{"id":83962,"date":"2015-04-28T17:48:40","date_gmt":"2015-04-28T20:48:40","guid":{"rendered":"http:\/\/www.ufla.br\/ascom\/?p=83962"},"modified":"2015-05-05T07:53:21","modified_gmt":"2015-05-05T10:53:21","slug":"ufla-na-comunidade-animais-do-parque-sao-francisco-de-assis-recebem-cuidados-com-o-projeto-veterinario-aprendiz","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.ufla.br\/dcom\/2015\/04\/28\/ufla-na-comunidade-animais-do-parque-sao-francisco-de-assis-recebem-cuidados-com-o-projeto-veterinario-aprendiz\/","title":{"rendered":"UFLA na Comunidade: animais do Parque S\u00e3o Francisco de Assis recebem cuidados com o projeto \u201cVeterin\u00e1rio Aprendiz\u201d"},"content":{"rendered":"

\"veterinario-aprendiz\"<\/a>Teve in\u00edcio neste m\u00eas o projeto de extens\u00e3o Veterin\u00e1rio Aprendiz<\/strong>, coordenado pela professora Josi Seixas, do Departamento de Ci\u00eancias da Sa\u00fade da Universidade Federal de Lavras (DSA\/UFLA). Com a iniciativa, a UFLA realiza um trabalho volunt\u00e1rio di\u00e1rio no Parque S\u00e3o Francisco de Assis. \u201cO projeto proporciona um excelente campo de atua\u00e7\u00e3o em extens\u00e3o universit\u00e1ria, uma vez que os estudantes tornam-se respons\u00e1veis por assistir os c\u00e3es doentes, dar banhos e tosas, e qualquer outra atividade necess\u00e1ria\u201d, relata a professora.<\/p>\n

J\u00e1 s\u00e3o cerca de 30 estudantes do curso de Medicina Veterin\u00e1ria participando do projeto. De acordo com Josi, as atividades s\u00e3o de\u00a0grande valor para a comunidade local, pois proporcionam m\u00e3o-de-obra mais especializada para os cuidados di\u00e1rios com os animais e transformam os alunos em vigilantes da sa\u00fade p\u00fablica.\u00a0\u201cUtilizamos ferramentas de apoio a diagn\u00f3sticos, como citologia, bi\u00f3psias ou necropsias, sendo poss\u00edvel identificar qual \u00e9 a causa da doen\u00e7a do animal. Com o diagn\u00f3stico correto, otimiza-se o trabalho dos demais m\u00e9dicos veterin\u00e1rios volunt\u00e1rios, minimiza-se os custos destinados a tratamentos incorretos e evita-se que outros animais se contaminem\u201d, comenta Josi.<\/p>\n

At\u00e9 ent\u00e3o, m\u00e9dicos veterin\u00e1rios realizavam visitas semanais ao Parque para fazer os procedimentos cl\u00ednicos necess\u00e1rios a cada situa\u00e7\u00e3o, e posteriormente, os funcion\u00e1rios do Parque (atualmente seis pessoas) davam prosseguimento aos curativos. Agora, com o projeto extens\u00e3o Veterin\u00e1rio Aprendiz<\/em><\/strong>, esse quadro apresenta melhorias, visto que, todos os dias, duas equipes de quatro estudantes da UFLA se revezam,\u00a0nos\u00a0per\u00edodos da manh\u00e3 e da tarde, para realizar os trabalhos, seguindo as orienta\u00e7\u00f5es que s\u00e3o passadas pelos m\u00e9dicos veterin\u00e1rios.<\/p>\n

\u201c\u00c0s vezes, os animais do Parque passam por cirurgias at\u00e9 bem complexas, e, por falta de acompanhamento, os resultados n\u00e3o s\u00e3o t\u00e3o positivos como poderiam ser. Sendo assim, os estudantes poder\u00e3o dar continuidade a esses trabalhos. \u00c9 como se os alunos fossem enfermeiros desses animais\u201d, complementa Josi.<\/p>\n

Outro fator relevante \u00e9 o aprendizado adquirido pelos estudantes participantes. A partir do primeiro per\u00edodo, eles j\u00e1 podem ter contato direto com os animais, aprendendo o que deve ser feito em cada situa\u00e7\u00e3o. \u201cAl\u00e9m dos cuidados b\u00e1sicos, como limpar feridas e passar medicamentos, os alunos ainda ter\u00e3o contato diariamente com outros procedimentos, como a castra\u00e7\u00e3o, al\u00e9m de poderem acompanhar outras cirurgias\u201d, afirma a professora.<\/p>\n

Para que o trabalho possa ser realizado de maneira segura e respons\u00e1vel, todos os integrantes do projeto passaram por aulas te\u00f3ricas e pr\u00e1ticas, durante um curso de capacita\u00e7\u00e3o que teve a participa\u00e7\u00e3o de dez alunos residentes na UFLA.<\/p>\n

\u201cTamb\u00e9m \u00e9 importante frisar que, atrav\u00e9s do contanto desses estudantes com a atua\u00e7\u00e3o pr\u00e1tica de profissionais envolvidos na \u00e1rea, eles poder\u00e3o ter certeza da op\u00e7\u00e3o feita pelo curso, conhecer um pouco mais da pr\u00e1tica em cl\u00ednica em veterin\u00e1ria, aprender a lidar com os c\u00e3es e definir a prefer\u00eancia por pequenos ou grandes animais\u201d, comenta a professora.<\/p>\n

O projeto, que se iniciou neste ano, j\u00e1 tem perspectivas de crescimento. Segundo Josi, novos contatos est\u00e3o sendo realizados. \u201cEstamos avaliando a possibilidade de os alunos do curso de Medicina tamb\u00e9m atuarem, com trabalhos educativos nos Postos de Sa\u00fade de Lavras, passando orienta\u00e7\u00f5es \u00e0 popula\u00e7\u00e3o relativas \u00e0s zoonoses, como a Leishmaniose, por exemplo. Al\u00e9m disso, h\u00e1 outras \u00e1reas em que sua colabora\u00e7\u00e3o tamb\u00e9m ser\u00e1 bem-vinda, pois do que o Parque S\u00e3o Francisco de Assis mais necessita \u00e9 m\u00e3o-de-obra\u201d, conclui Josi.<\/p>\n

Parque S\u00e3o Francisco<\/strong><\/p>\n

O Parque S\u00e3o Francisco \u00e9 uma Organiza\u00e7\u00e3o n\u00e3o Governamental (ONG), sem fins lucrativos, localizada no munic\u00edpio de Lavras \u2013 MG, que atualmente abriga mais de 400 c\u00e3es. Os funcion\u00e1rios e volunt\u00e1rios s\u00e3o respons\u00e1veis por realizar todas as tarefas necess\u00e1rias, como cuidados com os animais doentes, alimenta\u00e7\u00e3o, limpeza e manuten\u00e7\u00e3o do canil.<\/p>\n

Conhe\u00e7a mais sobre o Parque, visite a sua p\u00e1gina: http:\/\/www.parquefranciscodeassis.com.br\/site\/<\/a><\/p>\n

Texto: Camila Caetano \u2013 jornalista, bolsista ASCOM\/UFLA<\/strong><\/h5>\n

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