{"id":3040,"date":"2010-11-11T10:25:00","date_gmt":"2010-11-11T10:25:00","guid":{"rendered":"http:\/\/www.ascom.ufla.br\/site\/index.php\/2010\/11\/ufla-debate-o-consorcio-das-sete-universidades-mineiras\/"},"modified":"2010-11-11T10:25:00","modified_gmt":"2010-11-11T10:25:00","slug":"ufla-debate-o-consorcio-das-sete-universidades-mineiras","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.ufla.br\/dcom\/2010\/11\/11\/ufla-debate-o-consorcio-das-sete-universidades-mineiras\/","title":{"rendered":"UFLA debate o cons\u00f3rcio das sete universidades mineiras"},"content":{"rendered":"<div>\n<p>Realizado ontem, dia 10\/11, no Sal&atilde;o de Conven&ccedil;&otilde;es, o <span>semin&aacute;rio sobre o &ldquo;Cons&oacute;rcio das Universidades do Sul\/Sudeste de Minas Gerais&rdquo; foi marcado por muitas perguntas, algumas delas feitas por professores e t&eacute;cnicos administrativos. No entanto, grande parte das quest&otilde;es vieram mesmo dos estudantes da UFLA e at&eacute; de outras universidades, o que acabou transformando o semin&aacute;rio num grande debate. <\/span><\/p>\n<\/p>\n<p>As respostas a todas as d&uacute;vidas foram sanadas, em parte pelo pr&oacute;prio prof. Nazareno, que deu in&iacute;cio ao semin&aacute;rio fazendo uma apresenta&ccedil;&atilde;o sobre o cons&oacute;rcio. <span>Um breve hist&oacute;rico, desde a concep&ccedil;&atilde;o do projeto, passando pela sequ&ecirc;ncia de eventos j&aacute; realizados e detalhes do projeto de lei proposto pelo MEC e do plano de desenvolvimento institucional integrado em discuss&atilde;o pelos conselhos superiores das sete universidades, pautaram a apresenta&ccedil;&atilde;o. Objetivos e metas nas &aacute;reas tem&aacute;ticas de gradua&ccedil;&atilde;o, p&oacute;s-gradua&ccedil;&atilde;o, pesquisa e inova&ccedil;&atilde;o, extens&atilde;o e cultura, assuntos estudantis, planejamento e gest&atilde;o, rela&ccedil;&otilde;es internacionais, educa&ccedil;&atilde;o a dist&acirc;ncia e tecnologia da informa&ccedil;&atilde;o foram pontualmente discutidas. J&aacute; outras quest&otilde;es foram respondidas pelos membros de sua equipe: o vice-reitor prof. Elias Tadeu Fialho, a pr&oacute;-reitora de Pesquisa, profa. &Eacute;dila Vilela de Resende Von Pinho, o pr&oacute;-reitor de Extens&atilde;o, prof. Magno Ant&ocirc;nio Patto Ramalho, o pr&oacute;-reitor de Gradua&ccedil;&atilde;o, prof. Jo&atilde;o Chrysostomo de Resende J&uacute;nior, o pr&oacute;-reitor de Planejamento e Gest&atilde;o, prof. Jos&eacute; Roberto Soares Scolforo e o pr&oacute;-reitor de Assuntos Estudantis e Comunit&aacute;rios, &Eacute;lberis Pereira Botrel.<\/span><\/p>\n<\/p>\n<\/div>\n<div>\n<p>Realizado pela Reitoria da UFLA, o semin&aacute;rio tamb&eacute;m contou com o apoio da Adufla, do Sind-UFLA, da APG e do DCE, sendo que seus representantes participaram do debate e registraram seus questionamentos. Membros da UNE, da UEE e do DCE da UFJF tamb&eacute;m fizeram suas coloca&ccedil;&otilde;es e tiveram suas d&uacute;vidas respondidas.<\/p>\n<\/p>\n<p><strong>Saiba mais<\/strong>&nbsp;<\/p>\n<\/p>\n<\/div>\n<div>Grande parte das informa&ccedil;&otilde;es expostas abaixo foram apresentadas pelo prof. Nazareno e debatidas, ontem, durante o semin&aacute;rio.&nbsp;<\/div>\n<\/p>\n<div>\n<p>A proposta da cria&ccedil;&atilde;o do cons&oacute;rcio come&ccedil;ou a ser discutida em julho, quando reitores das seguintes universidades: UNIFAL-MG, UNIFEI, UFJF, UFLA, UFSJ, UFOP e UFV, debateram o assunto com o ministro da Educa&ccedil;&atilde;o, Fernando Haddad, em Bras&iacute;lia.