{"id":23722,"date":"2013-07-05T15:27:12","date_gmt":"2013-07-05T18:27:12","guid":{"rendered":"http:\/\/www.ufla.br\/ascom\/?p=23722"},"modified":"2013-07-09T11:38:16","modified_gmt":"2013-07-09T14:38:16","slug":"mestrado-profissional-em-educacao-tem-primeira-dissertacao-defendida","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.ufla.br\/dcom\/2013\/07\/05\/mestrado-profissional-em-educacao-tem-primeira-dissertacao-defendida\/","title":{"rendered":"Mestrado Profissional em Educa\u00e7\u00e3o tem primeira disserta\u00e7\u00e3o defendida"},"content":{"rendered":"
\"05.07<\/a>
Clarisse Soares e a orientadora prof\u00aa. T\u00e2nia Romero<\/figcaption><\/figure>\n

O Mestrado Profissional em Educa\u00e7\u00e3o teve nessa quinta-feira (4) sua primeira disserta\u00e7\u00e3o defendida. Com o trabalho \u201cReflex\u00f5es cr\u00edticas sobre processos de aprendizagem de universit\u00e1rios\u201d, a mestranda Clarice Moreira Braga Soares foi a primeira a concluir o programa.<\/p>\n

A orienta\u00e7\u00e3o foi da professora do DCH, T\u00e2nia Regina de Souza Romero, e teve como banca os professores Patr\u00edcia Vasconcelos Almeida, do Departamento de Ci\u00eancias Humanas (DCH) e Jos\u00e9 Antonio Ara\u00fajo Andrade, do Departamento de Ci\u00eancias Exatas (DEX).<\/p>\n

O pr\u00f3-reitor adjunto de p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o e professor do Departamento de Engenharia (DEG), Tadayuki Yanagi Junior, ressaltou que essa \u00e9 uma grande conquista para a mestranda, para a UFLA e para o Departamento de Educa\u00e7\u00e3o (DED): \u201cEssa primeira defesa \u00e9 um marco de um trabalho que foi plantado h\u00e1 algum tempo pelos docentes desse departamento. Mostra tamb\u00e9m a amplia\u00e7\u00e3o da pr\u00f3pria Universidade, que antigamente era muito voltada para \u00e1rea de agr\u00e1rias. Esse \u00e9 um programa pioneiro na \u00e1rea da Educa\u00e7\u00e3o e o nosso desejo \u00e9 que ele se consolide e que n\u00f3s possamos treinar e formar profissionais da \u00e1rea\u201d.<\/p>\n

\"Mesa<\/a>
Mesa de abertura da primeira defesa do Mestrado \u00a0profissional em Educa\u00e7\u00e3o<\/figcaption><\/figure>\n

Sua disserta\u00e7\u00e3o preocupa-se com os processos de aprendizagem dos universit\u00e1rios, diante das diferentes disciplinas oferecidas por universidades e dos fatores que podem influenciar esses processos. Baseando-se em teorias de aprendizagem e entrevistas com estudantes da UFLA, Clarice busca responder algumas perguntas relacionadas ao processo ensino-aprendizagem. Com seu trabalho, a mestranda pretende contribuir com o aprimoramento do desenvolvimento acad\u00eamico e para pr\u00e1ticas pedag\u00f3gicas nas universidades.<\/p>\n

A coordenadora do Programa de P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o em Educa\u00e7\u00e3o, professora Luciana Azevedo Rodrigues, aponta a primeira defesa de disserta\u00e7\u00e3o como fruto de uma trajet\u00f3ria de constru\u00e7\u00e3o e parcerias. Al\u00e9m disso, comenta a import\u00e2ncia do trabalho de Clarice: \u201cA defesa da Clarice representa um trabalho muito significativo para o nosso mestrado, uma vez que al\u00e9m de atender aos prazos estabelecidos, o trabalho apresenta conte\u00fado realmente de subst\u00e2ncia e de qualidade. Ela refor\u00e7a que o programa de P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o em Educa\u00e7\u00e3o tem uma proposta muito centrada na pesquisa, porque entende que o professor precisa aprender e desenvolver pesquisas, tanto te\u00f3ricas quanto pr\u00e1ticas, pois ele precisa se indagar sobre ele mesmo, sobre a realidade que ele est\u00e1 trabalhando e do aluno.\u201d<\/p>\n

O Mestrado Profissional em Educa\u00e7\u00e3o foi aprovado em 2011, conta com um corpo docente de 11 professores e j\u00e1 possui duas turmas, com a terceira ingressando no pr\u00f3ximo semestre letivo. Para a professora Luciana \u201c\u00c9 uma grande conquista e uma representa\u00e7\u00e3o do trabalho de professores de diferentes departamentos e de anseios, porque antes das a\u00e7\u00f5es, houve muito desejo.\u201d<\/p>\n

A procura pelo programa tem sido crescente. Em 2011, 133 pessoas se inscreveram e, em 2012, foram 202 inscritos no processo seletivo. \u00a0O mestrado tem como \u00e1rea de concentra\u00e7\u00e3o “Forma\u00e7\u00e3o de Professores” e sua linha de pesquisa \u00e9 “Linguagens, diversidade cultural e inova\u00e7\u00f5es pedag\u00f3gicas”.<\/p>\n

Outras informa\u00e7\u00f5es sobre o Mestrado Profissional em Educa\u00e7\u00e3o http:\/\/www.prpg.ufla.br\/educacao\/<\/a><\/p>\n

Texto: Marina Alvarenga Botelho \u2013 jornalista bolsista\/ASCOM<\/h5>\n
<\/h5>\n

 <\/p>\n

 <\/p>\n

 <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

O Mestrado Profissional em Educa\u00e7\u00e3o teve nessa quinta-feira (4) sua primeira disserta\u00e7\u00e3o defendida. Com o trabalho \u201cReflex\u00f5es cr\u00edticas sobre processos de aprendizagem de universit\u00e1rios\u201d, a mestranda Clarice Moreira Braga Soares foi a primeira a concluir o programa. A orienta\u00e7\u00e3o foi da professora do DCH, T\u00e2nia Regina de Souza Romero, e teve como banca os professores … Continue lendo Mestrado Profissional em Educa\u00e7\u00e3o tem primeira disserta\u00e7\u00e3o defendida<\/span> →<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":9,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"ngg_post_thumbnail":0,"footnotes":""},"categories":[1,10],"tags":[],"class_list":["post-23722","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-noticias","category-menores"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.ufla.br\/dcom\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/23722","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.ufla.br\/dcom\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.ufla.br\/dcom\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ufla.br\/dcom\/wp-json\/wp\/v2\/users\/9"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ufla.br\/dcom\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=23722"}],"version-history":[{"count":7,"href":"https:\/\/www.ufla.br\/dcom\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/23722\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":23727,"href":"https:\/\/www.ufla.br\/dcom\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/23722\/revisions\/23727"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.ufla.br\/dcom\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=23722"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ufla.br\/dcom\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=23722"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ufla.br\/dcom\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=23722"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}