Para receber o piso salarial nacional, docente teria de atingir nota m\u00ednima<\/p>\n
Paulo Renato Souza, ex-ministro da Educa\u00e7\u00e3o e hoje deputado, prop\u00f4s o Exame Nacional de Conhecimentos para os Professores <\/p>\n
Para receber o piso salarial nacional, o professor da escola b\u00e1sica p\u00fablica ter\u00e1 de atingir uma nota m\u00ednima em uma prova nacional. Essa \u00e9 a proposta do ex-ministro da Educa\u00e7\u00e3o Paulo Renato Souza, atualmente deputado federal (PSDB-SP), para exigir a melhoria na qualidade dos docentes.<\/p>\n
No m\u00eas passado, o governo Lula enviou ao Congresso projeto de lei que prev\u00ea um piso salarial de R$ 850 para o magist\u00e9rio. Hoje, 39% dos professores da rede p\u00fablica ganham menos do que esse valor, segundo o Minist\u00e9rio da Educa\u00e7\u00e3o.<\/p>\n
Para Paulo Renato, o projeto \u00e9 falho por n\u00e3o vincular o aumento salarial a uma melhoria na qualidade do ensino.<\/p>\n
Com base nessa an\u00e1lise, o deputado prop\u00f4s uma emenda que cria o Exame Nacional de Conhecimentos para os Professores. Hoje, as avalia\u00e7\u00f5es t\u00eam focado apenas o desempenho dos alunos, por meio de exames como a Prova Brasil e o Enem.<\/p>\n
Para passar a receber o piso salarial, o docente teria de tirar uma nota m\u00ednima, a ser estipulada pelo MEC. ‘A inten\u00e7\u00e3o \u00e9 melhorar a efic\u00e1cia do gasto p\u00fablico’, disse. Tanto o projeto do piso quanto a emenda do exame ter\u00e3o de passar pelas comiss\u00f5es da C\u00e2mara, antes de irem ao Plen\u00e1rio. Se aprovados, ainda seguir\u00e3o para o Senado.<\/p>\n
Paulo Renato, ministro por toda a gest\u00e3o FHC (1995-2002), afirma que n\u00e3o foi poss\u00edvel implementar tal proposta quando esteve \u00e0 frente do MEC porque ‘ainda precis\u00e1vamos consolidar a cultura da avalia\u00e7\u00e3o na educa\u00e7\u00e3o no pa\u00eds’.<\/p>\n
A presidente da CNTE (Confedera\u00e7\u00e3o Nacional dos Trabalhadores em Educa\u00e7\u00e3o), Ju\u00e7ara Dutra, criticou a proposta. ‘Provavelmente, quem ir\u00e1 mal no exame ser\u00e1 aquele professor que tem mais dificuldades, que n\u00e3o teve boa forma\u00e7\u00e3o.’<\/p>\n
O secret\u00e1rio da Educa\u00e7\u00e3o B\u00e1sica do MEC, Francisco das Chagas, afirmou ser ‘importante’ fazer uma avalia\u00e7\u00e3o dos profissionais em educa\u00e7\u00e3o, desde que ela seja propositiva. ‘Se houver alguma dificuldade, \u00e9 necess\u00e1rio que haja uma pol\u00edtica p\u00fablica para melhorar o resultado do professor.’<\/p>\n
Plano<\/p>\n
O Plano de Desenvolvimento da Educa\u00e7\u00e3o, a ser apresentado oficialmente hoje pelo governo federal, prev\u00ea que, entre outros pontos, os munic\u00edpios ter\u00e3o de avaliar o desempenho dos seus professores para receber recursos extras da Uni\u00e3o. O texto do projeto, por\u00e9m, n\u00e3o fala em um exame para o magist\u00e9rio.<\/p>\n
Para o professor da Faculdade de Educa\u00e7\u00e3o da USP Jos\u00e9 Augusto Dias, ‘a proposta pode for\u00e7ar o professorado a se aperfei\u00e7oar’, mas o exame deve considerar a situa\u00e7\u00e3o prec\u00e1ria em que est\u00e3o muitos professores de regi\u00f5es mais pobres.<\/p>\n
J\u00e1 a docente da Faculdade de Educa\u00e7\u00e3o da Unicamp Marcia Malavasi disse ser contr\u00e1ria a uma avalia\u00e7\u00e3o que influencie os sal\u00e1rios. ‘Muitas vezes, o professor n\u00e3o \u00e9 culpado por n\u00e3o ter tido uma boa forma\u00e7\u00e3o. O Estado, que n\u00e3o fecha os cursos ruins, vai penalizar o docente pela segunda vez?’\n <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
Para receber o piso salarial nacional, docente teria de atingir nota m\u00ednima Paulo Renato Souza, ex-ministro da Educa\u00e7\u00e3o e hoje deputado, prop\u00f4s o Exame Nacional de Conhecimentos para os Professores Para receber o piso salarial nacional, o professor da escola b\u00e1sica p\u00fablica ter\u00e1 de atingir uma nota m\u00ednima em uma prova nacional. Essa \u00e9 a … Continue lendo Ex-ministro prop\u00f5e exame nacional para professores<\/span>