<\/p>\n<\/p>\n<p>A partir da&iacute;, a discuss&atilde;o passou a ocorrer nas pr&oacute;prias universidades. Em Lavras, definiu-se as coordena&ccedil;&otilde;es tem&aacute;ticas e quem seria o reitor respons&aacute;vel por cada uma delas &#8211; Gradua&ccedil;&atilde;o: <span>UNIFAL-MG (prof. Paulo M&aacute;rcio de Faria e Silva), Pesquisa e Inova&ccedil;&atilde;o: UNIFEI (prof. Renato de Aquino Faria Nunes), P&oacute;s-Gradua&ccedil;&atilde;o: UFJF (prof. Henrique Duque de Miranda Chaves Filho), Planejamento e Gest&atilde;o: UFLA (prof. Ant&ocirc;nio Nazareno Guimar&atilde;es Mendes), Assuntos Estudantis: UFOP (prof. Jo&atilde;o Luiz Martins), Extens&atilde;o e Cultura: UFSJ (prof. Helv&eacute;cio Luiz Reis) e Coordena&ccedil;&atilde;o Geral: UFV (prof. Luiz Cl&aacute;udio Costa).&nbsp;<\/span><\/p>\n<\/p>\n<\/div>\n<div>\n<p>Com isso, os pr&oacute;-reitores dessas universidades passaram a colaborar na constru&ccedil;&atilde;o do PDIC- Plano de Desenvolvimento Institucional do Cons&oacute;rcio, que cont&eacute;m os objetivos e as diretrizes das universidades consorciadas para o quinqu&ecirc;nio 2011-2015. Al&eacute;m disso, desenvolveu-se uma Minuta do Projeto de Lei relacionada ao cons&oacute;rcio. J&aacute; no dia 25 de outubro, os reitores e vice-reitores estiveram em Belo Horizonte, onde <span>apresentaram formalmente as propostas em discuss&atilde;o pelos conselhos superiores das universidades ao ministro Fernando Haddad.&nbsp;<\/span>&nbsp;<\/p>\n<\/p>\n<\/div>\n<div>\n<p>H&aacute; cerca de um m&ecirc;s o assunto est&aacute; sendo <span>discutido pelos conselhos universit&aacute;rios e levado &agrave;s comunidades acad&ecirc;micas. Na UFLA, todas as informa&ccedil;&otilde;es sobre o cons&oacute;rcio foram disponibilizadas no portal da universidade (<a href='http:\/\/www.ufla.br\/consorcio'><font color='#0000ff'>www.ufla.br\/consorcio<\/font><\/a>) desde outubro, quando foram tamb&eacute;m encaminhadas aos conselhos superiores (CEPE e CUNI), &agrave;s entidades representativas dos segmentos da comunidade (Adufla, SindUfla, APG e DCE) e &agrave; comiss&atilde;o que coordena a constru&ccedil;&atilde;o do PDI da UFLA para o q&uuml;inq&uuml;&ecirc;nio 2011-2015. Uma comiss&atilde;o foi constitu&iacute;da pelo Conselho Universit&aacute;rio para discutir e apresentar sugest&otilde;es ao projeto, o que deve ocorrer at&eacute; o dia 6 de dezembro. O Conselho Universit&aacute;rio dever&aacute; deliberar sobre o assunto em reuni&atilde;o agendada para o dia 8 de dezembro.<\/span><\/p>\n<\/p>\n<p><strong>Minuta do Projeto de Lei<\/strong><\/p>\n<\/p>\n<\/div>\n<div>Entre os artigos que constam na Minuta de Projeto de Lei, destaca-se que &ldquo;<span>as universidades mantidas pelo poder p&uacute;blico poder&atilde;o, sem preju&iacute;zo da autonomia e das prerrogativas de cada uma, formar cons&oacute;rcio universit&aacute;rio para realiza&ccedil;&atilde;o de objetivos comuns&rdquo;. <\/span><\/div>\n<\/p>\n<div>\n<p><strong>Algumas metas estabelecidas no projeto do PDIC:<\/strong><\/p>\n<\/p>\n<\/div>\n<div><strong>Planejamento e gest&atilde;o<\/strong><\/div>\n<\/p>\n<ul>\n<li>Criar <span>estruturas regimentais, organizacionais e f&iacute;sicas do Cons&oacute;rcio.<\/span>&nbsp;<\/li>\n<li>Criar mecanismos de desenvolvimento e <span>compartilhamento de pr&aacute;ticas bem sucedidas de planejamento e gest&atilde;o.<\/span><\/li>\n<li>Criar <span>ag&ecirc;ncia de comunica&ccedil;&atilde;o do Cons&oacute;rcio comprometida com a divulga&ccedil;&atilde;o do ensino, da pesquisa, da extens&atilde;o e da cultura.<\/span><\/li>\n<li>Criar procedimentos compartilhados de <span>recrutamento e sele&ccedil;&atilde;o de pessoal e de mobilidade de servidores no &acirc;mbito das Universidades consorciadas.<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<div><strong>Gradua&ccedil;&atilde;o<\/strong><\/div>\n<\/p>\n<ul>\n<li>Implantar <span>Programa de Mobilidade Consorciada de Discentes, com a implementa&ccedil;&atilde;o de 2.000 bolsas, oferecimento de pelo menos duas vagas por disciplina, totalizando 10.000 vagas por semestre letivo.