{"id":644,"date":"2007-05-25T00:00:00","date_gmt":"2007-05-25T00:00:00","guid":{"rendered":"http:\/\/www.ascom.ufla.br\/site\/index.php\/2007\/05\/ufla-tera-debates-sobre-%e2%80%9cuniversidade-nova%e2%80%9d\/"},"modified":"2007-05-25T00:00:00","modified_gmt":"2007-05-25T00:00:00","slug":"ufla-tera-debates-sobre-%e2%80%9cuniversidade-nova%e2%80%9d","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.ufla.br\/dcom\/2007\/05\/25\/ufla-tera-debates-sobre-%e2%80%9cuniversidade-nova%e2%80%9d\/","title":{"rendered":"Ufla ter\u00e1 debates sobre \u201cUniversidade Nova\u201d"},"content":{"rendered":"<p>A Universidade Federal de Lavras agendou para o dia 13 de junho, debates sobre \u201cUniversidade Nova\u201d, que prev\u00ea mudan\u00e7as na forma de ingresso dos estudantes na educa\u00e7\u00e3o superior e na grade curricular dos cursos. <\/p>\n<p>Segundo o reitor da Universidade Federal da Bahia (UFBA) e um dos articuladores do projeto, Naomar Monteiro de Almeida Filho, explica que a proposta \u00e9 dividir o ensino superior em tr\u00eas ciclos: um geral, chamado bacharelado interdisciplinar; um de forma\u00e7\u00e3o profissional espec\u00edfica; e um de p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o. Mesmo assim, ser\u00e1 preciso modificar tamb\u00e9m o processo seletivo atual, uma vez que o vestibular se tornou apenas um exame de memoriza\u00e7\u00e3o e n\u00e3o de capacidade potencial do aluno.<\/p>\n<p>O professor Paulo Roberto da Silva, um dos debatedores, adianta que \u201ca reestrutura\u00e7\u00e3o que se prop\u00f5e com a Nova Universidade tem profundos reflexos no sistema profissional. Esta sendo discutido com a UFABC, juntamente com o Confea, que tipo ou quais atribui\u00e7\u00f5es profissionais o sistema Confea\/Crea poderia atribuir aos egressos dos chamados Bacharelados Intermedi\u00e1rios (de 3 anos) na \u00e1rea tecnol\u00f3gica\u201d.<br \/>\nPara Paulo Roberto \u201cas vantagens desse modelo s\u00e3o in\u00fameras: a primeira \u00e9 que o candidato n\u00e3o precisa se decidir para qual profiss\u00e3o\/curso ele ir\u00e1, logo aos 17\/18 anos quando for ingressar na universidade. A escolha da profiss\u00e3o se dar\u00e1 ap\u00f3s o bacharelado intermedi\u00e1rio, quando ent\u00e3o partir\u00e1 pra a especializa\u00e7\u00e3o. A segunda vantagem \u00e9 que o sistema profissional (Confea\/Crea), j\u00e1 incorporou o princ\u00edpio de que a p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o (lato ou stricto sensu) \u00e9 que vai dar a forma\u00e7\u00e3o plena e deve ser continuada\u201d.<\/p>\n<p>Outro debatedor ser\u00e1 o decano de gradua\u00e7\u00e3o da UNB, professor Murilo Silva de Camargo.<\/p>\n<p>O evento acontecer\u00e1 no dia 13 de junho, no Sal\u00e3o de Conven\u00e7\u00f5es da Ufla.<\/p><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>A Universidade Federal de Lavras agendou para o dia 13 de junho, debates sobre \u201cUniversidade Nova\u201d, que prev\u00ea mudan\u00e7as na forma de ingresso dos estudantes na educa\u00e7\u00e3o superior e na grade curricular dos cursos. Segundo o reitor da Universidade Federal da Bahia (UFBA) e um dos articuladores do projeto, Naomar Monteiro de Almeida Filho, explica &hellip; <a href=\"https:\/\/www.ufla.br\/dcom\/2007\/05\/25\/ufla-tera-debates-sobre-%e2%80%9cuniversidade-nova%e2%80%9d\/\" class=\"more-link\">Continue lendo <span class=\"screen-reader-text\">Ufla ter\u00e1 debates sobre \u201cUniversidade Nova\u201d<\/span> <span class=\"meta-nav\">&rarr;<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":9,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"ngg_post_thumbnail":0,"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"class_list":["post-644","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-noticias"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.ufla.br\/dcom\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/644","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.ufla.br\/dcom\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.ufla.br\/dcom\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ufla.br\/dcom\/wp-json\/wp\/v2\/users\/9"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ufla.br\/dcom\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=644"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.ufla.br\/dcom\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/644\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.ufla.br\/dcom\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=644"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ufla.br\/dcom\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=644"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ufla.br\/dcom\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=644"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}