{"id":24129,"date":"2013-07-18T09:57:42","date_gmt":"2013-07-18T12:57:42","guid":{"rendered":"http:\/\/www.ufla.br\/ascom\/?p=24129"},"modified":"2014-10-29T07:32:51","modified_gmt":"2014-10-29T10:32:51","slug":"bolsistas-institucionais-fortalecem-a-comunicacao-da-ufla","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.ufla.br\/dcom\/2013\/07\/18\/bolsistas-institucionais-fortalecem-a-comunicacao-da-ufla\/","title":{"rendered":"Bolsistas institucionais fortalecem a comunica\u00e7\u00e3o da UFLA"},"content":{"rendered":"
\"Parte<\/a>
Parte da equipe de bolsistas ASCOM participam de reuni\u00e3o para integra\u00e7\u00e3o<\/figcaption><\/figure>\n

Comunicar as a\u00e7\u00f5es de uma universidade com as dimens\u00f5es da UFLA n\u00e3o \u00e9 uma tarefa f\u00e1cil. Desde o in\u00edcio da atual gest\u00e3o (2012-2016), o fortalecimento da \u00e1rea de comunica\u00e7\u00e3o tem sido tratado como prioridade, para que a institui\u00e7\u00e3o seja ainda mais conhecida e valorizada pela comunidade acad\u00eamica e pela sociedade em geral.<\/p>\n

Um plano de comunica\u00e7\u00e3o foi tra\u00e7ado e uma das a\u00e7\u00f5es j\u00e1 foi colocada em pr\u00e1tica, com o in\u00edcio das atividades de 25 bolsistas que participam do Programa Institucional de Bolsas, submodalidade Aprendizagem. A partir de agora, cada um dos 17 departamentos t\u00e9cnico-cient\u00edficos passam a ter um representante da ASCOM, servindo de porta-vozes das a\u00e7\u00f5es e conquistas de todos os segmentos: professores, estudantes e t\u00e9cnicos adminsitrativos.<\/p>\n

Com \u00eanfase em comunica\u00e7\u00e3o coorporativa, divulga\u00e7\u00e3o cient\u00edfica, sistema de informa\u00e7\u00e3o e tecnologias da informa\u00e7\u00e3o e comunica\u00e7\u00e3o (TICs), a bolsa \u00e9 vinculada \u00e0 Assessoria de Comunica\u00e7\u00e3o (Ascom) e \u00e0 Pr\u00f3-Reitoria de Gradua\u00e7\u00e3o (PRG). Tem como objetivo dar oportunidade aos estudantes de todos os cursos de gradua\u00e7\u00e3o da UFLA de participarem de um amplo projeto de comunica\u00e7\u00e3o, que pretende ampliar a divulga\u00e7\u00e3o das atividades de ensino, pesquisa e extens\u00e3o ao mesmo tempo em que permite o desenvolvimento e aprendizado t\u00e9cnico dos estudantes em uma \u00e1rea que vai representar grande diferencial em sua forma\u00e7\u00e3o.<\/p>\n

Al\u00e9m dos bolsistas nos departamentos, foram selecionados: um bolsista para desenvolvimento WEB, sistemas de informa\u00e7\u00e3o e TICs; um bolsista para a R\u00e1dio Universit\u00e1ria; um bolsista para a TV Universit\u00e1ria; um bolsista para assessoria de comunica\u00e7\u00e3o e divulga\u00e7\u00e3o cient\u00edfica em m\u00eddias sociais; dois bolsistas para aprendizado na \u00e1rea de assessoria de comunica\u00e7\u00e3o institucional e coorporativa, em m\u00eddias digitais e impressas e dois bolsistas para aprendizado na \u00e1rea de Cerimonial.<\/p>\n

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Comunicar as a\u00e7\u00f5es de uma universidade com as dimens\u00f5es da UFLA n\u00e3o \u00e9 uma tarefa f\u00e1cil. Desde o in\u00edcio da atual gest\u00e3o (2012-2016), o fortalecimento da \u00e1rea de comunica\u00e7\u00e3o tem sido tratado como prioridade, para que a institui\u00e7\u00e3o seja ainda mais conhecida e valorizada pela comunidade acad\u00eamica e pela sociedade em geral. Um plano de … Continue lendo Bolsistas institucionais fortalecem a comunica\u00e7\u00e3o da UFLA<\/span> →<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":6,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"ngg_post_thumbnail":0,"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"class_list":["post-24129","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-noticias"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.ufla.br\/dcom\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/24129","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.ufla.br\/dcom\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.ufla.br\/dcom\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ufla.br\/dcom\/wp-json\/wp\/v2\/users\/6"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ufla.br\/dcom\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=24129"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/www.ufla.br\/dcom\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/24129\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":24136,"href":"https:\/\/www.ufla.br\/dcom\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/24129\/revisions\/24136"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.ufla.br\/dcom\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=24129"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ufla.br\/dcom\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=24129"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ufla.br\/dcom\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=24129"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}