<\/span>&nbsp;<\/li>\n<li>Criar <span>banco de vagas ociosas para a transfer&ecirc;ncia preferencial de estudantes das<\/span><\/li>\n<li>consorciadas.<\/li>\n<li>Criar <span>Programa de Mobilidade Docente, para ministrar disciplinas em per&iacute;odos regulares ou de ver&atilde;o e outras formas de interc&acirc;mbio acad&ecirc;mico, com destina&ccedil;&atilde;o de bolsas.<\/span><\/li>\n<li><span>Uniformizar os processos de sele&ccedil;&atilde;o entre as consorciadas.<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<div><strong>P&oacute;s-Gradua&ccedil;&atilde;o e Pesquisa<\/strong><\/div>\n<\/p>\n<ul>\n<li>Criar <span>Centro de Estudos Avan&ccedil;ados visando &agrave; integra&ccedil;&atilde;o, ao fortalecimento e &agrave; expans&atilde;o da pesquisa e da p&oacute;s-gradua&ccedil;&atilde;o.<\/span><\/li>\n<li>Estabelecer pol&iacute;tica de <span>inser&ccedil;&atilde;o internacional.<\/span><\/li>\n<li>Criar <span>programas de p&oacute;s-gradua&ccedil;&atilde;o compartilhados, em &aacute;reas estrat&eacute;gicas, considerando as compet&ecirc;ncias das Universidades consorciadas.<\/span><\/li>\n<li>Realizar <span>Simp&oacute;sio de Integra&ccedil;&atilde;o Acad&ecirc;mica, ensino, pesquisa e extens&atilde;o entre as consorciadas.<\/span><\/li>\n<li>Desenvolver, nos pr&oacute;ximos quatro anos, projetos <span>e forma&ccedil;&atilde;o de n&uacute;cleos de estudos prioritariamente nas &aacute;reas de nanotecnologia, bioenergia, biodiversidade, meio ambiente, sustentabilidade, fitoter&aacute;picos e educa&ccedil;&atilde;o.<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<div><strong>Assist&ecirc;ncia Estudantil e Mobilidade<\/strong><\/div>\n<\/p>\n<ul>\n<li>Estabelecer <span>estruturas organizacionais equivalentes, entre as consorciadas, para a gest&atilde;o da Assist&ecirc;ncia Estudantil.<\/span><\/li>\n<li>Disponibilizar meios de <span>mobilidade a, pelo menos, 10% dos estudantes de gradua&ccedil;&atilde;o dos cursos presenciais, das consorciadas.<\/span><\/li>\n<li>Conceder <span>bolsa a todos os estudantes em mobilidade.<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<div><strong>Extens&atilde;o e Cultura<\/strong><\/div>\n<\/p>\n<ul>\n<li>Estabelecer mecanismos de <span>desenvolvimento e compartilhamento de pr&aacute;ticas bem sucedidas de planejamento e gest&atilde;o de atividades de extens&atilde;o e cultura.<\/span><\/li>\n<li>Instituir o <span>Programa Corredor Cultural, visando &agrave; implanta&ccedil;&atilde;o de incubadoras, &agrave; circula&ccedil;&atilde;o de produtos culturais e &agrave; realiza&ccedil;&atilde;o de eventos.<\/span><\/li>\n<li>Instituir o <span>Programa de Sustentabilidade e Meio Ambiente para o desenvolvimento de atividades de educa&ccedil;&atilde;o ambiental, utiliza&ccedil;&atilde;o de energias alternativas, reciclagem e gest&atilde;o de res&iacute;duos, e qualifica&ccedil;&atilde;o de pessoas, em parcerias com Associa&ccedil;&otilde;es e Cooperativas de Catadores.<\/span><\/li>\n<li>Estabelecer <span>parcerias com &oacute;rg&atilde;os p&uacute;blicos e privados para viabilizar recursos para programas e projetos de extens&atilde;o e cultura.<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<div>Saiba mais sobre o Cons&oacute;cio e acompanhe as discuss&otilde;es. Acesse <a href='http:\/\/www.ufla.br\/consorcio'><font color='#0000ff'>www.ufla.br\/consorcio<\/font><\/a>.<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Realizado ontem, dia 10\/11, no Sal&atilde;o de Conven&ccedil;&otilde;es, o semin&aacute;rio sobre o &ldquo;Cons&oacute;rcio das Universidades do Sul\/Sudeste de Minas Gerais&rdquo; foi marcado por muitas perguntas, algumas delas feitas por professores e t&eacute;cnicos administrativos. 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