{"id":29873,"date":"2014-02-13T14:47:36","date_gmt":"2014-02-13T17:47:36","guid":{"rendered":"http:\/\/www.ufla.br\/ascom\/?p=29873"},"modified":"2014-02-18T15:18:21","modified_gmt":"2014-02-18T18:18:21","slug":"mestrado-profissional-em-genetica-e-melhoramento-de-plantas-ja-teve-a-primeira-dissertacao-defendida","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.ufla.br\/dcom\/2014\/02\/13\/mestrado-profissional-em-genetica-e-melhoramento-de-plantas-ja-teve-a-primeira-dissertacao-defendida\/","title":{"rendered":"Mestrado Profissional em Gen\u00e9tica e Melhoramento de Plantas teve a primeira disserta\u00e7\u00e3o defendida"},"content":{"rendered":"<p><a href=\"http:\/\/www.ufla.br\/ascom\/index.php\/2014\/02\/mestrado-profissional-em-genetica-e-melhoramento-de-plantas-ja-teve-a-primeira-dissertacao-defendida\/image017\/\" rel=\"attachment wp-att-29875\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignleft size-medium wp-image-29875\" alt=\"image017\" src=\"http:\/\/www.ufla.br\/ascom\/wp-content\/uploads\/2014\/02\/image017-249x166.jpg\" width=\"249\" height=\"166\" srcset=\"https:\/\/www.ufla.br\/dcom\/wp-content\/uploads\/2014\/02\/image017-249x166.jpg 249w, https:\/\/www.ufla.br\/dcom\/wp-content\/uploads\/2014\/02\/image017-612x408.jpg 612w, https:\/\/www.ufla.br\/dcom\/wp-content\/uploads\/2014\/02\/image017.jpg 850w\" sizes=\"auto, (max-width: 249px) 100vw, 249px\" \/><\/a>O Mestrado Profissional em Gen\u00e9tica e Melhoramento de Plantas da Universidade Federal de Lavras (UFLA) atribuiu o primeiro t\u00edtulo de mestre a um aluno do Programa. A defesa da disserta\u00e7\u00e3o aconteceu no dia 12 de fevereiro, no audit\u00f3rio do Anfiteatro 2 do Departamento de Biologia (DBI). Orientado pelo professor Jo\u00e3o C\u00e2ndido de Souza, Fabiano dos Santos Ferreira ingressou na primeira turma do curso, em 2012.<\/p>\n<p>A avalia\u00e7\u00e3o que Ferreira faz do Programa \u00e9 boa. Ele enfatiza a capacita\u00e7\u00e3o dos professores. \u201cAprendemos muito, n\u00e3o s\u00f3 o com o conte\u00fado das disciplinas, mas com o exerc\u00edcio do pensamento cr\u00edtico e da nossa capacidade anal\u00edtica, sempre estimulados por professores muito preparados\u201d, relata. Ele tamb\u00e9m conta que os conhecimentos adquiridos ao longo dos dois anos de curso j\u00e1 contribu\u00edram para elevar o n\u00edvel do trabalho na empresa em que atua \u2013 a Dow Agroscience. Pelos resultados, Ferreira afirma que valeu a pena o esfor\u00e7o de sair de Maring\u00e1, no Paran\u00e1, para participar das atividades do curso.<\/p>\n<p>O relato de Ferreira vai ao encontro do objetivo principal do Programa, que \u00e9 o de promover a qualifica\u00e7\u00e3o de recursos humanos que atuam em empresas e necessitam de treinamento para realizar tarefas relacionadas a programas de melhoramento de plantas.<\/p>\n<p>Na solenidade de abertura, a mesa de honra foi composta pelo Pr\u00f3-Reitor de P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o, professor Alcides Moino J\u00fanior, que representou o reitor da UFLA (professor Jos\u00e9 Roberto Scolforo); pelo sub-chefe do Departamento de Biologia (DBI), Renato Gregorin; pelo coordenador da \u00c1rea de Ci\u00eancias Agr\u00e1rias I da Coordena\u00e7\u00e3o de Aperfei\u00e7oamento de Pessoal de N\u00edvel Superior (Capes), professor Moacir Pasqual; pelo coordenador do Mestrado Profissional em Gen\u00e9tica e Melhoramento de Plantas, professor Jos\u00e9 Airton Rodrigues Nunes e o pelo principal idealizador do curso, professor Magno Ant\u00f4nio Patto Ramalho.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><b>O Programa<\/b><\/p>\n<p>Considerado pioneiro no Brasil na \u00e1rea de Gen\u00e9tica e Melhoramento de Plantas, na modalidade Mestrado Profissional, o Programa tem hoje 21 alunos, todos de<b> <\/b>empresas privadas. O coordenador enfatiza que a procura de profissionais pelo curso tem crescido bastante. Atualmente, a sele\u00e7\u00e3o \u00e9 anual e s\u00e3o disponibilizadas 12 vagas. O Programa tem conceito 4 atribu\u00eddo pela Capes, avaliado por ele como um \u00edndice louv\u00e1vel para um Mestrado Profissional.