{"id":726,"date":"2007-06-27T00:00:00","date_gmt":"2007-06-27T00:00:00","guid":{"rendered":"http:\/\/www.ascom.ufla.br\/site\/index.php\/2007\/06\/seminario-debate-aumento-de-vagas-nas-universidades\/"},"modified":"2007-06-27T00:00:00","modified_gmt":"2007-06-27T00:00:00","slug":"seminario-debate-aumento-de-vagas-nas-universidades","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.ufla.br\/dcom\/2007\/06\/27\/seminario-debate-aumento-de-vagas-nas-universidades\/","title":{"rendered":"Semin\u00e1rio debate aumento de vagas nas universidades"},"content":{"rendered":"<p>O Estado de Minas, 26\/06\/07<\/p>\n<p>Junia Oliveira<\/p>\n<p>Dirigentes discutem expans\u00e3o universit\u00e1ria e necessidade de aliar qualidade e custo. UFMG planeja oferta de novos cursos <\/p>\n<p>A expans\u00e3o universit\u00e1ria e suas diretrizes foram debatidas na segunda-feira, durante o Semin\u00e1rio Expans\u00e3o do Ensino Superior, no audit\u00f3rio da reitoria da Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG), no c\u00e2mpus Pampulha, em Belo Horizonte. O assunto \u00e9 pol\u00eamico, mas considerado de grande relev\u00e2ncia pela comunidade acad\u00eamica, desde que priorizada a qualidade, termo que deu tom ao encontro. <\/p>\n<p>Um dos pontos abordados foi o investimento necess\u00e1rio ao aumento de vagas nas institui\u00e7\u00f5es p\u00fablicas de ensino superior. \u00b4Estamos discutindo as condi\u00e7\u00f5es necess\u00e1rias para essa amplia\u00e7\u00e3o e em que dire\u00e7\u00e3o se deve caminhar. Precisamos fazer a expans\u00e3o, mas garantindo a qualidade que as universidades t\u00eam hoje\u00b4, afirmou o secret\u00e1rio-executivo da Associa\u00e7\u00e3o Nacional dos Dirigentes das Institui\u00e7\u00f5es Federais de Ensino Superior (Andifes), Gustavo Baldu\u00edno. <\/p>\n<p>O reitor da universidade, Ronaldo Tad\u00eau Pena, apresentou a proposta em discuss\u00e3o pela comunidade acad\u00eamica da UFMG. Ela prev\u00ea aumento significativo de vagas, com a cria\u00e7\u00e3o de novos cursos, ligados a profiss\u00f5es ainda n\u00e3o contempladas pelas universidades, como administra\u00e7\u00e3o p\u00fablica, log\u00edstica, aten\u00e7\u00e3o ao idoso, mec\u00e2nica de aeronaves e autom\u00f3veis e estilismo. <\/p>\n<p>Eles seriam ministrados com carga de aproximadamente 2,4 mil horas, a ser cumprida em tr\u00eas ou quatro anos. \u00b4Quando tudo estiver funcionando, poderemos saltar de 4,5 mil para 10,5 mil vagas no vestibular. Estamos colocamos em discuss\u00e3o e a proposta precisa de f\u00f4lego forte e bem dosado. N\u00e3o \u00e9 um projeto instant\u00e2neo, n\u00e3o \u00e9 para o ano que vem. Podemos levar at\u00e9 cinco anos ou mais para chegar a esse ponto\u00b4, afirma. <\/p>\n<p>O novo modelo teria a participa\u00e7\u00e3o de alunos da p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o e de rec\u00e9m-doutores, como bolsistas no corpo docente. \u00b4 O governo define metas e achamos que podemos atingi-las, recebendo os recursos que ser\u00e3o liberados para essa finalidade. A expans\u00e3o vir\u00e1 com qualidade. N\u00e3o queremos transformar a UFMG em um col\u00e9gio. S\u00e3o cursos pensados e elaborados, com tempo para as pessoas aprenderem e os professores ensinarem\u00b4, ressalta Pena. Segundo o reitor, a proposta do projeto foi enviada a todos os professores. Depois de emendas, corre\u00e7\u00f5es e sugest\u00f5es, vai a julgamento do conselho universit\u00e1rio. <\/p>\n<p>Plano<\/p>\n<p>O secret\u00e1rio-executivo da Andifes informou que, a exemplo da UFMG, cada universidade vai apresentar uma proposta espec\u00edfica sobre o assunto, respeitando a autonomia de cada uma e observando a garantia de que a expans\u00e3o ter\u00e1 uma contrapartida de recursos humanos e financeiros, ao longo dos anos. <\/p>\n<p>O debate incluiu o decreto do Plano de Desenvolvimento da Educa\u00e7\u00e3o (PED), do Minist\u00e9rio da Educa\u00e7\u00e3o (MEC), que prev\u00ea o repasse de uma verba de 20% a mais no or\u00e7amento da universidade que atender alguns requisitos, como amplia\u00e7\u00e3o de vagas, mudan\u00e7a da rela\u00e7\u00e3o aluno\/professor de 18 para 1 (atualmente s\u00e3o 13 estudantes para um profissional) e evas\u00e3o m\u00e1xima de 10% dos universit\u00e1rios. <\/p>\n<p>De acordo com o presidente da Associa\u00e7\u00e3o Profissional dos Docentes da UFMG (Apubh), Robson Mendes Matos, o montante \u00e9 pouco para garantir a expans\u00e3o com qualidade. \u00b4O or\u00e7amento da UFMG gira em torno de R$ 420 milh\u00f5es por ano. Teria um acr\u00e9scimo de R$ 84 milh\u00f5es para gastar como quiser. \u00c9 muito, mas n\u00e3o o suficiente para aumentar como o governo quer e com a qualidade necess\u00e1ria. Para uma institui\u00e7\u00e3o do porte da UFMG seriam necess\u00e1rios entre 50% a 100%\u00b4, disse. O reitor da UFMG discorda e afirma que os 20% s\u00e3o suficientes para os trabalhos. <\/p>\n<p>As conclus\u00f5es do semin\u00e1rio ser\u00e3o divulgadas entre professores, que querem cobrar do MEC mais mudan\u00e7as, e encaminhadas ao conselho universit\u00e1rio da UFMG. O semin\u00e1rio foi promovido pela Apubh, em comemora\u00e7\u00e3o aos 30 anos da entidade, que vai organizar outros debates, como a influ\u00eancia das propostas do Plano de Acelera\u00e7\u00e3o (PAC) nas universidades e a previd\u00eancia complementar dos servidores p\u00fablicos. <\/p>\n<p>\n <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>O Estado de Minas, 26\/06\/07 Junia Oliveira Dirigentes discutem expans\u00e3o universit\u00e1ria e necessidade de aliar qualidade e custo. 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