{"id":786,"date":"2007-07-20T00:00:00","date_gmt":"2007-07-20T00:00:00","guid":{"rendered":"http:\/\/www.ascom.ufla.br\/site\/index.php\/2007\/07\/governo-quer-estimular-a-formacao-de-mestres-e-doutores\/"},"modified":"2007-07-20T00:00:00","modified_gmt":"2007-07-20T00:00:00","slug":"governo-quer-estimular-a-formacao-de-mestres-e-doutores","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.ufla.br\/dcom\/2007\/07\/20\/governo-quer-estimular-a-formacao-de-mestres-e-doutores\/","title":{"rendered":"Governo quer estimular a forma\u00e7\u00e3o de mestres e doutores"},"content":{"rendered":"<p>Ampliar o acesso de professores universit\u00e1rios das redes p\u00fablica e privada a programas de mestrado e doutorado, para continuar elevando o ensino superior de Minas. Essa foi uma das principais propostas discutidas pela Secretaria de Estado de Ci\u00eancia, Tecnologia e Ensino Superior (Sectes) e pela Associa\u00e7\u00e3o das Funda\u00e7\u00f5es Educacionais de Ensino Superior (Afeesmig), no F\u00f3rum de Reitores das Institui\u00e7\u00f5es P\u00fablicas de Ensino Superior de Minas Gerais (Ipes), com a C\u00e2mara de Ensino Superior do Conselho Estadual de Educa\u00e7\u00e3o.   <\/p>\n<p>Segundo o secret\u00e1rio Alberto Portugal, a proposta do Estado tem na qualidade seu enfoque principal, para que Minas consiga melhorar, ainda mais, os bons resultados conseguidos nas avalia\u00e7\u00f5es, sendo a \u00faltima delas no Exame Nacional de Desempenho de Estudantes (Enade), realizado pelo Minist\u00e9rio da Educa\u00e7\u00e3o. \u201cH\u00e1 a preocupa\u00e7\u00e3o de estimular as escolas particulares a melhorarem suas posi\u00e7\u00f5es\u201d, disse. <\/p>\n<p>De acordo com a avalia\u00e7\u00e3o, as cinco melhores universidades do Brasil s\u00e3o mineiras e p\u00fablicas, sendo quatro delas federais e uma estadual. <\/p>\n<p>O secret\u00e1rio ressaltou que a Sectes est\u00e1 disposta a promover novas discuss\u00f5es para que as institui\u00e7\u00f5es apresentem sugest\u00f5es para compor a pol\u00edtica do governo mineiro para o ensino superior. \u201cEstamos dialogando com todos, pois acredito que, assim, chegaremos a projetos e programas mais pr\u00f3ximos do que o ensino superior de Minas precisa na chamada Era do conhecimento\u201d, afirmou Portugal. <\/p>\n<p>Expans\u00e3o com qualidade<\/p>\n<p>O subsecret\u00e1rio de Ensino Superior, Oct\u00e1vio El\u00edsio Alves de Brito, destacou que \u201cMinas Gerais possui a maior rede de faculdades e universidades p\u00fablicas e particulares do Brasil. A expans\u00e3o \u00e9 ponto importante das propostas, em fase de discuss\u00e3o e valida\u00e7\u00e3o, assim como a valoriza\u00e7\u00e3o do ensino a dist\u00e2ncia e do ensino noturno, em perfeita sintonia com a qualidade\u201d. Ele avaliou que a proposta foi bem recebida pelos convidados presentes \u00e0s primeiras reuni\u00f5es.  <\/p>\n<p>Oct\u00e1vio El\u00edsio ressaltou que as escolas superiores particulares e as duas estaduais de Minas Gerais t\u00eam procurado aumentar o n\u00famero de mestres e doutores em seus cursos. Lembrou o bom resultado obtido pela Universidade Estadual de Montes Claros (Unimontes) no Enade. Entretanto, em sua opini\u00e3o, existem fatores que ainda dificultam o acesso de professores de muitas faculdades aos programas de p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o \u201cstricto sensu\u201d. Entre esses fatores est\u00e3o a dist\u00e2ncia, em diversos casos, o n\u00famero restrito de vagas e o alto custo para o profissional se dedicar ao mestrado ou doutorado. <\/p>\n<p>O objetivo do Governo \u00e9 trabalhar uma parceria com a Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG) e as demais federais, formando uma rede em todas as regi\u00f5es do Estado, capaz de atender aos professores que est\u00e3o exercendo o magist\u00e9rio superior e ainda n\u00e3o tiveram oportunidade de chegar ao mestrado ou doutorado. \u201cNa nossa reuni\u00e3o com as federais, percebemos o entusiasmo de todos em participar dessa rede que ser\u00e1 fundamental, n\u00e3o apenas para as nossas duas universidades estaduais, que s\u00e3o novas e precisam ser consolidadas, mas, tamb\u00e9m, para todas as particulares que est\u00e3o interessadas em ganhar qualidade e reconhecimento.\u201d   <\/p>\n<p>Banco de Dados do Ensino Superior<\/p>\n<p>Visando o trabalho de parceria em diversos aspectos do ensino superior, especialmente na defini\u00e7\u00e3o do padr\u00e3o de qualidade, a Sectes e o Conselho Estadual de Educa\u00e7\u00e3o, que j\u00e1 trabalham juntos na supervis\u00e3o do ensino superior, assinaram conv\u00eanio para viabilizar equipamentos de inform\u00e1tica para a produ\u00e7\u00e3o de um banco de dados. Oct\u00e1vio El\u00edsio deixou claro que o banco vai funcionar, nos pr\u00f3ximos meses, na Sectes e no Conselho Estadual de Educa\u00e7\u00e3o, para que haja compartilhamento de informa\u00e7\u00f5es. \u201cSimultaneamente \u00e0 elabora\u00e7\u00e3o do banco de dados, a Sectes vai continuar discutindo com o pr\u00f3prio conselho e com as universidades p\u00fablicas e privadas, funda\u00e7\u00f5es e faculdades a pol\u00edtica do Estado para o ensino superior\u201d, informou. \n <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Ampliar o acesso de professores universit\u00e1rios das redes p\u00fablica e privada a programas de mestrado e doutorado, para continuar elevando o ensino superior de Minas. 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