Folha de S\u00e3o Paulo, 20\/08\/07<\/p>\n
Daniela T\u00f3foli<\/p>\n
Novas regras da l\u00edngua portuguesa devem come\u00e7ar a ser implementadas em 2008; mudan\u00e7as incluem fim do trema<\/p>\n
Minist\u00e9rio da Educa\u00e7\u00e3o j\u00e1 prepara a pr\u00f3xima licita\u00e7\u00e3o dos livros did\u00e1ticos, que deve ocorrer em dezembro, pedindo a nova ortografia <\/p>\n
O fim do trema est\u00e1 decretado desde dezembro do ano passado. Os dois pontos que ficam em cima da letra u sobrevivem no corredor da morte \u00e0 espera de seus algozes. Enquanto isso, continuam fazendo dos desatentos suas v\u00edtimas, que se esquecem de coloc\u00e1-los em palavras como freq\u00fcente e ling\u00fci\u00e7a e, assim, perdem pontos em provas e concursos.<\/p>\n
O Brasil come\u00e7a a se preparar para a mudan\u00e7a ortogr\u00e1fica que, al\u00e9m do trema, acaba com os acentos de v\u00f4o, l\u00eaem, her\u00f3ico e muitos outros. A nova ortografia tamb\u00e9m altera as regras do h\u00edfen e incorpora ao alfabeto as letras k, w e y (veja quadro). As altera\u00e7\u00f5es foram discutidas entre os oito pa\u00edses que usam a l\u00edngua portuguesa -uma popula\u00e7\u00e3o estimada hoje em 230 milh\u00f5es- e t\u00eam como objetivo aproximar essas culturas.<\/p>\n
N\u00e3o h\u00e1 um dia marcado para que as mudan\u00e7as ocorram -especialistas estimam que seja necess\u00e1rio um per\u00edodo de dois anos para a sociedade se acostumar. Mas a previs\u00e3o \u00e9 que a modifica\u00e7\u00e3o comece em 2008.<\/p>\n
O Minist\u00e9rio da Educa\u00e7\u00e3o prepara a pr\u00f3xima licita\u00e7\u00e3o dos livros did\u00e1ticos, que deve ocorrer em dezembro, pedindo a nova ortografia. ‘Esse edital, para os livros que ser\u00e3o usados em 2009, deve ser fechado com as novas regras’, afirma o assessor especial do MEC, Carlos Alberto Xavier.<\/p>\n
\u00c9 pela sala de aula que a mudan\u00e7a deve mesmo come\u00e7ar, afirma o embaixador Lauro Moreira, representante brasileiro na CPLP (Comiss\u00e3o de Pa\u00edses de L\u00edngua Portuguesa). ‘N\u00e3o tenho d\u00favida de que, quando a nova ortografia chegar \u00e0s escolas, toda a sociedade se adequar\u00e1. Levar\u00e1 um tempo para que as pessoas se acostumem com a nova grafia, como ocorreu com a reforma ortogr\u00e1fica de 1971, mas ela entrar\u00e1 em vigor aos poucos.’<\/p>\n
Tecnicamente, diz Moreira, a nova ortografia j\u00e1 poderia estar em vigor desde o in\u00edcio do ano. Isso porque a CPLP definiu que, quando tr\u00eas pa\u00edses ratificassem o acordo, ele j\u00e1 poderia ser vigorar. O Brasil ratificou em 2004. Cabo Verde, em fevereiro de 2006, e S\u00e3o Tom\u00e9 e Pr\u00edncipe, em dezembro.<\/p>\n
Ant\u00f3nio Ilharco, assessor da CPLP, lembra que \u00e9 preciso um processo de converg\u00eancia para que a grafia atual se unifique com a nova. ‘N\u00e3o se pode esperar resultados imediatos.’
