{"id":2037,"date":"2009-04-13T10:13:00","date_gmt":"2009-04-13T10:13:00","guid":{"rendered":"http:\/\/www.ascom.ufla.br\/site\/index.php\/2009\/04\/alterada-a-data-do-forum-nacional-de-educacao-superior\/"},"modified":"2009-04-13T10:13:00","modified_gmt":"2009-04-13T10:13:00","slug":"alterada-a-data-do-forum-nacional-de-educacao-superior","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.ufla.br\/dcom\/2009\/04\/13\/alterada-a-data-do-forum-nacional-de-educacao-superior\/","title":{"rendered":"Alterada a data do F\u00f3rum nacional de Educa\u00e7\u00e3o Superior"},"content":{"rendered":"
O Fórum Nacional de Educação (FNES) será realizado nos dias 24, 25 e 26 de maio, no auditório Anísio Teixeira do Conselho Nacional de Educação, em Brasília, promovido pelo Conselho Nacional de Educação, com o apoio da Secretaria de Educação Superior. O evento visa primordialmente, mobilizar e buscar subsídios à participação da delegação brasileira na Conferência Mundial de Educação Superior (Paris\/França, em julho\/2009) e, a partir desta, elaborar documento preliminar sobre a Educação Superior, a ser debatido na Conferência Nacional de Educação Superior, em 2010, e apoiar a revisão do Plano Nacional de Educação para o período 2011-2020. A comissão organizadora do FNES, constituída por 6 membros que compõem a Câmara de Educação Superior, foi responsável pela elaboração de Documento Referência, que se constitui base inicial para as discussões.<\/div>\n<\/p>\n
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O FNES objetiva refletir, tendo em vista as especificidades da realidade brasileira, sobre o direcionamento das políticas de Educação Superior para o país nos próximos anos. Para tanto, deverá ser capaz de congregar para o debate, por intermédio de Chamada Pública, as diversas entidades de natureza acadêmica ou associativa interessadas na temática da Educação Superior. Pretende-se que o documento resultante do FNES possa cumprir papel de referência para debater a Educação Superior na Conferência Nacional de Educação, a ser convocada pelo MEC.<\/div>\n<\/p>\n
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À luz das recomendações da CRES 2008, a Câmara de Educação Superior do CNE destacou, em seu texto base, três eixos temáticos que merecem especial atenção das políticas públicas no Brasil, tendo em vista a transformação qualitativa da Educação Superior:<\/div>\n<\/p>\n
– Democratização do Acesso e Flexibilização de Modelos de Formação;<\/div>\n<\/p>\n
– Elevação da Qualidade e Avaliação;<\/div>\n<\/p>\n
– Compromisso Social e Inovação.<\/div>\n<\/p>\n
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Fonte: Portal Andifes<\/em><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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