{"id":1829,"date":"2008-11-14T11:26:00","date_gmt":"2008-11-14T11:26:00","guid":{"rendered":"http:\/\/www.ascom.ufla.br\/site\/index.php\/2008\/11\/ufla-cria-curso-de-graduacao-em-engenharia-ambiental\/"},"modified":"2008-11-14T11:26:00","modified_gmt":"2008-11-14T11:26:00","slug":"ufla-cria-curso-de-graduacao-em-engenharia-ambiental","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.ufla.br\/dcom\/2008\/11\/14\/ufla-cria-curso-de-graduacao-em-engenharia-ambiental\/","title":{"rendered":"Ufla cria curso de gradua\u00e7\u00e3o em Engenharia Ambiental"},"content":{"rendered":"<div>\n<p>Atrav&eacute;s do Conselho Universit&aacute;rio &ndash; CUNI e do Conselho de Ensino, Pesquisa e Extens&atilde;o &ndash; CEPE, a Universidade Federal de Lavras &ndash; Ufla aprovou, neste m&ecirc;s, a cria&ccedil;&atilde;o do curso de Engenharia Ambiental. A implanta&ccedil;&atilde;o do novo curso ocorrer&aacute; no segundo vestibular de 2009.<\/p>\n<\/p>\n<p>A proposta de um curso de gradua&ccedil;&atilde;o em Engenharia Ambiental foi feita a cerca de quatro anos, por uma comiss&atilde;o de professores, presidida pelo professor Luiz Ant&ocirc;nio Lima, do Departamento de Engenharia &ndash; DEG. Segundo o professor Jo&atilde;o Chrysostomo de Resende, pr&oacute;-reitor de gradua&ccedil;&atilde;o da Ufla, na &eacute;poca a Universidade n&atilde;o tinha recursos e nem infra-estrutura para abrigar o novo curso, por&eacute;m o projeto foi bem recebido pelos integrantes do Conselho.<\/p>\n<\/p>\n<p>Em 2007, com a institui&ccedil;&atilde;o do Projeto Reuni na Ufla, a proposta do curso voltou &agrave; pauta de discuss&atilde;o. Foi feita uma reestrutura&ccedil;&atilde;o do projeto, onde se definiu um novo perfil para o profissional da &aacute;rea, e assim, o curso foi aprovado pela pr&oacute;-reitoria de gradua&ccedil;&atilde;o, pelo CEPE e pelo CUNI. &ldquo;<em>O curso de Engenharia Ambiental foi um dos primeiros a integrar a lista de novos cursos vindos atrav&eacute;s do Reuni. A gente j&aacute; tinha o projeto de 2004 e precisamos apenas adapt&aacute;-lo quanto ao n&uacute;mero de professores e &agrave; defini&ccedil;&atilde;o de um perfil profissional que tivesse um mercado espec&iacute;fico de trabalho<\/em>&rdquo;, afirmou o professor Chrysostomo.<\/p>\n<\/p>\n<p>O profissional de Engenharia Ambiental tem como algumas de suas fun&ccedil;&otilde;es o trabalho com a quest&atilde;o dos res&iacute;duos ambientais, investigando e avaliando &aacute;reas degradadas e os impactos ambientais causados, al&eacute;m de atuar tamb&eacute;m na recupera&ccedil;&atilde;o dessas &aacute;reas. Segundo Chrysostomo, um perfil diferente de outros profissionais formados na Ufla: &ldquo;<em>n&oacute;s procuramos dar um perfil de trabalho diferenciado do que hoje j&aacute; trabalham profissionais que a gente forma, como o de Engenharia Florestal, Agr&iacute;cola e Ci&ecirc;ncias Biol&oacute;gicas<\/em>&rdquo;. Concluiu.<\/p>\n<\/p>\n<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Atrav&eacute;s do Conselho Universit&aacute;rio &ndash; CUNI e do Conselho de Ensino, Pesquisa e Extens&atilde;o &ndash; CEPE, a Universidade Federal de Lavras &ndash; Ufla aprovou, neste m&ecirc;s, a cria&ccedil;&atilde;o do curso de Engenharia Ambiental. A implanta&ccedil;&atilde;o do novo curso ocorrer&aacute; no segundo vestibular de 2009. A proposta de um curso de gradua&ccedil;&atilde;o em Engenharia Ambiental foi &hellip; <a href=\"https:\/\/www.ufla.br\/dcom\/2008\/11\/14\/ufla-cria-curso-de-graduacao-em-engenharia-ambiental\/\" class=\"more-link\">Continue lendo <span class=\"screen-reader-text\">Ufla cria curso de gradua\u00e7\u00e3o em Engenharia Ambiental<\/span> <span class=\"meta-nav\">&rarr;<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":9,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"ngg_post_thumbnail":0,"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"class_list":["post-1829","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-noticias"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.ufla.br\/dcom\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1829","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.ufla.br\/dcom\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.ufla.br\/dcom\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ufla.br\/dcom\/wp-json\/wp\/v2\/users\/9"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ufla.br\/dcom\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1829"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.ufla.br\/dcom\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1829\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.ufla.br\/dcom\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1829"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ufla.br\/dcom\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=1829"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ufla.br\/dcom\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=1829"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}