{"id":656,"date":"2007-05-29T00:00:00","date_gmt":"2007-05-29T00:00:00","guid":{"rendered":"http:\/\/www.ascom.ufla.br\/site\/index.php\/2007\/05\/carta-da-andifes-ao-ministro-da-educacao\/"},"modified":"2007-05-29T00:00:00","modified_gmt":"2007-05-29T00:00:00","slug":"carta-da-andifes-ao-ministro-da-educacao","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.ufla.br\/dcom\/2007\/05\/29\/carta-da-andifes-ao-ministro-da-educacao\/","title":{"rendered":"Carta da Andifes ao Ministro da Educa\u00e7\u00e3o"},"content":{"rendered":"<p>Of\u00edcio ANDIFES N.\u00ba105\/07                                      Bras\u00edlia, 29 de maio de 2007. <\/p>\n<p>Senhor Ministro, <\/p>\n<p>Como \u00e9 de conhecimento de Vossa Excel\u00eancia, os servidores t\u00e9cnicos administrativos das IFES foram beneficiados com um Novo Plano de Carreira, medida que atendeu a uma demanda hist\u00f3rica da categoria. <\/p>\n<p>A implanta\u00e7\u00e3o do plano, quando conclu\u00edda, ser\u00e1 um importante instrumento de gest\u00e3o para as IFES. Portanto, todos os esfor\u00e7os para atingir esse objetivo devem ser buscados e a Andifes se coloca \u00e0 disposi\u00e7\u00e3o para auxiliar. <\/p>\n<p>No entanto, por caracter\u00edsticas do plano e por limita\u00e7\u00f5es or\u00e7ament\u00e1rias, o segmento de n\u00edvel superior dos t\u00e9cnicos administrativos das IFES ainda n\u00e3o usufruiu dos benef\u00edcios dessa carreira. <\/p>\n<p>Essa situa\u00e7\u00e3o tem gerado um grave problema de gest\u00e3o nas IFES: a  aus\u00eancia de candidatos quando da  sele\u00e7\u00e3o de novos t\u00e9cnicos de n\u00edvel superior, bem como a perman\u00eancia daqueles rec\u00e9m-concursados ou mesmo dos que s\u00e3o servidores mais antigos. <\/p>\n<p>O problema \u00e9 geral neste segmento e mais grave em \u00e1reas onde o mercado remunera bem acima da tabela das IFES, tais como inform\u00e1tica, engenharia, arquitetura e medicina. Por outro lado, h\u00e1 segmentos de n\u00edvel m\u00e9dio que t\u00eam remunera\u00e7\u00e3o maior do que o inicial do n\u00edvel superior, causando distor\u00e7\u00f5es e desest\u00edmulo. Essa disparidade salarial causa um n\u00edtido comprometimento das atividades-meio e fim das IFES, tornando-se uma quest\u00e3o de natureza institucional e reclamando uma solu\u00e7\u00e3o urgente. <\/p>\n<p>O Conselho Pleno da Andifes sugere que o Governo Federal solucione, como prioridade absoluta, essa situa\u00e7\u00e3o, seja pelo reajuste de toda a tabela, seja por meio de outro mecanismo emergencial, mesmo que tempor\u00e1rio e absorv\u00edvel com o transcorrer da implanta\u00e7\u00e3o do Novo Plano de Carreira desde que alcance o segmento dos t\u00e9cnico-administrativos de n\u00edvel superior. <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Of\u00edcio ANDIFES N.\u00ba105\/07 Bras\u00edlia, 29 de maio de 2007. Senhor Ministro, Como \u00e9 de conhecimento de Vossa Excel\u00eancia, os servidores t\u00e9cnicos administrativos das IFES foram beneficiados com um Novo Plano de Carreira, medida que atendeu a uma demanda hist\u00f3rica da categoria. A implanta\u00e7\u00e3o do plano, quando conclu\u00edda, ser\u00e1 um importante instrumento de gest\u00e3o para as &hellip; <a href=\"https:\/\/www.ufla.br\/dcom\/2007\/05\/29\/carta-da-andifes-ao-ministro-da-educacao\/\" class=\"more-link\">Continue lendo <span class=\"screen-reader-text\">Carta da Andifes ao Ministro da Educa\u00e7\u00e3o<\/span> <span class=\"meta-nav\">&rarr;<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":9,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"ngg_post_thumbnail":0,"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"class_list":["post-656","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-noticias"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.ufla.br\/dcom\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/656","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.ufla.br\/dcom\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.ufla.br\/dcom\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ufla.br\/dcom\/wp-json\/wp\/v2\/users\/9"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ufla.br\/dcom\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=656"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.ufla.br\/dcom\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/656\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.ufla.br\/dcom\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=656"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ufla.br\/dcom\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=656"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ufla.br\/dcom\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=656"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}