{"id":77181,"date":"2015-01-06T17:00:19","date_gmt":"2015-01-06T19:00:19","guid":{"rendered":"http:\/\/www.ufla.br\/ascom\/?p=77181"},"modified":"2015-02-09T12:06:54","modified_gmt":"2015-02-09T14:06:54","slug":"represente-a-ufla-no-desafio-da-sustentabilidade-projeto-recebe-ideias-ate-fevereiro","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.ufla.br\/dcom\/2015\/01\/06\/represente-a-ufla-no-desafio-da-sustentabilidade-projeto-recebe-ideias-ate-fevereiro\/","title":{"rendered":"Represente a UFLA no Desafio da Sustentabilidade: projeto recebe ideias at\u00e9 fevereiro"},"content":{"rendered":"<p><a href=\"http:\/\/www.ufla.br\/ascom\/wp-content\/uploads\/2015\/01\/desafio-sustentabilidade-site.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignleft size-medium wp-image-77187\" src=\"http:\/\/www.ufla.br\/ascom\/wp-content\/uploads\/2015\/01\/desafio-sustentabilidade-site-249x168.jpg\" alt=\"desafio-sustentabilidade-site\" width=\"249\" height=\"168\" srcset=\"https:\/\/www.ufla.br\/dcom\/wp-content\/uploads\/2015\/01\/desafio-sustentabilidade-site-249x168.jpg 249w, https:\/\/www.ufla.br\/dcom\/wp-content\/uploads\/2015\/01\/desafio-sustentabilidade-site-612x414.jpg 612w, https:\/\/www.ufla.br\/dcom\/wp-content\/uploads\/2015\/01\/desafio-sustentabilidade-site.jpg 985w\" sizes=\"auto, (max-width: 249px) 100vw, 249px\" \/><\/a>Em tempos de escassez de chuvas e reconhecimento da import\u00e2ncia da economia de recursos naturais, aplicar iniciativas para reduzir o consumo de energia e \u00e1gua torna-se uma necessidade. Com o intuito de recolher ideias para esse fim, o Minist\u00e9rio da Educa\u00e7\u00e3o (<a href=\"http:\/\/www.mec.gov.br\/\">MEC<\/a>), em parceria com a UFLA, lan\u00e7ou o Desafio da Sustentabilidade, em novembro de 2014. Trata-se de uma consulta p\u00fablica para recolher e avaliar ideias e boas pr\u00e1ticas para redu\u00e7\u00e3o de gastos com \u00e1gua e energia nas institui\u00e7\u00f5es de ensino federais.<\/p>\n<p>Qualquer pessoa pode entrar no site <a href=\"http:\/\/premioideia.mec.gov.br\/\">premioideia.mec.gov.br\/<\/a>, fazer um cadastro (no qual dever\u00e1 optar por representar uma das 104 institui\u00e7\u00f5es de ensino participantes) e enviar propostas. Al\u00e9m das ideias, o usu\u00e1rio pode comentar e avaliar as sugest\u00f5es dadas por outros internautas. Cada uma dessas intera\u00e7\u00f5es soma pontos e os primeiros colocados em cada desafio (economia de energia e economia de \u00e1gua) ser\u00e3o premiados em dinheiro, assim como as institui\u00e7\u00f5es que representarem. As ideias, curtidas e coment\u00e1rios poder\u00e3o ser postados at\u00e9 fevereiro de 2015.<\/p>\n<p>O Desafio recebeu, at\u00e9 o momento, mais de 1,1 milh\u00e3o de curtidas, 13 mil ideias e 900 mil coment\u00e1rios, vindos de cerca de 10 mil usu\u00e1rios.<\/p>\n<p><strong>Como participar dos desafios<\/strong><\/p>\n<p>Ao entrar no endere\u00e7o <a href=\"http:\/\/premioideia.mec.gov.br\/\">premioideia.mec.gov.br\/<\/a>, o usu\u00e1rio deve fazer um cadastro e optar por representar uma das 63 universidades federais ou uma das 41 institui\u00e7\u00f5es da Rede Federal de Educa\u00e7\u00e3o Profissional e Tecnol\u00f3gica vinculadas ao MEC. Ao se inscrever, poder\u00e1 enviar sugest\u00f5es e avalia\u00e7\u00f5es para os seguintes desafios: \u201cComo reduzir os gastos com o consumo de energia el\u00e9trica nas institui\u00e7\u00f5es federais de ensino?\u201d e \u201cComo reduzir os gastos com o consumo de \u00e1gua nas institui\u00e7\u00f5es federais de ensino?\u201d.