\nA nova ortografia deveria come\u00e7ar, tamb\u00e9m, nos outros cinco pa\u00edses que falam portugu\u00eas (Portugal, Angola, Guin\u00e9-Bissau, Mo\u00e7ambique e Timor Leste). Mas eles ainda n\u00e3o ratificaram o acordo.<\/p>\n
‘O problema \u00e9 Portugal, que est\u00e1 hesitante. Do jeito que est\u00e1, o Brasil fica um pouco sozinho nessa hist\u00f3ria. A ortografia se torna mais simples, mas n\u00e3o cumpre o objetivo inicial de padronizar a l\u00edngua’, diz Moreira.<\/p>\n
‘Hoje, \u00e9 preciso redigir dois documentos nas entidades internacionais: com a grafia de Portugal e do Brasil. N\u00e3o faz sentido’, afirma o presidente da Academia Brasileira de Letras, Marcos Vila\u00e7a.<\/p>\n
Para ele, Portugal n\u00e3o tem motivos para a resist\u00eancia. ‘Fala-se de uma press\u00e3o das editoras, que n\u00e3o querem mudar seus arquivos, e de um conservadorismo ling\u00fc\u00edstico. Isso n\u00e3o \u00e9 desculpa’, afirma.<\/p>\n
O que muda<\/p>\n
Entre 0,5% e 2% do vocabul\u00e1rio brasileiro ser\u00e1 alterado com as mudan\u00e7as<\/p>\n
H\u00cdFEN
\nN\u00e3o se usar\u00e1 mais:
\n1. quando o segundo elemento come\u00e7a com s ou r, devendo estas consoantes ser duplicadas, como em ‘antirreligioso’, ‘antissemita’, ‘contrarregra’, ‘infrassom’. Exce\u00e7\u00e3o: ser\u00e1 mantido o h\u00edfen quando os prefixos terminam com r -ou seja, ‘hiper-‘, ‘inter-‘ e ‘super-‘- como em ‘hiper-requintado’, ‘inter-resistente’ e ‘super-revista’
\n2. quando o prefixo termina em vogal e o segundo elemento come\u00e7a com uma vogal diferente. Exemplos: ‘extraescolar’, ‘aeroespacial’, ‘autoestrada’<\/p>\n
TREMA
\nDeixar\u00e1 de existir, a n\u00e3o ser em nomes pr\u00f3prios e seus derivados<\/p>\n
ACENTO DIFERENCIAL
\nN\u00e3o se usar\u00e1 mais para diferenciar:
\n1. ‘p\u00e1ra’ (flex\u00e3o do verbo parar) de ‘para’ (preposi\u00e7\u00e3o)
\n2. ‘p\u00e9la’ (flex\u00e3o do verbo pelar) de ‘pela’ (combina\u00e7\u00e3o da preposi\u00e7\u00e3o com o artigo)
\n3. ‘p\u00f3lo’ (substantivo) de ‘polo’ (combina\u00e7\u00e3o antiga e popular de ‘por’ e ‘lo’)
\n4. ‘p\u00e9lo’ (flex\u00e3o do verbo pelar), ‘p\u00ealo’ (substantivo) e ‘pelo’ (combina\u00e7\u00e3o da preposi\u00e7\u00e3o com o artigo)
\n5. ‘p\u00eara’ (substantivo – fruta), ‘p\u00e9ra’ (substantivo arcaico – pedra) e ‘pera’ (preposi\u00e7\u00e3o arcaica)<\/p>\n
ALFABETO
\nPassar\u00e1 a ter 26 letras, ao incorporar as letras ‘k’, ‘w’ e ‘y’<\/p>\n
ACENTO CIRCUNFLEXO
\nN\u00e3o se usar\u00e1 mais:
\n1. nas terceiras pessoas do plural do presente do indicativo ou do subjuntivo dos verbos ‘crer’, ‘dar’, ‘ler’, ‘ver’ e seus derivados. A grafia correta ser\u00e1 ‘creem’, ‘deem’, ‘leem’ e ‘veem’
\n2. em palavras terminados em hiato ‘oo’, como ‘enj\u00f4o’ ou ‘v\u00f4o’ -que se tornam ‘enjoo’ e ‘voo’<\/p>\n
ACENTO AGUDO
\nN\u00e3o se usar\u00e1 mais:
\n1. nos ditongos abertos ‘ei’ e ‘oi’ de palavras parox\u00edtonas, como ‘assembl\u00e9ia’, ‘id\u00e9ia’, ‘her\u00f3ica’ e ‘jib\u00f3ia’
\n2. nas palavras parox\u00edtonas, com ‘i’ e ‘u’ t\u00f4nicos, quando precedidos de ditongo. Exemplos: ‘fei\u00fara’ e ‘bai\u00faca’ passam a ser grafadas ‘feiura’ e ‘baiuca’
\n3. nas formas verbais que t\u00eam o acento t\u00f4nico na raiz, com ‘u’ t\u00f4nico precedido de ‘g’ ou ‘q’ e seguido de ‘e’ ou ‘i’. Com isso, algumas poucas formas de verbos, como averig\u00fae (averiguar), apazig\u00fae (apaziguar) e arg\u00faem (arg(\u00fc\/u)ir), passam a ser grafadas averigue, apazigue, arguem<\/p>\n
GRAFIA
\nNo portugu\u00eas lusitano:
\n1. desaparecer\u00e3o o ‘c’ e o ‘p’ de palavras em que essas letras n\u00e3o s\u00e3o pronunciadas, como ‘ac\u00e7\u00e3o’, ‘acto’, ‘adop\u00e7\u00e3o’, ‘\u00f3ptimo’ -que se tornam ‘a\u00e7\u00e3o’, ‘ato’, ‘ado\u00e7\u00e3o’ e ‘\u00f3timo’
\n2. ser\u00e1 eliminado o ‘h’ de palavras como ‘herva’ e ‘h\u00famido’, que ser\u00e3o grafadas como no Brasil -‘erva’ e ‘\u00famido’ <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
Folha de S\u00e3o Paulo, 20\/08\/07 Daniela T\u00f3foli Novas regras da l\u00edngua portuguesa devem come\u00e7ar a ser implementadas em 2008; mudan\u00e7as incluem fim do trema Minist\u00e9rio da Educa\u00e7\u00e3o j\u00e1 prepara a pr\u00f3xima licita\u00e7\u00e3o dos livros did\u00e1ticos, que deve ocorrer em dezembro, pedindo a nova ortografia O fim do trema est\u00e1 decretado desde dezembro do ano passado. … Continue lendo Brasil se prepara para reforma ortogr\u00e1fica<\/span>