Come\u00e7ou na segunda-feira (5) e prossegue at\u00e9 o s\u00e1bado (10) o encontro do Programa UFLA de Treinamento em Defesa Sanit\u00e1ria Animal (Prodesa). As atividades est\u00e3o sendo realizadas no Anfiteatro 2 do Centro de Treinamento da Funda\u00e7\u00e3o de Apoio ao Ensino, Pesquisa e Extens\u00e3o (Faepe ), a fim de atualizar os agentes p\u00fablicos sobre doen\u00e7as e epidemias em animais e produ\u00e7\u00e3o, visando ao monitoramento e controle.<\/p>\n
Esta \u00e9 a segunda turma e \u00e9 formada por 78 servidores do Minist\u00e9rio da Agricultura, Pecu\u00e1ria e Abastecimento (MAPA) ou de \u00f3rg\u00e3os estaduais. A turma realiza seu primeiro encontro presencial.<\/p>\n
O Prodesa \u00e9 financiado pelo Edital 64 do Conselho Nacional de Desenvolvimento Cient\u00edfico e Tecnol\u00f3gico (CNPq) e MAPA, oferecido pelo Departamento de Medicina Veterin\u00e1ria e coordenado pela professora Christiane Maria Barcellos Magalh\u00e3es da Rocha. Al\u00e9m da especializa\u00e7\u00e3o, o programa oferecer\u00e1 aos agentes tr\u00eas cursos de curta dura\u00e7\u00e3o: dois na \u00e1rea de epidemiologia e um de coleta e remessa de material para diagn\u00f3stico de doen\u00e7as dos animais.<\/p>\n
Durante a abertura do encontro, a professora Christiane declarou que \u201c\u00c9 uma honra para n\u00f3s da UFLA, especialmente para o DMV, receber estes servidores da Defesa Animal designados pelo MAPA. Partilhamos com a Organiza\u00e7\u00e3o Mundial de Sa\u00fade Animal o reconhecimento de que os servi\u00e7os veterin\u00e1rios devem ser considerados como um bem p\u00fablico mundial. Especialmente a Defesa Animal, que tem como objetivos salvaguardar a oferta de alimentos seguros para o homem, a sa\u00fade p\u00fablica, o bem-estar animal e dar garantia da produ\u00e7\u00e3o e dos mercados de animais e seus produtos\u201d.<\/p>\n
A professora tamb\u00e9m agradeceu aos v\u00e1rios setores da UFLA (PRPG, CEAD, DRCA, CIN UFLA, PROPLAG, Reitoria e DMV), \u00e0 Faepe, ao MAPA (Departamento de Sa\u00fade Animal), aos tutores e bolsistas do projeto, ao CNPq e, especialmente, aos professores envolvidos e cursistas, pela parceria, que culminou nas condi\u00e7\u00f5es necess\u00e1rias ao curso.<\/p>\n
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