<\/p>\n<p><span style=\"line-height: 1.5em;\">O professor Ramalho, ao falar sobre a cria\u00e7\u00e3o do curso, destacou que foi preciso coragem para enfrentar o desafio de criar um programa novo, com uma nova mentalidade. \u201cTivemos todo o apoio dentro da UFLA, mas algumas resist\u00eancias na Capes\u201d. Foi preciso persistir. \u201cO grupo de Gen\u00e9tica acreditou, e hoje estamos assistindo ao sucesso de um curso que vem atendendo aos seus objetivos iniciais\u201d. Ele destaca quatro desses objetivos: \u00a0contribuir para ampliar o n\u00famero de melhoristas existentes no Brasil, treinando profissionais que j\u00e1 trabalham nas empresas e n\u00e3o possuem os conhecimentos b\u00e1sicos de Gen\u00e9tica e Melhoramento de Plantas; estreitar o relacionamento da Universidade com as empresas; contribuir para a solu\u00e7\u00e3o de problemas\u00a0 apresentados pelo mercado e promover a troca de experi\u00eancias entre alunos que j\u00e1 t\u00eam viv\u00eancia profissional e os que est\u00e3o no mestrado acad\u00eamico, muitas vezes vindos diretamente da gradua\u00e7\u00e3o.<\/span><\/p>\n<p>Para o representante da Capes, professor Moacir Pasqual, esses objetivos coincidem exatamente com aqueles preconizados pela Coordena\u00e7\u00e3o para mestrados profissionais.\u00a0 Ele elogiou a iniciativa da UFLA. \u201cNossa expectativa \u00e9 de que este Programa torne-se uma refer\u00eancia na \u00e1rea\u201d, acrescentando a informa\u00e7\u00e3o de que hoje h\u00e1 230 programas na \u00e1rea de Ci\u00eancias Agr\u00e1rias e s\u00f3 15 s\u00e3o mestrados profissionais. O desejo da Capes \u00e9 receber muitas propostas na \u00e1rea e poder aprov\u00e1-las. Para isso, \u00e9 necess\u00e1rio que os projetos sejam bem preparados.<\/p>\n<p>J\u00e1 o Pr\u00f3-Reitor de P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o afirmou que a equipe com a qual trabalha j\u00e1 pensa em mudan\u00e7as para valorizar os programas de mestrado profissional dentro da estrutura institucional, considerando a import\u00e2ncia que eles t\u00eam alcan\u00e7ado e a alta demanda de empresas por esses cursos. Atualmente, a UFLA oferece sete cursos de mestrado profissional.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong>\u00a0A primeira disserta\u00e7\u00e3o<\/strong><\/p>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignright size-medium wp-image-29876\" alt=\"image033\" src=\"http:\/\/www.ufla.br\/ascom\/wp-content\/uploads\/2014\/02\/image033-249x166.jpg\" width=\"249\" height=\"166\" srcset=\"https:\/\/www.ufla.br\/dcom\/wp-content\/uploads\/2014\/02\/image033-249x166.jpg 249w, https:\/\/www.ufla.br\/dcom\/wp-content\/uploads\/2014\/02\/image033-612x408.jpg 612w, https:\/\/www.ufla.br\/dcom\/wp-content\/uploads\/2014\/02\/image033.jpg 850w\" sizes=\"auto, (max-width: 249px) 100vw, 249px\" \/><\/p>\n<p>Com o t\u00edtulo \u201cConsequ\u00eancias da piramida\u00e7\u00e3o de transg\u00eanicos por meio de hibrida\u00e7\u00e3o\u201d, a disserta\u00e7\u00e3o defendida por Ferreira tem o objetivo de mostrar q<span style=\"line-height: 1.5em;\">ue n\u00e3o \u00e9<\/span><span style=\"line-height: 1.5em;\">\u00a0<\/span><span style=\"line-height: 1.5em;\">necess\u00e1rio nenhum novo processo de libera\u00e7\u00e3o comercial quando se obt\u00e9m um h\u00edbrido de milho de dois ou mais eventos transg\u00eanicos via hibrida\u00e7\u00e3o-melhoramento cl\u00e1ssico. A informa\u00e7\u00e3o pode contribuir para reduzir o custo das sementes h\u00edbridas, devido \u00e0 elimina\u00e7\u00e3o da necessidade do processo de libera\u00e7\u00e3o comercial do novo h\u00edbrido pela Comiss\u00e3o T\u00e9cnica Nacional de Biosseguran\u00e7a (CTNBio).<\/span><\/p>\n<p><span style=\"line-height: 1.5em;\">A pr\u00f3xima defesa do Programa est\u00e1 agendada para 24 de mar\u00e7o.<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>O Mestrado Profissional em Gen\u00e9tica e Melhoramento de Plantas da Universidade Federal de Lavras (UFLA) atribuiu o primeiro t\u00edtulo de mestre a um aluno do Programa. A defesa da disserta\u00e7\u00e3o aconteceu no dia 12 de fevereiro, no audit\u00f3rio do Anfiteatro 2 do Departamento de Biologia (DBI). 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