{"id":86597,"date":"2015-06-08T16:09:55","date_gmt":"2015-06-08T19:09:55","guid":{"rendered":"http:\/\/www.ufla.br\/ascom\/?p=86597"},"modified":"2015-06-10T15:55:07","modified_gmt":"2015-06-10T18:55:07","slug":"encontro-do-pibid-promove-reflexao-sobre-pedagogia-do-oprimido-e-docencia","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.ufla.br\/dcom\/2015\/06\/08\/encontro-do-pibid-promove-reflexao-sobre-pedagogia-do-oprimido-e-docencia\/","title":{"rendered":"Encontro do Pibid ser\u00e1 realizado na UFLA nesta ter\u00e7a (9\/6) &#8211; veja o convite em Libras"},"content":{"rendered":"<p><a href=\"http:\/\/www.ufla.br\/ascom\/wp-content\/uploads\/2014\/02\/pibid.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignleft size-medium wp-image-29640\" src=\"http:\/\/www.ufla.br\/ascom\/wp-content\/uploads\/2014\/02\/pibid-249x152.jpg\" alt=\"pibid\" width=\"249\" height=\"152\" srcset=\"https:\/\/www.ufla.br\/dcom\/wp-content\/uploads\/2014\/02\/pibid-249x152.jpg 249w, https:\/\/www.ufla.br\/dcom\/wp-content\/uploads\/2014\/02\/pibid-612x373.jpg 612w, https:\/\/www.ufla.br\/dcom\/wp-content\/uploads\/2014\/02\/pibid.jpg 786w\" sizes=\"auto, (max-width: 249px) 100vw, 249px\" \/><\/a>Esta ter\u00e7a-feira (9\/6)\u00a0\u00e9 dia de Encontro Geral do Programa Institucional de Bolsas de Inicia\u00e7\u00e3o \u00e0 Doc\u00eancia da Universidade Federal de Lavras (<strong>Pibid\/UFLA<\/strong>). Norteada pelo tema \u201cReflex\u00f5es sobre doc\u00eancia e Pedagogia do Oprimido\u201d, tendo como base a obra de Paulo Freire, a programa\u00e7\u00e3o ter\u00e1 in\u00edcio \u00e0s 13h, no Sal\u00e3o de Conven\u00e7\u00f5es. Todo o encontro\u00a0ser\u00e1 traduzido na L\u00edngua Brasileira de Sinais (<a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=6VxS_FSNXw4\">Veja o convite feito em Libras<\/a>).<\/p>\n<p>Al\u00e9m das atividades presenciais, o encontro ter\u00e1 uma etapa virtual, para gera\u00e7\u00e3o da problematiza\u00e7\u00e3o. Pelo link <u><a href=\"http:\/\/lite.dex.ufla.br\/moodle26\/\">http:\/\/lite.dex.ufla.br\/moodle26\/<\/a>,<\/u> os inscritos ter\u00e3o \u00e0 sua disposi\u00e7\u00e3o salas virtuais para interagir com os diversos p\u00fablicos do Programa no per\u00edodo de 25\/5 a 9\/6. Para sintetizar as discuss\u00f5es e perpetuar a integra\u00e7\u00e3o, haver\u00e1 tamb\u00e9m um p\u00f3s-evento virtual, de 9\/6 a 30\/6.<\/p>\n<p>Em 9\/6 a programa\u00e7\u00e3o come\u00e7ar\u00e1 com uma atividade cultural, seguindo para a conversa sobre o tema proposto e a abertura para o debate. O encerramento ser\u00e1 feito com um cafezinho. A organiza\u00e7\u00e3o do encontro \u00e9 feita pelo Pibid Interdisciplinar UFLA.<\/p>\n<p><strong>Pedagogia do Oprimido, de Paulo Freire<\/strong><\/p>\n<p>O livro Pedagogia do Oprimido \u00e9 considerado a obra mais importante e completa de Paulo Freire. Traduzida em mais de 20 idiomas, tornou-se refer\u00eancia para o entendimento da pr\u00e1tica de uma pedagogia libertadora e progressista. Nela, est\u00e3o os temas que sustentam a concep\u00e7\u00e3o freireana: conscientiza\u00e7\u00e3o, revolu\u00e7\u00e3o, di\u00e1logo, coopera\u00e7\u00e3o, entre outras.<a href=\"http:\/\/www.ufla.br\/ascom\/wp-content\/uploads\/2015\/05\/libras.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignright size-medium wp-image-85942\" src=\"http:\/\/www.ufla.br\/ascom\/wp-content\/uploads\/2015\/05\/libras-166x249.jpg\" alt=\"libras\" width=\"166\" height=\"249\" srcset=\"https:\/\/www.ufla.br\/dcom\/wp-content\/uploads\/2015\/05\/libras-166x249.jpg 166w, https:\/\/www.ufla.br\/dcom\/wp-content\/uploads\/2015\/05\/libras.jpg 230w\" sizes=\"auto, (max-width: 166px) 100vw, 166px\" \/><\/a><\/p>\n<p>Quando Freire fala em pedagogia, ele n\u00e3o est\u00e1 falando apenas das rela\u00e7\u00f5es que se estabelecem na escola e na sala de aula. A sua\u00a0pedagogia est\u00e1 relacionada a todo o contexto de opress\u00e3o social e de falta de democracia. Toda educa\u00e7\u00e3o \u00e9 pol\u00edtica, assim como toda pol\u00edtica \u00e9 educativa. N\u00e3o existe neutralidade. Portanto, o seu m\u00e9todo dial\u00f3gico, problematizador, n\u00e3o \u00e9 apenas um m\u00e9todo ou uma teoria pedag\u00f3gica, mas uma pr\u00e1xis que prop\u00f5e a liberta\u00e7\u00e3o da opress\u00e3o que predomina na nossa sociedade.<\/p>\n<p>Fonte sobre a obra de Paulo Freire: <a href=\"http:\/\/www.projetomemoria.art.br\/PauloFreire\/pensamento\/02_pensamento_pedagogia_do_oprimido.html\">Projeto Mem\u00f3ria<\/a>.<\/p>\n<p>Consulte a <a href=\"http:\/\/www.ufla.br\/ascom\/wp-content\/uploads\/2015\/05\/folder-pibid.doc\">programa\u00e7\u00e3o e outros detalhes<\/a> sobre o Encontro.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Esta ter\u00e7a-feira (9\/6)\u00a0\u00e9 dia de Encontro Geral do Programa Institucional de Bolsas de Inicia\u00e7\u00e3o \u00e0 Doc\u00eancia da Universidade Federal de Lavras (Pibid\/UFLA). 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