{"id":674,"date":"2007-06-04T00:00:00","date_gmt":"2007-06-04T00:00:00","guid":{"rendered":"http:\/\/www.ascom.ufla.br\/site\/index.php\/2007\/06\/federais-do-rio-e-uerj-fora-da-lista-das-10-mais\/"},"modified":"2007-06-04T00:00:00","modified_gmt":"2007-06-04T00:00:00","slug":"federais-do-rio-e-uerj-fora-da-lista-das-10-mais","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.ufla.br\/dcom\/2007\/06\/04\/federais-do-rio-e-uerj-fora-da-lista-das-10-mais\/","title":{"rendered":"Federais do Rio e Uerj fora da lista das 10 mais"},"content":{"rendered":"<p>Avalia\u00e7\u00e3o do Enade mostra a PUC-RJ em 8\u00ba lugar, a melhor posi\u00e7\u00e3o conquistada pelo estado<\/p>\n<p>BRAS\u00cdLIA Nenhuma universidade p\u00fablica do Rio de Janeiro est\u00e1 entre as dez institui\u00e7\u00f5es do pa\u00eds com melhores resultados nas tr\u00eas edi\u00e7\u00f5es do Exame Nacional de Desempenho dos Estudantes (Enade) \u2014 teste do Minist\u00e9rio da Educa\u00e7\u00e3o que substituiu o antigo Prov\u00e3o.<\/p>\n<p>Levantamento realizado pelo GLOBO mostra que a Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG) \u00e9 a institui\u00e7\u00e3o brasileira com melhor aproveitamento no Enade: 80% dos cursos avaliados tiraram o conceito 5, o maior na escala de 1 a 5. A Pontif\u00edcia Universidade Cat\u00f3lica do Rio de Janeiro (PUC-RJ) ficou em 8\u00balugar, com 40%, o melhor desempenho no estado. Foram consideradas apenas institui\u00e7\u00f5es de m\u00e9dio e grande porte que j\u00e1 receberam pelo menos 12 conceitos no exame, nos \u00faltimos tr\u00eas anos.<\/p>\n<p>O ranking do Enade revela que as cinco institui\u00e7\u00f5es com maior propor\u00e7\u00e3o de notas 5 s\u00e3o p\u00fablicas e de Minas Gerais.<\/p>\n<p>Em segundo lugar, atr\u00e1s da UFMG, aparece a Universidade Estadual de Montes Claros, com 59,09% de notas m\u00e1ximas, seguida pela Universidade Federal de Juiz de Fora (57,14%), a Universidade Federal de Vi\u00e7osa (56,52%) e a Universidade Federal de S\u00e3o Jo\u00e3o delRei (53,84%). Em n\u00fameros absolutos, a UFMG tem tamb\u00e9m a maior quantidade de cursos com conceito m\u00e1ximo: 32.<\/p>\n<p>A institui\u00e7\u00e3o p\u00fablica fluminense em melhor posi\u00e7\u00e3o \u00e9 a Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ), em 12olugar, com 38,09% de conceitos m\u00e1ximos. Das 50 melhores institui\u00e7\u00f5es no ranking, apenas sete s\u00e3o privadas. A Universidade do Estado do Rio de Janeiro (Uerj) ficou em 17a, com 29,72%, e a Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro (UniRio), ficou na 23aposi\u00e7\u00e3o com 21,42%. J\u00e1 a Universidade Federal Fluminense, em 25\u00ba com 19,56%. A Cat\u00f3lica de Petr\u00f3polis ficou em 24\u00ba com 12,5%.<\/p>\n<p>A Universidade de S\u00e3o Paulo (USP), a mais prestigiada no ensino superior brasileiro, e a Universidade Estadual de Campinas (Unicamp) n\u00e3o participam do Enade. Portanto, est\u00e3o fora do ranking. Pela primeira vez, em 2006, um curso da Unicamp \u2014 o de teatro \u2014 fez o exame, tendo sido reprovado com o conceito 1, o que sugere boicote dos estudantes. J\u00e1 a Universidade Estadual Paulista (Unesp) ficou em 14\u00balugar no ranking proporcional, embora acumule o segundo maior n\u00famero de notas m\u00e1ximas: 30.<\/p>\n<p>O desempenho das universidades mineiras surpreendeu o presidente do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais An\u00edsio Teixeira (Inep), Reynaldo Fernandes. Ele ressalvou, por\u00e9m, que seria apressado concluir que Minas Gerais tem o melhor sistema de ensino superior do pa\u00eds. Segundo Fernandes, \u00e9 preciso analisar o rendimento m\u00e9dio dos estudantes em todas as institui\u00e7\u00f5es: \u2014 \u00c9 uma surpresa. Pode-se falar que Minas tem as melhores institui\u00e7\u00f5es, mas n\u00e3o o melhor sistema de ensino superior. O estado pode ter tamb\u00e9m as piores institui\u00e7\u00f5es.<\/p>\n<p>Criado em 2004, o Enade avalia \u00e1reas diferentes do conhecimento a cada ano. Em 2006, o exame completou o primeiro ciclo, cobrindo 48 \u00e1reas, o que abrange a maioria dos cursos de gradua\u00e7\u00e3o do pa\u00eds: de direito a medicina, passando por administra\u00e7\u00e3o, odontologia, comunica\u00e7\u00e3o social e todas as engenharias.<\/p>\n<p>O objetivo do teste \u00e9 avaliar os cursos isoladamente, revelando quais s\u00e3o os melhores e os piores. Ao analisar a maioria dos cursos do pa\u00eds, o Enade permite tra\u00e7ar um panorama das institui\u00e7\u00f5es de ensino. O m\u00e1ximo que o Prov\u00e3o avaliou foram 20 \u00e1reas.<\/p>\n<p>O ranking elaborado pelo GLOBO considerou apenas institui\u00e7\u00f5es que tenham recebido pelo menos 12 conceitos nas tr\u00eas edi\u00e7\u00f5es do Enade.