M\u00e1 coloca\u00e7\u00e3o de pronomes:<\/b><\/p>\n
\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 <\/b>Uma das falhas mais comuns no texto \u00e9 a m\u00e1 coloca\u00e7\u00e3o dos pronomes obl\u00edquos (o, a, os, as, lhe, me, se,…). Nos exemplos seguintes, a boa coloca\u00e7\u00e3o aparece entre par\u00eanteses. \u201c… quando transferiu-se<\/span> para …\u201d<\/i> (quando se<\/span> transferiu)<\/p>\n \u201c … havia formado-se<\/span> …\u201d<\/i> (havia-se<\/span> formado ou havia se formado)<\/p>\n \u201c… h\u00e1 os que acham que deve-se<\/span> implantar…\u201d<\/i> . (que se<\/span> deve)<\/p>\n \u201c… chamarei-a <\/span>de a descoberta da …\u201d<\/i> (cham\u00e1-la-ei ou a<\/span> chamarei)<\/p>\n \u201c… como manda-o<\/span>…\u201d<\/i> (como o<\/span> manda)<\/p>\n \u201c… assim \u00e9 que n\u00f3s colocamos-lhe<\/span>…\u201d<\/i> (que n\u00f3s lhe<\/span> colocamos)<\/p>\n Nesses casos, os pronomes obl\u00edquos \u00e1tonos s\u00e3o atra\u00eddos na ora\u00e7\u00e3o para antes do verbo por palavras negativas e adv\u00e9rbios (n\u00e3o, nem, ainda, bastante, talvez, tanto…); conjun\u00e7\u00f5es (quando, enquanto, se…); pronomes relativos (que, nem, cujo…); pronomes pessoais (eu, tu…).<\/p>\n Jamais o pronome vem depois de verbos no partic\u00edpio passado (formado, partido), no futuro do indicativo (caber\u00e1) ou do futuro do pret\u00e9rito, o velho condicional (caberia). Nos casos em que n\u00e3o houver atra\u00e7\u00e3o, ser\u00e1 \u201chavia-se formado\u201d, \u201ccaber-lhe-ia\u201d.<\/p>\n \u00a0<\/b><\/p>\n Escrever como fala:<\/b><\/p>\n Comunica\u00e7\u00e3o escrita e oral s\u00e3o muito diferentes. A linguagem escrita tem de ser mais elaborada, mais clara, mais definida, mais contida do que a oral. Ela n\u00e3o conta com os recursos do gesto, do tom, da m\u00edmica, das pausas, das repeti\u00e7\u00f5es comuns \u00e0 linguagem oral, \u00e9 claro. <\/p>\n Paulo Roberto Ribeiro – Ascom<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" M\u00e1 coloca\u00e7\u00e3o de pronomes: \u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Uma das falhas mais comuns no texto \u00e9 a m\u00e1 coloca\u00e7\u00e3o dos pronomes obl\u00edquos (o, a, os, as, lhe, me, se,…). Nos exemplos seguintes, a boa coloca\u00e7\u00e3o aparece entre par\u00eanteses. \u201cN\u00e3o ficar\u00e3o \u00f3rf\u00e3s porque deixei-as j\u00e1 adultas …\u201d (porque as deixei) \u201c… quando transferiu-se para …\u201d (quando se transferiu) \u201c … Continue lendo Dicas de portugu\u00eas: Para reescrever sua carreira (4)<\/span>
\n\u201cN\u00e3o ficar\u00e3o \u00f3rf\u00e3s porque deixei-as<\/span> j\u00e1 adultas …\u201d<\/i> (porque as <\/span>deixei)<\/p>\n
\nClaro tamb\u00e9m que quem fala tem o ouvinte \u00e0 frente e se dirige a um p\u00fablico definido num contexto determinado. Por tudo isso n\u00e3o se deve escrever como se fala, com as repeti\u00e7\u00f5es e as \u00eanfases naturais \u00e0 express\u00e3o oral. Pelo menos do ponto de vista da norma culta. O fato \u00e9 que escrever e falar bem e agradar ao p\u00fablico ou destinat\u00e1rio certo constituem quase sempre um trabalho dif\u00edcil, que exige empenho permanente.<\/p>\n