{"id":864,"date":"2007-08-20T00:00:00","date_gmt":"2007-08-20T00:00:00","guid":{"rendered":"http:\/\/www.ascom.ufla.br\/site\/index.php\/2007\/08\/confira-os-lancamentos-das-editoras-universitarias-4\/"},"modified":"2007-08-20T00:00:00","modified_gmt":"2007-08-20T00:00:00","slug":"confira-os-lancamentos-das-editoras-universitarias-4","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.ufla.br\/dcom\/2007\/08\/20\/confira-os-lancamentos-das-editoras-universitarias-4\/","title":{"rendered":"Confira os lan\u00e7amentos das editoras universit\u00e1rias"},"content":{"rendered":"<p>\u201cTrem, modernidade e imagin\u00e1rio na Para\u00edba e regi\u00e3o: Tramas pol\u00edtico-econ\u00f4micas e pr\u00e1ticas culturais (1880-1925)\u201d, Gerv\u00e1cio Batista Aranha \u2013 Tem por objetivo esbo\u00e7ar uma hist\u00f3ria do trem de ferro na Para\u00edba, chamando a aten\u00e7\u00e3o para o modo como as reivindica\u00e7\u00f5es ferrovi\u00e1rias e respectivos projetos de implanta\u00e7\u00e3o de trilhos em solo paraibano foram marcados por acirradas disputas por parte das elites locais. (UFCG )<\/p>\n<p>\u201cTimor-Leste por tr\u00e1s do palco \u2013 coopera\u00e7\u00e3o internacional e a dial\u00e9tica da forma\u00e7\u00e3o do Estado\u201d, Kelly Cristiane da Silva e Daniel Schroeter Simi\u00e3o (orgs.) \u2013Organizado por dois antrop\u00f3logos que realizaram pesquisa de campo intensiva no Timor-Leste, inclui ensaios de especialistas de diversas \u00e1reas e diferentes origens e demonstra que as pr\u00e1ticas de coopera\u00e7\u00e3o s\u00e3o um instrumento pol\u00edtico tanto para os pa\u00edses doadores de recursos, quanto para os benefici\u00e1rios da assist\u00eancia. (UFMG )<\/p>\n<p>\u201cEnsaio sobre o desenho infantil\u201d, C\u00e9sar Cola \u2013 O livro pretende investigar o ato criador que se manifesta na inf\u00e2ncia. O autor pesquisou mais especificamente o desenho de crian\u00e7as que freq\u00fcentam a educa\u00e7\u00e3o infantil e que praticam alguma atividade art\u00edstica neste n\u00edvel escolar relacionada \u00e0s artes visuais (modelar, desenhar, pintar e colar). (UFES )<\/p>\n<p>\u201cForma\u00e7\u00e3o de professores: pr\u00e1tica, hist\u00f3ria e cultura\u201d, Maria Auxiliadora Silva Cavalcante e Neiza de Lourdes Frederico Fumes (Orgs.) \u2013 Re\u00fane textos que abordam desde a forma\u00e7\u00e3o de professores para a Educa\u00e7\u00e3o de Jovens e Adultos a um estudo da import\u00e2ncia da contribui\u00e7\u00e3o de mission\u00e1rios franciscanos para a alfabetiza\u00e7\u00e3o dos alagoanos. (UFAL )<\/p>\n<p>\u201c\u00c1guas juvenis no Velho Chico &#8211; estudo de caso com a juventude camponesa: sua metodologia, seu aprendizado, seus efeitos e seus impactos\u201d, Koinonia Presen\u00e7a Ecum\u00eanica e do F\u00f3rum Comunit\u00e1rio de Combate a Viol\u00eancia, vinculado \u00e0 Proext \u2013 o livro registra os resultados e contextos de duas pesquisas envolvendo jovens sertanejos, realizadas na regi\u00e3o do Subm\u00e9dio S\u00e3o Francisco. (UFBA )<\/p>\n<p>\u00b4O interior das palavras\u00b4, Francisco Balthar Peixoto \u2013 trata-se de gloss\u00e1rio etimol\u00f3gico no qual s\u00e3o analisadas cerca de seiscentas palavras de origem latina, na sua maioria anteriores \u00e0 era crist\u00e3 e que passaram por significativas altera\u00e7\u00f5es fon\u00e9ticas, morfol\u00f3gicas e sem\u00e2nticas. A obra interessa particularmente a professores e estudantes de Letras, em especial aos que lidam com os estudos de latim e de l\u00edngua portuguesa, constituindo importante fonte de pesquisa sobre a origem, forma\u00e7\u00e3o e evolu\u00e7\u00e3o do idioma (UFPE )<\/p>\n<p>\u201cPol\u00edtica P\u00fablica de Educa\u00e7\u00e3o no Brasil \u2013 Compartilhando Saberes e Reflex\u00f5es\u201d, Ant\u00f4nio Cabral Neto, Ilma Vieira do Nascimento e Ros\u00e2ngela Novaes Lima (Orgs.) \u2013 o livro re\u00fane ensaios de pesquisadores de institui\u00e7\u00f5es de ensino superior de v\u00e1rios estados brasileiros, realizando uma reflex\u00e3o sobre a pol\u00edtica p\u00fablica de educa\u00e7\u00e3o. As an\u00e1lises efetuadas pelos autores dos diversos textos buscam dar visibilidade ao processo de concep\u00e7\u00e3o e de implementa\u00e7\u00e3o da pol\u00edtica educacional desenhada nas \u00faltimas d\u00e9cadas no Pa\u00eds. (UFRN )<\/p>\n<p>\u201cInc\u00eandios Florestais \u2013 controle, efeitos