{"id":8059,"date":"2011-12-08T10:36:51","date_gmt":"2011-12-08T13:36:51","guid":{"rendered":"http:\/\/www.ufla.br\/ascom\/?p=8059"},"modified":"2011-12-09T10:43:01","modified_gmt":"2011-12-09T13:43:01","slug":"rbpg-recebe-artigos-para-sobre-inovacao-tecnologica-na-pos-graduacao-brasileira","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.ufla.br\/dcom\/2011\/12\/08\/rbpg-recebe-artigos-para-sobre-inovacao-tecnologica-na-pos-graduacao-brasileira\/","title":{"rendered":"RBPG recebe artigos para sobre inova\u00e7\u00e3o tecnol\u00f3gica na p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o brasileira"},"content":{"rendered":"<p><a href=\"http:\/\/www.ufla.br\/ascom\/wp-content\/uploads\/2011\/12\/08.12-revista-RBPG.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignright size-full wp-image-8062\" title=\"08.12 revista RBPG\" src=\"http:\/\/www.ufla.br\/ascom\/wp-content\/uploads\/2011\/12\/08.12-revista-RBPG.jpg\" alt=\"\" width=\"188\" height=\"136\" \/><\/a>A Revista Brasileira da P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o (RBPG) recebe, at\u00e9 o dia 31 de mar\u00e7o de 2012, propostas de contribui\u00e7\u00f5es autorais para a edi\u00e7\u00e3o de um n\u00famero especial voltado ao tema <em>Inova\u00e7\u00e3o Tecnol\u00f3gica na P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o Brasileira<\/em>. Confira a \u00edntegra do <a href=\"http:\/\/www.ufla.br\/ascom\/wp-content\/uploads\/2011\/12\/08.12-Edital-RBPG_InovTecn11.pdf\">Edital<\/a> com as normas para envio de artigos para esta edi\u00e7\u00e3o.<\/p>\n<p>O objetivo da edi\u00e7\u00e3o tem\u00e1tica \u00e9 promover a reflex\u00e3o e o debate multidisciplinar sobre pol\u00edticas, experi\u00eancias e aspectos de metodologias de ensino na p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o, com foco na inova\u00e7\u00e3o. As propostas dever\u00e3o ser encaminhadas, conforme especificam as normas para colabora\u00e7\u00e3o da RBPG, para o e-mail <a href=\"rbpg@capes.gov.br\">rbpg@capes.gov.br<\/a>\u00a0Este endere\u00e7o de e-mail est\u00e1 protegido contra spambots. Voc\u00ea deve habilitar o JavaScript para visualiz\u00e1-lo.<script type=\"text\/javascript\"><\/script>.<\/p>\n<p>RBPG<br \/>\nLan\u00e7ada em agosto de 2004, a revista \u00e9 voltada \u00e0 divulga\u00e7\u00e3o de estudos, experi\u00eancias e debates sobre a p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o, sua situa\u00e7\u00e3o, desafios, pol\u00edticas e programas. De periodicidade semestral, est\u00e1 estruturada em quatro se\u00e7\u00f5es: Estudos, Experi\u00eancias, Debates e Documentos.<\/p>\n<p>Com uma m\u00e9dia de 8,5 mil a 10 mil acessos por trimestre, a revista firmou-se como um importante ve\u00edculo para a dissemina\u00e7\u00e3o de estudos e debates sobre a p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o. A cada n\u00famero, s\u00e3o tratados temas variados como caracter\u00edsticas da forma\u00e7\u00e3o p\u00f3s-graduada em v\u00e1rias modalidades, pol\u00edtica da p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o, demandas da comunidade cient\u00edfica e a\u00e7\u00f5es das ag\u00eancias de fomento. A RBPG desempenha ainda o papel de instrumento privilegiado para o estudo de temas referentes \u00e0 colabora\u00e7\u00e3o cient\u00edfica internacional.<\/p>\n<p>A publica\u00e7\u00e3o \u00e9 distribu\u00edda para todas as bibliotecas e v\u00e1rios centros de informa\u00e7\u00e3o do pa\u00eds e do exterior, al\u00e9m de estar dispon\u00edvel no <a href=\"http:\/\/www.capes.gov.br\/index.php\" target=\"_blank\">site<\/a> da Capes.<\/p>\n<p>Fonte: Assessoria Capes<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>A Revista Brasileira da P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o (RBPG) recebe, at\u00e9 o dia 31 de mar\u00e7o de 2012, propostas de contribui\u00e7\u00f5es autorais para a edi\u00e7\u00e3o de um n\u00famero especial voltado ao tema Inova\u00e7\u00e3o Tecnol\u00f3gica na P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o Brasileira (&#8230;)<\/p>\n","protected":false},"author":6,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"ngg_post_thumbnail":0,"footnotes":""},"categories":[10],"tags":[],"class_list":["post-8059","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-menores"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.ufla.br\/dcom\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/8059","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.ufla.br\/dcom\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.ufla.br\/dcom\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ufla.br\/dcom\/wp-json\/wp\/v2\/users\/6"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ufla.br\/dcom\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=8059"}],"version-history":[{"count":3,"href":"https:\/\/www.ufla.br\/dcom\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/8059\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":8074,"href":"https:\/\/www.ufla.br\/dcom\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/8059\/revisions\/8074"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.ufla.br\/dcom\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=8059"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ufla.br\/dcom\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=8059"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ufla.br\/dcom\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=8059"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}