<\/p>\n<p>O n\u00famero m\u00ednimo de 12 cursos equivale a 25% das 48 \u00e1reas avaliadas. O objetivo foi verificar o desempenho de institui\u00e7\u00f5es de m\u00e9dio e grande portes, que atuam em diferentes \u00e1reas. Do contr\u00e1rio, faculdades que oferecem um \u00fanico curso ou institui\u00e7\u00f5es de excel\u00eancia, como o Instituto de Tecnologia da Aeron\u00e1utica (ITA), liderariam o ranking, uma vez que tiram a nota m\u00e1xima na \u00e1rea em que lecionam.<\/p>\n<p>Nas tr\u00eas edi\u00e7\u00f5es do Enade, 529 cursos receberam nota m\u00e1xima. Isso equivale a quase 6% do total de 9.144 cursos que ganharam conceitos de 1 a 5. O levantamento do GLOBO, feito a partir dos resultados divulgados na p\u00e1gina do Inep na internet, mostra que 148 institui\u00e7\u00f5es de ensino receberam pelo menos um conceito 5.<\/p>\n<p>A maioria das institui\u00e7\u00f5es privadas nunca recebeu uma \u00fanica nota m\u00e1xima.<br \/>\nConsiderado o crit\u00e9rio m\u00ednimo de 12 cursos avaliados, restaram 82 institui\u00e7\u00f5es.<br \/>\nFernandes lembra que o Enade \u00e9 feito de tal forma que, independentemente da nota dos alunos, sempre haver\u00e1 cursos com conceito 1 e 5. A finalidade da prova \u00e9 apontar qual curso \u00e9 melhor do que outro, com efeito comparativo, e n\u00e3o afirmar que o curso \u00e9 bom ou ruim.<\/p>\n<p>Segundo ele, a predomin\u00e2ncia de universidades p\u00fablicas no ranking n\u00e3o surpreende: \u2014 J\u00e1 sab\u00edamos, desde o Prov\u00e3o, que as p\u00fablicas v\u00e3o melhor. Elas t\u00eam um processo de sele\u00e7\u00e3o de estudantes mais dif\u00edcil. E, que o Enade mostra, \u00e9 que elas agregam, em m\u00e9dia, mais conhecimento, seja por terem melhores professores ou infraestrutura.<\/p>\n<p>Como \u00e9 feito o exame<\/p>\n<p>O Exame Nacional de Desempenho dos Estudantes (Enade) \u00e9 uma prova anual feita por universit\u00e1rios que est\u00e3o no in\u00edcio e no fim do curso.<\/p>\n<p>A prova consiste em quest\u00f5es de conhecimento geral, iguais para todas as \u00e1reas, e conte\u00fados espec\u00edficos.<\/p>\n<p>Uma amostra de estudantes \u00e9 sorteada para fazer o teste. Os alunos s\u00e3o obrigados a comparecer, mas podem entregar a prova em branco. Os resultados individuais dos universit\u00e1rios n\u00e3o s\u00e3o divulgados.<\/p>\n<p>Eles n\u00e3o sofrem qualquer conseq\u00fc\u00eancia, a n\u00e3o ser contribuir para baixar a nota do curso que expedir\u00e1 seu diploma.<\/p>\n<p>J\u00e1 foram avaliados cursos de 48 \u00e1reas.<\/p>\n<p>\n <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Avalia\u00e7\u00e3o do Enade mostra a PUC-RJ em 8\u00ba lugar, a melhor posi\u00e7\u00e3o conquistada pelo estado BRAS\u00cdLIA Nenhuma universidade p\u00fablica do Rio de Janeiro est\u00e1 entre as dez institui\u00e7\u00f5es do pa\u00eds com melhores resultados nas tr\u00eas edi\u00e7\u00f5es do Exame Nacional de Desempenho dos Estudantes (Enade) \u2014 teste do Minist\u00e9rio da Educa\u00e7\u00e3o que substituiu o antigo Prov\u00e3o. &hellip; <a href=\"https:\/\/www.ufla.br\/dcom\/2007\/06\/04\/federais-do-rio-e-uerj-fora-da-lista-das-10-mais\/\" class=\"more-link\">Continue lendo <span class=\"screen-reader-text\">Federais do Rio e Uerj fora da lista das 10 mais<\/span> <span class=\"meta-nav\">&rarr;<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":9,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"ngg_post_thumbnail":0,"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"class_list":["post-674","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-noticias"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.ufla.br\/dcom\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/674","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.ufla.br\/dcom\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.ufla.br\/dcom\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ufla.br\/dcom\/wp-json\/wp\/v2\/users\/9"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ufla.br\/dcom\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=674"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.ufla.br\/dcom\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/674\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.ufla.br\/dcom\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=674"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ufla.br\/dcom\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=674"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ufla.br\/dcom\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=674"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}