e uso do fogo\u201d, Ronaldo Viana Soares e Antonio Carlos Batista \u2013 faz uma an\u00e1lise do preju\u00edzo que os inc\u00eandios florestais causam no solo e do perigo das queimadas sem controle. H\u00e1 dados estat\u00edsticos de queimadas em diversos anos.Nele h\u00e1 informa\u00e7\u00f5es sobre t\u00e9cnicas de controle do fogo, equipamentos necess\u00e1rios para o combate, treinamentos de equipes para trabalhar em inc\u00eandios e as medidas que devem ser tomadas para preveni-los. (UFPR )<\/p>\n<p>\u201cEnsinar Sa\u00fade: a integralidade e o SUS nos cursos de gradua\u00e7\u00e3o na \u00e1rea da sa\u00fade\u201d, Roseni Pinheiro, Ricardo Burg Ceccim e Ruben Araujo de Mattos (Orgs.) \u2013 pesquisadores percorreram unidades do Sistema \u00danico de Sa\u00fade em diversas regi\u00f5es do pa\u00eds com a miss\u00e3o de tra\u00e7ar um diagn\u00f3stico da forma\u00e7\u00e3o dos profissionais que atuam diretamente na manuten\u00e7\u00e3o e preserva\u00e7\u00e3o da vida humana no Brasil. (UFF )<\/p>\n<p>\u201cProcedimentos T\u00e9cnicos de Enfermagem\u201d, organizado por um grupo de enfermeiras, representando todos os setores do Servi\u00e7o de Enfermagem do Hospital Universit\u00e1rio de Santa Maria (HUSM) e de docentes do Departamento de Enfermagem da Universidade Federal de Santa Maria (UFSM) \u2013 a publica\u00e7\u00e3o tem o objetivo de sistematizar e padronizar os cuidados de enfermagem dessa organiza\u00e7\u00e3o, buscando tra\u00e7ar um roteiro para a execu\u00e7\u00e3o de procedimentos de forma simplificada e direta desse profissional. (UFSM )<\/p>\n<p>\u00b4An\u00e1lise Sensorial para a Avalia\u00e7\u00e3o da Qualidade dos Alimentos\u00b4, Maria Isabel Queiroz e Rosa de Oliveira Treptow \u2013 \u00e9 um livro dirigido tanto a iniciantes quanto aos profissionais experientes na \u00e1rea, visando tamb\u00e9m a ind\u00fastria de alimentos, para que seus t\u00e9cnicos possam aplicar os testes de an\u00e1lise sensorial no controle de qualidade dos alimentos produzidos. A obra \u00e9 resultado de quase tr\u00eas d\u00e9cadas de estudos e pesquisas, al\u00e9m da experi\u00eancia em sala de aula, das duas professoras. (FURG )<\/p>\n<p>(Lilian Saldanha &#8211; Assessoria de Comunica\u00e7\u00e3o da Andifes)\n <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>\u201cTrem, modernidade e imagin\u00e1rio na Para\u00edba e regi\u00e3o: Tramas pol\u00edtico-econ\u00f4micas e pr\u00e1ticas culturais (1880-1925)\u201d, Gerv\u00e1cio Batista Aranha \u2013 Tem por objetivo esbo\u00e7ar uma hist\u00f3ria do trem de ferro na Para\u00edba, chamando a aten\u00e7\u00e3o para o modo como as reivindica\u00e7\u00f5es ferrovi\u00e1rias e respectivos projetos de implanta\u00e7\u00e3o de trilhos em solo paraibano foram marcados por acirradas disputas &hellip; <a href=\"https:\/\/www.ufla.br\/dcom\/2007\/08\/20\/confira-os-lancamentos-das-editoras-universitarias-4\/\" class=\"more-link\">Continue lendo <span class=\"screen-reader-text\">Confira os lan\u00e7amentos das editoras universit\u00e1rias<\/span> <span class=\"meta-nav\">&rarr;<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":9,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"ngg_post_thumbnail":0,"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"class_list":["post-864","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-noticias"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.ufla.br\/dcom\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/864","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.ufla.br\/dcom\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.ufla.br\/dcom\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ufla.br\/dcom\/wp-json\/wp\/v2\/users\/9"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ufla.br\/dcom\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=864"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.ufla.br\/dcom\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/864\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.ufla.br\/dcom\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=864"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ufla.br\/dcom\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=864"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ufla.br\/dcom\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=864"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}