<\/p>\n<p><strong>Destino das ideias<\/strong><\/p>\n<p>A gera\u00e7\u00e3o e a avalia\u00e7\u00e3o de ideias poder\u00e3o contribuir com a melhor aplica\u00e7\u00e3o dos recursos p\u00fablicos e redu\u00e7\u00e3o do consumo de recursos naturais. As ideias, ap\u00f3s serem recebidas e avaliadas pelos usu\u00e1rios, passar\u00e3o por uma sele\u00e7\u00e3o interna do projeto, que avaliar\u00e1 a relev\u00e2ncia a partir da aplicabilidade e custo\/benef\u00edcio. As melhores ideias ser\u00e3o enviadas \u00e0s institui\u00e7\u00f5es participantes, que poder\u00e3o aplic\u00e1-las de acordo com o interesse e disponibilidade. As institui\u00e7\u00f5es contempladas com os pr\u00eamios dever\u00e3o empreg\u00e1-los em projeto que vise \u00e0 sustentabilidade e \u00e0 redu\u00e7\u00e3o de gastos.<\/p>\n<p><strong>Parceria com a UFLA<\/strong><\/p>\n<p>O projeto do Desafio da Sustentabilidade nasceu no Programa de P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o em Administra\u00e7\u00e3o P\u00fablica da UFLA, elaborado por discentes servidores do MEC, sob orienta\u00e7\u00e3o do professor Paulo Henrique Bermejo (<a href=\"http:\/\/www.dcc.ufla.br\/\">DCC<\/a>\/UFLA). O est\u00edmulo \u00e0 participa\u00e7\u00e3o social, associada \u00e0 gera\u00e7\u00e3o de inova\u00e7\u00f5es no governo, est\u00e1 no cerne do projeto.<\/p>\n<p>A plataforma Pr\u00eamioIdeia, utilizada no Desafio da Sustentabilidade, tamb\u00e9m foi desenvolvida em Lavras, pela\u00a0empresa ProGolden \u2013 formada por ex-alunos dos cursos de Sistemas de Informa\u00e7\u00e3o e Ci\u00eancia da Computa\u00e7\u00e3o da UFLA. O\u00a0<a href=\"http:\/\/www.premioideia.com\/\">Pr\u00eamioIdeia<\/a>\u00a0lan\u00e7a desafios propostos por institui\u00e7\u00f5es p\u00fablicas, governos e empresas, em forma de perguntas, e premia os usu\u00e1rios que enviam as melhores sugest\u00f5es para resolver os desafios.<\/p>\n<p>Represente a UFLA no Desafio da Sustentabilidade: acesse o edital e inscreva-se em\u00a0<a href=\"http:\/\/www.mec.gov.br\/premioideia\">mec.gov.br\/premioideia<\/a><\/p>\n<p>Curta a p\u00e1gina do Facebook:\u00a0<a href=\"http:\/\/www.facebook.com\/desafiosustentabilidade\">facebook.com\/desafiosustentabilidade<\/a><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>O Desafio \u00e9 uma consulta p\u00fablica para recolher e avaliar ideias e boas pr\u00e1ticas voltadas \u00e0 redu\u00e7\u00e3o de gastos com \u00e1gua e energia nas institui\u00e7\u00f5es de ensino federais. A iniciativa, lan\u00e7ada pelo MEC, nasceu na UFLA.<\/p>\n","protected":false},"author":8,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"ngg_post_thumbnail":0,"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"class_list":["post-77181","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-noticias"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.ufla.br\/dcom\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/77181","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.ufla.br\/dcom\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.ufla.br\/dcom\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ufla.br\/dcom\/wp-json\/wp\/v2\/users\/8"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ufla.br\/dcom\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=77181"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/www.ufla.br\/dcom\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/77181\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":77188,"href":"https:\/\/www.ufla.br\/dcom\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/77181\/revisions\/77188"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.ufla.br\/dcom\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=77181"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ufla.br\/dcom\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=77181"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ufla.br\/dcom\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=77181"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}