{"id":17487,"date":"2012-12-10T10:04:00","date_gmt":"2012-12-10T13:04:00","guid":{"rendered":"http:\/\/www.ufla.br\/ascom\/?p=17487"},"modified":"2012-12-12T10:46:10","modified_gmt":"2012-12-12T13:46:10","slug":"ufla-realiza-aula-inaugural-do-curso-de-mestrado-profissional-em-tecnologias-e-inovacoes-ambientais","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.ufla.br\/dcom\/2012\/12\/10\/ufla-realiza-aula-inaugural-do-curso-de-mestrado-profissional-em-tecnologias-e-inovacoes-ambientais\/","title":{"rendered":"UFLA realiza aula inaugural do curso de Mestrado Profissional em Tecnologias e Inova\u00e7\u00f5es Ambientais"},"content":{"rendered":"<h6>Cibele Aguiar<\/h6>\n<p style=\"text-align: center;\"><a href=\"http:\/\/www.ufla.br\/ascom\/wp-content\/uploads\/2012\/12\/10.12-primeira-turma-mestrado-tecnologias-ambientais1.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\" wp-image-17491 aligncenter\" title=\"10.12 primeira turma mestrado tecnologias ambientais\" src=\"http:\/\/www.ufla.br\/ascom\/wp-content\/uploads\/2012\/12\/10.12-primeira-turma-mestrado-tecnologias-ambientais1-612x459.jpg\" alt=\"\" width=\"428\" height=\"321\" srcset=\"https:\/\/www.ufla.br\/dcom\/wp-content\/uploads\/2012\/12\/10.12-primeira-turma-mestrado-tecnologias-ambientais1-612x459.jpg 612w, https:\/\/www.ufla.br\/dcom\/wp-content\/uploads\/2012\/12\/10.12-primeira-turma-mestrado-tecnologias-ambientais1-249x186.jpg 249w, https:\/\/www.ufla.br\/dcom\/wp-content\/uploads\/2012\/12\/10.12-primeira-turma-mestrado-tecnologias-ambientais1.jpg 2048w\" sizes=\"auto, (max-width: 428px) 100vw, 428px\" \/><\/a><\/p>\n<p style=\"text-align: left;\">Na sexta-feira (7), foi realizada a aula magma para a primeira turma do curso de Mestrado Profissional em Tecnologias e Inova\u00e7\u00f5es Ambientais da Universidade Federal de Lavras (UFLA), durante a programa\u00e7\u00e3o do III F\u00f3rum de Gest\u00e3o Integrada de Res\u00edduos S\u00f3lidos. Para dar in\u00edcio \u00e0s atividades de um programa pioneiro na tem\u00e1tica, o reitor da UFLA, professor Jos\u00e9 Roberto Scolforo, fez a apresenta\u00e7\u00e3o do Plano Ambiental, cujas a\u00e7\u00f5es e resultados t\u00eam destacado a Universidade como exemplo nacional de gest\u00e3o sustent\u00e1vel.<\/p>\n<p>Composta por 25 estudantes, sete deles servidores da Universidade, a turma teve a oportunidade de conhecer detalhes sobre diversos programas em desenvolvimento, sendo enfatizados a renova\u00e7\u00e3o de todo o sistema de energia el\u00e9trica; o sistema de coleta e tratamento de esgoto; o sistema de coleta das \u00e1guas da chuva; a estrutura\u00e7\u00e3o das bacias de drenagem; a troca dos destiladores; o plantio de 50 mil mudas de 53 esp\u00e9cies nativas e frut\u00edferas; a instala\u00e7\u00e3o do digestor de carca\u00e7as; o fim das fossas s\u00e9pticas; a campanha UFLA Recicla, que trocou copos pl\u00e1sticos por canecas; o programa de coleta de res\u00edduos de todos os laborat\u00f3rios, incluindo o treinamento de t\u00e9cnicos dos diferentes setores e de estudantes de p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o para serem multiplicadores de boas pr\u00e1ticas de uso e reuso de mat\u00e9rias-primas utilizadas em pesquisa.