{"id":74739,"date":"2014-12-01T15:48:13","date_gmt":"2014-12-01T17:48:13","guid":{"rendered":"http:\/\/www.ufla.br\/ascom\/?p=74739"},"modified":"2014-12-01T15:48:13","modified_gmt":"2014-12-01T17:48:13","slug":"dicas-de-portugues-crase-e-numerais","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.ufla.br\/dcom\/2014\/12\/01\/dicas-de-portugues-crase-e-numerais\/","title":{"rendered":"Dicas de Portugu\u00eas: Crase e Numerais"},"content":{"rendered":"<p>Embora o fen\u00f4meno da crase tenha a ver basicamente com a classe dos substantivos, muitas pessoas perguntam se ocorre crase diante dos numerais cardinais. Respondo que normalmente n\u00e3o, porque eles s\u00e3o usados sem artigo definido e n\u00e3o t\u00eam g\u00eanero (exceto um e dois e os terminados em &#8211; entos : uma, duas, duzentas, trezentas etc.). Observe:<br \/>\n&nbsp;<br \/>\nContemos de 1 a 20: um, dois, tr\u00eas, quatro&#8230;<\/p>\n<p>Li 10 p\u00e1ginas apenas.<\/p>\n<p>H\u00e1 100 cavalos em exposi\u00e7\u00e3o.<\/p>\n<p>Compramos cinco mesas e 30 cadeiras.<br \/>\n&nbsp;<br \/>\nOutras vezes se poder\u00e1 encontrar na frente do numeral um a , que n\u00e3o ser\u00e1 acentuado por se tratar de mera preposi\u00e7\u00e3o:<\/p>\n<p>Lombada a 100 metros.<\/p>\n<p>Posto de emerg\u00eancia a tr\u00eas quadras daqui.<\/p>\n<p>Dirigiu-se a duas crian\u00e7as.<\/p>\n<p>Chegou-se a 12 propostas.<br \/>\n&nbsp;<br \/>\nVale lembrar que \u00e0\/\u00e0s s\u00f3 tem cabimento diante de substantivos femininos que admitem a anteposi\u00e7\u00e3o do artigo definido. No entanto, poderemos visualizar uma crase \u2013 correta \u2013 antes do numeral em duas circunst\u00e2ncias:<br \/>\n&nbsp;<br \/>\n1) quando houver, subentendido diante do numeral, um substantivo feminino definido, que n\u00e3o se repete por quest\u00e3o de estilo:<\/p>\n<p>Li da p\u00e1gina 1 \u00e0 10. [da p\u00e1gina 1 \u00e0 p\u00e1gina 10]\n<p>Caminhou da rua Augusta \u00e0 7 de Setembro. [da rua Augusta \u00e0 rua 7]\n&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<br \/>\n2) quando houver explicitamente junto ao numeral um substantivo feminino determinado (do qual o numeral \u00e9 apenas um dos determinativos):<\/p>\n<p>Dirigiu-se \u00e0s duas crian\u00e7as abandonadas .<\/p>\n<p>Servem caf\u00e9 da manh\u00e3 gr\u00e1tis \u00e0s dez primeiras pessoas que aparecem no hotel.<\/p>\n<p>Chegou-se, dessa forma, \u00e0s 12 propostas descritas no memorial.<br \/>\n&nbsp;<\/p>\n<p>Como se v\u00ea, a crase a\u00ed est\u00e1 relacionada n\u00e3o ao numeral mas ao substantivo determinado: as crian\u00e7as abandonadas, as primeiras pessoas que aparecem, as propostas descritas . Mudando-se esse substantivo para um equivalente masculino, temos aos em vez de \u00e0s :<\/p>\n<p>Dirigiu-se aos dois meninos abandonados.<\/p>\n<p>Servem caf\u00e9 da manh\u00e3 gr\u00e1tis aos dez primeiros indiv\u00edduos que aparecem.<\/p>\n<p>Chegou-se, dessa forma, aos 12 projetos descritos no memorial.<br \/>\n&nbsp;<br \/>\nFonte: www.linguabrasil.com.br<\/p>\n<p>Paulo Roberto Ribeiro &#8211; ASCOM<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Embora o fen\u00f4meno da crase tenha a ver basicamente com a classe dos substantivos, muitas pessoas perguntam se ocorre crase diante dos numerais cardinais. Respondo que normalmente n\u00e3o, porque eles s\u00e3o usados sem artigo definido e n\u00e3o t\u00eam g\u00eanero (exceto um e dois e os terminados em &#8211; entos : uma, duas, duzentas, trezentas etc.). &hellip; <a href=\"https:\/\/www.ufla.br\/dcom\/2014\/12\/01\/dicas-de-portugues-crase-e-numerais\/\" class=\"more-link\">Continue lendo <span class=\"screen-reader-text\">Dicas de Portugu\u00eas: Crase e Numerais<\/span> <span class=\"meta-nav\">&rarr;<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":11,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"ngg_post_thumbnail":0,"footnotes":""},"categories":[625,10],"tags":[661],"class_list":["post-74739","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-dicas-portugues","category-menores","tag-dicas-de-portugues"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.ufla.br\/dcom\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/74739","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.ufla.br\/dcom\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.ufla.br\/dcom\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ufla.br\/dcom\/wp-json\/wp\/v2\/users\/11"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ufla.br\/dcom\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=74739"}],"version-history":[{"count":5,"href":"https:\/\/www.ufla.br\/dcom\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/74739\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":74744,"href":"https:\/\/www.ufla.br\/dcom\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/74739\/revisions\/74744"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.ufla.br\/dcom\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=74739"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ufla.br\/dcom\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=74739"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ufla.br\/dcom\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=74739"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}