{"id":24721,"date":"2013-08-07T16:52:58","date_gmt":"2013-08-07T19:52:58","guid":{"rendered":"http:\/\/www.ufla.br\/ascom\/?p=24721"},"modified":"2013-08-07T16:56:18","modified_gmt":"2013-08-07T19:56:18","slug":"para-reescrever-sua-carreira","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.ufla.br\/dcom\/2013\/08\/07\/para-reescrever-sua-carreira\/","title":{"rendered":"Dicas de portugu\u00eas: Para reescrever sua carreira"},"content":{"rendered":"<p>A partir desta semana, abordaremos as 15 maiores dificuldades com a l\u00edngua portuguesa que incomodam alguns profissionais.<\/p>\n<p>Embora algumas atua\u00e7\u00f5es exijam uma produ\u00e7\u00e3o oral ou escrita mais frequente, como doc\u00eancia e advocacia, muitos profissionais precisam escrever relat\u00f3rios, disserta\u00e7\u00e3o, tese, artigo, comunicado.<\/p>\n<p>Falta de clareza, prolixidade, que\u00edsmo, gerundismo, trope\u00e7os ao usar a crase, problemas de reg\u00eancias est\u00e3o entre os assuntos que discutiremos durante algumas semanas.<\/p>\n<p>Nesta semana, veremos:<\/p>\n<p>1 \u2013 <b>Falta de clareza:<\/b> Clareza \u00e9 a qualidade essencial do texto, principalmente o informativo, seja comunicado, relat\u00f3rio, carta, e-mail. Obt\u00e9m-se em geral a clareza por meio da disposi\u00e7\u00e3o das ora\u00e7\u00f5es em ordem direta, sempre que poss\u00edvel: sujeito, verbo e complementos, nessa ordem. Devem-se evitar ora\u00e7\u00f5es intercaladas, mais ainda se longas, e palavras t\u00e9cnicas, a n\u00e3o ser as essenciais.<\/p>\n<p>2 &#8211; <b>Prolixidade:<\/b> No texto profissional a linguagem n\u00e3o pode ser obst\u00e1culo para a flu\u00eancia da mensagem; tem de ser ve\u00edculo. Mas n\u00e3o pode ser cheias de ora\u00e7\u00f5es intercaladas e ordens inversas. Deve ser correta, clara, fluente, precisa, objetiva, concisa, sem repeti\u00e7\u00e3o de palavras e, se poss\u00edvel, elegante, harmoniosa, sem ecos, cac\u00f3fatos e asperezas.<\/p>\n<p>3 \u2013 <b>Que\u00edsmo:<\/b> \u201cQue\u201d tem muitas fun\u00e7\u00f5es morfol\u00f3gicas e sint\u00e1ticas, mas mesmo autores cuidadosos evitam us\u00e1-lo na mesma frase, pois o excesso de \u201cqu\u00eas\u201d tende a tornar o texto duro e desarmonioso.<\/p>\n<p>4 \u2013 <b>Falta de concord\u00e2ncia de verbo antes do sujeito: <\/b><\/p>\n<p>A forma adequada est\u00e1 entre par\u00eanteses:<\/p>\n<p>\u201cChama-me a aten\u00e7\u00e3o os desdobramentos&#8230;\u201d (Chama<b>m<\/b>-me&#8230;os)<\/p>\n<p>\u201cFalta dez minutos para terminar a sess\u00e3o.\u201d (Falta<b>m<\/b> dez)<\/p>\n<p>\u201cBasta alguns votos para concluir a contagem.\u201d (Basta<b>m<\/b> alguns votos)<\/p>\n<p>\u201cExiste, que se sabia, bons motivos&#8230;\u201d (Existe<b>m <\/b>&#8230; bons motivos)<\/p>\n<p>O verbo concorda com o sujeito, mesmo posposto.<\/p>\n<p><b>Fonte: Revista L\u00edngua Portuguesa \u2013 Etimologia, Gram\u00e1tica, T\u00e9cnica de Escrita \u2013 Ano 5 n\u00ba 63<\/b><\/p>\n<p>Paulo Roberto Ribeiro &#8211; Ascom<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>A partir desta semana, abordaremos as 15 maiores dificuldades com a l\u00edngua portuguesa que incomodam alguns profissionais. 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