![\"\"](\"http:\/\/www.ufla.br\/ascom\/wp-content\/uploads\/2012\/10\/19.10-cotas1.jpg\" "\\"19.10")
<\/a>No\u00a0domingo (21), a Universidade Federal de Lavras (UFLA)\u00a0reservou 12,5% das vagas previstas no processo seletivo para ingresso no curso de Administra\u00e7\u00e3o P\u00fablica, modalidade a dist\u00e2ncia, para estudantes que cursaram integralmente o Ensino M\u00e9dio em escolas p\u00fablicas, como prev\u00ea a Lei n\u00ba 12.711\/2012, a chamada Lei de Cotas.<\/p>\nDas 250 vagas disponibilizadas, para cinco cidades-polo, 35 vagas ser\u00e3o destinadas a candidatos egressos de escolas p\u00fablicas, sendo parte delas reservada de acordo com o perfil \u00e9tnico (pretos, pardos e ind\u00edgenas) e socioecon\u00f4mico do candidato.<\/p>\n
O Decreto que regulamenta a Lei de Cotas foi publicado no “Di\u00e1rio Oficial da Uni\u00e3o” nessa segunda-feira (15), e complementado pela Portaria Normativa n\u00ba 18\/2012 do Minist\u00e9rio da Educa\u00e7\u00e3o (MEC), que torna obrigat\u00f3ria a reserva de 50% das vagas nas universidades federais, em um prazo de at\u00e9 quatro anos, para estudantes que cursaram integralmente o Ensino M\u00e9dio em escolas p\u00fablicas.<\/p>\n
O assunto vem sendo analisado pelo Conselho de Gradua\u00e7\u00e3o e por uma comiss\u00e3o especial da Universidade, cuja Resolu\u00e7\u00e3o foi levada \u00e0 aprecia\u00e7\u00e3o do Conselho de Ensino, Pesquisa e Extens\u00e3o (Cepe), nessa quarta-feira (17).<\/p>\n
Adapta\u00e7\u00f5es previstas<\/em><\/strong><\/p>\n Na UFLA, 12,5% das vagas de cada curso e turno ser\u00e3o reservadas aos cotistas nos processos seletivos para ingressantes em 2013, pelo Sistema de Sele\u00e7\u00e3o Unificada (SiSu) e pelo Processo de Avalia\u00e7\u00e3o Seriada (PAS). A reserva de vagas para cotistas ser\u00e1 de forma progressiva. \u00a0<\/p>\n O crit\u00e9rio de sele\u00e7\u00e3o continuar\u00e1 sendo feito de acordo com o resultado dos estudantes no Exame Nacional de Ensino M\u00e9dio (Enem) ; por\u00e9m, ser\u00e1 destinada, de forma progressiva, vagas aos estudantes que tenham cursado integralmente o Ensino M\u00e9dio em escolas p\u00fablicas. N\u00e3o poder\u00e3o concorrer \u00e0s vagas estudantes que tenham cursado parte do Ensino M\u00e9dio em escolas particulares.<\/p>\n No processo seletivo deste domingo, os candidatos inscritos ser\u00e3o informados sobre a Lei e ter\u00e3o a oportunidade de fazer a op\u00e7\u00e3o pela reserva de vagas. O Edital Complementar, publicado no Di\u00e1rio Oficial nesta sexta-feira (19), traz\u00a0 orienta\u00e7\u00f5es sobre o novo sistema e a documenta\u00e7\u00e3o espec\u00edfica para a distribui\u00e7\u00e3o das vagas reservadas (consulte aqui).<\/p>\n Das vagas reservadas para os estudantes que cursaram integralmente o Ensino M\u00e9dio em escolas p\u00fablicas, haver\u00e1 uma subdivis\u00e3o para cotas\u00a0com base\u00a0em crit\u00e9rios \u00e9tnicos, cuja propor\u00e7\u00e3o ser\u00e1 determinada pela porcentagem de pretos, pardos e ind\u00edgenas na popula\u00e7\u00e3o de Minas Gerais, segundo o \u00faltimo Censo Demogr\u00e1fico divulgado pelo Instituto Brasileiro de Geografia e Estat\u00edstica (IBGE).<\/p>\n Em rela\u00e7\u00e3o ao perfil socioecon\u00f4mico, os candidatos devem ficar atentos aos documentos exigidos no Edital, sendo reservada parcela das cotas aos candidatos cuja renda familiar seja de at\u00e9 um sal\u00e1rio-m\u00ednimo e meio por pessoa da fam\u00edlia.<\/p>\n Cotas X Perman\u00eancia<\/em><\/strong><\/p>\n Para o reitor da UFLA, professor Jos\u00e9 Roberto Scolforo, a Lei de Cotas \u00e9 aceit\u00e1vel como alternativa transit\u00f3ria, at\u00e9 que o governo federal consiga atingir um n\u00edvel de qualidade no ensino b\u00e1sico, fundamental e m\u00e9dio. Ele afirma que a Lei ser\u00e1 cumprida, mantendo-se o compromisso com a qualidade do ensino que tem destacado a Institui\u00e7\u00e3o no cen\u00e1rio nacional.<\/p>\n O reitor ressalta que, desde a ado\u00e7\u00e3o do Sisu em 2010, o perfil do estudante tem se alterado, j\u00e1 que mais de 50% dos ingressantes na Universidade cursaram parte do ensino em escolas p\u00fablicas, n\u00famero que se aproxima de 80%, quando se trata de cursos na modalidade a dist\u00e2ncia.<\/p>\n Para Scolforo, a recep\u00e7\u00e3o de um maior n\u00famero de estudantes egressos de escolas p\u00fablicas exigir\u00e1 uma adapta\u00e7\u00e3o n\u00e3o apenas de car\u00e1ter acad\u00eamico, mas tamb\u00e9m trar\u00e1 reflexos nas demandas para assist\u00eancia estudantil. Atualmente, para garantir a perman\u00eancia do estudante com vulnerabilidade econ\u00f4mica, a UFLA gasta o triplo do recurso enviado pelo Programa Nacional de Assist\u00eancia Estudantil \u2013 Pnaes. <\/em><\/strong><\/p>\n Acesse o Edital <\/a><\/p>\n Leia<\/a> a \u00edntegra do Decreto 7.824 de 11\/10\/2012<\/p>\n