<\/p>\n<p>As a\u00e7\u00f5es ambientais foram apresentadas pelo reitor, com o orgulho de ter visto a Institui\u00e7\u00e3o ter superado problemas hist\u00f3ricos, por meio de um plano iniciado em 2008 e que logrou sucesso com o esfor\u00e7o e envolvimento de professores, t\u00e9cnicos e estudantes. Refor\u00e7ou ainda o aspecto acad\u00eamico de disponibilizar aos estudantes a viv\u00eancia em ambientes ambientalmente corretos, favorecendo a rela\u00e7\u00e3o de ensino-aprendizagem compat\u00edvel com as exig\u00eancias ambientais.<\/p>\n<figure id=\"attachment_17489\" aria-describedby=\"caption-attachment-17489\" style=\"width: 249px\" class=\"wp-caption alignleft\"><a href=\"http:\/\/www.ufla.br\/ascom\/wp-content\/uploads\/2012\/12\/10.12-fala-Scolforo.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"size-medium wp-image-17489\" title=\"10.12 fala Scolforo\" src=\"http:\/\/www.ufla.br\/ascom\/wp-content\/uploads\/2012\/12\/10.12-fala-Scolforo-249x186.jpg\" alt=\"\" width=\"249\" height=\"186\" srcset=\"https:\/\/www.ufla.br\/dcom\/wp-content\/uploads\/2012\/12\/10.12-fala-Scolforo-249x186.jpg 249w, https:\/\/www.ufla.br\/dcom\/wp-content\/uploads\/2012\/12\/10.12-fala-Scolforo-612x459.jpg 612w, https:\/\/www.ufla.br\/dcom\/wp-content\/uploads\/2012\/12\/10.12-fala-Scolforo.jpg 2048w\" sizes=\"auto, (max-width: 249px) 100vw, 249px\" \/><\/a><figcaption id=\"caption-attachment-17489\" class=\"wp-caption-text\">Professor Scolforo apresenta a\u00e7\u00f5es do Plano Ambiental<\/figcaption><\/figure>\n<p>Al\u00e9m da apresenta\u00e7\u00e3o do professor Scolforo, os estudantes participaram de toda a programa\u00e7\u00e3o do III F\u00f3rum Sul-Mineiro de Gest\u00e3o Integrada de Res\u00edduos S\u00f3lidos, que incluiu uma mesa-redonda intitulada Gest\u00e3o de Res\u00edduos S\u00f3lidos no Estado de Minas Gerais: iniciativas e responsabilidades.<\/p>\n<p><strong><em>O programa<\/em><\/strong><\/p>\n<p>Coordenado pela professora Adelir Aparecida Saczk, com o apoio da diretora de Meio Ambiente da Universidade, Zuy Maria Magriotis, ambas do Departamento de Qu\u00edmica (DQI), a programa\u00e7\u00e3o do curso foi estruturada com o objetivo de formar profissionais com conhecimento multidisciplinar, capazes de viabilizar solu\u00e7\u00f5es que contribuam para o desenvolvimento regional e nacional, sobretudo no que diz respeito \u00e0 utiliza\u00e7\u00e3o dos recursos naturais de forma social e ambientalmente respons\u00e1vel.<\/p>\n<p>O Curso de Mestrado Profissional em Tecnologias e Inova\u00e7\u00f5es Ambientais destina-se aos profissionais que exercem ou pretendem exercer atividades correlatas \u00e0 \u00e1rea ambiental em institui\u00e7\u00f5es p\u00fablicas ou privadas.<\/p>\n<p>De acordo com a professora Adelir, visa-se \u00e0 forma\u00e7\u00e3o de um profissional com base cient\u00edfica e tecnol\u00f3gica no campo das ci\u00eancias ambientais, capaz de compreender, desenvolver e aplicar tecnologias que impactam o meio ambiente, com vis\u00e3o reflexiva, cr\u00edtica e criativa e com compet\u00eancia para identifica\u00e7\u00e3o, formula\u00e7\u00e3o e resolu\u00e7\u00e3o de problemas, visando ao pleno desenvolvimento humano aliado ao equil\u00edbrio ambiental.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Cibele Aguiar Na sexta-feira (7), foi realizada a aula magma para a primeira turma do curso de Mestrado Profissional em Tecnologias e Inova\u00e7\u00f5es Ambientais da Universidade Federal de Lavras (UFLA), durante a programa\u00e7\u00e3o do III F\u00f3rum de Gest\u00e3o Integrada de Res\u00edduos S\u00f3lidos. 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