cen\u00e1rio para o futuro do Pa\u00eds \u00e9 de uma receita decrescente, portanto, as expectativas do ponto de vista econ\u00f4mico n\u00e3o s\u00e3o positivas. Por\u00e9m, permanece a confian\u00e7a de que haver\u00e1 sensibilidade para as causas afetas \u00e0 educa\u00e7\u00e3o, sobretudo, para se evitar novos cortes j\u00e1 previstos. O importante \u00e9 que a UFLA conquistou uma reputa\u00e7\u00e3o no MEC de uma gest\u00e3o p\u00fablica eficiente, com cr\u00e9dito para apresenta\u00e7\u00e3o de projetos especiais e estrat\u00e9gicos para a Institui\u00e7\u00e3o.<\/p>\n

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