{"id":28273,"date":"2013-11-25T09:10:11","date_gmt":"2013-11-25T12:10:11","guid":{"rendered":"http:\/\/www.ufla.br\/ascom\/?p=28273"},"modified":"2013-11-26T14:38:18","modified_gmt":"2013-11-26T17:38:18","slug":"projeto-leo-o-robo-de-da-vinci-foi-encerrado-veja-fotos","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.ufla.br\/dcom\/2013\/11\/25\/projeto-leo-o-robo-de-da-vinci-foi-encerrado-veja-fotos\/","title":{"rendered":"Projeto \u201cL\u00e9o, o Rob\u00f4 de Da Vinci\u201d foi encerrado \u2013 veja fotos"},"content":{"rendered":"

\"IMG_1540\"<\/a>Quatro equipes formadas por estudantes do ensino m\u00e9dio da Escola Estadual Cristiano de Souza apresentaram seus prot\u00f3tipos constru\u00eddos a partir de esbo\u00e7os de Leonardo Da Vinci na manh\u00e3 da \u00faltima sexta-feira (22). A apresenta\u00e7\u00e3o e avalia\u00e7\u00e3o dos trabalhos marcou o encerramento do projeto \u201cL\u00e9o, o Rob\u00f4 de Da Vinci\u201d, que contou com a participa\u00e7\u00e3o de professores da UFLA. Cada um dos grupos montou uma maquete: uma embarca\u00e7\u00e3o adaptada com remos a manivela; uma ponte; o ornit\u00f3ptero (m\u00e1quina voadora idealizada pelo artista\/cientista); e uma catapulta.<\/p>\n

Vinte e quatro estudantes participaram do projeto. Durante a apresenta\u00e7\u00e3o, eles tiveram como tarefa explicar como foi o desenvolvimento da maquete, bem como os princ\u00edpios cient\u00edficos que explicariam o funcionamento das ferramentas idealizadas por Da Vinci. A comiss\u00e3o organizadora premiou o projeto da ponte, levando em considera\u00e7\u00e3o que o grupo conseguiu constru\u00ed-la em uma escala real, diferente das outras equipes. Nos demais aspectos, no entanto, os grupos obtiveram pontua\u00e7\u00e3o semelhante.<\/p>\n

A ponte foi constru\u00edda com toras de eucalipto que se apoiaram uns nos outros, por encaixes, formando um arco \u2013 sem qualquer utiliza\u00e7\u00e3o de pregos, amarras ou fixadores. A equipe vencedora, formada pelos estudantes Elizandra do Carmo Leandro, Jean Paulo Oliveira, Let\u00edcia Aparecida da Silva e Stanley Phelipe Machado Silva, ganhou quatro kits para montar o rob\u00f4 Leo, idealizado por Leonardo Da Vinci.<\/p>\n

Para o coordenador do projeto, professor Roberto Alves Braga J\u00fanior (DEG<\/a>), um dos principais pontos da realiza\u00e7\u00e3o foi demonstrar a interdisciplinaridade no exerc\u00edcio da engenharia. A motiva\u00e7\u00e3o aos estudantes foi outro aspecto ressaltado: \u201cNos projetos de rob\u00f3tica que temos realizado, observamos que o est\u00edmulo \u00e0 participa\u00e7\u00e3o \u00e9 um item fundamental. Quando ele \u00e9 dado, o interesse e os resultados surgem\u201d, afirmou.<\/p>\n

A comiss\u00e3o de avalia\u00e7\u00e3o teve a participa\u00e7\u00e3o dos professores da UFLA Ricardo Magalh\u00e3es (DEG), Raphael Winckler de Bettio (DCC<\/a>) e Ronei Ximenes Martins (DED<\/a>). Da Escola Cristiano de Souza, participaram a diretora, professora Shirley Mara Pereira Vilela, e o vice-diretor, Jo\u00e3o Bosco Alves. Dois graduandos em Engenharia de Controle e Automa\u00e7\u00e3o, um de Ci\u00eancia da Computa\u00e7\u00e3o e uma do Departamento de Educa\u00e7\u00e3o tamb\u00e9m integraram a iniciativa. A escola foi a \u00fanica de Minas Gerais a participar do projeto.<\/p>\nngg_shortcode_0_placeholder\n

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