{"id":151486,"date":"2018-03-27T08:30:03","date_gmt":"2018-03-27T11:30:03","guid":{"rendered":"http:\/\/www.ufla.br\/ascom\/?p=151486"},"modified":"2018-06-15T05:52:06","modified_gmt":"2018-06-15T08:52:06","slug":"numero-de-estudantes-com-deficiencia-na-ufla-vem-aumentando-conheca-as-acoes-de-acessibilidade","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.ufla.br\/dcom\/2018\/03\/27\/numero-de-estudantes-com-deficiencia-na-ufla-vem-aumentando-conheca-as-acoes-de-acessibilidade\/","title":{"rendered":"N\u00famero de estudantes com defici\u00eancia vem aumentando na UFLA \u2013 conhe\u00e7a as a\u00e7\u00f5es de acessibilidade"},"content":{"rendered":"<p><a href=\"http:\/\/www.ufla.br\/ascom\/wp-content\/uploads\/2018\/03\/acessibilidade.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignleft size-medium wp-image-153485\" src=\"http:\/\/www.ufla.br\/ascom\/wp-content\/uploads\/2018\/03\/acessibilidade-249x151.jpg\" alt=\"\" width=\"249\" height=\"151\" srcset=\"https:\/\/www.ufla.br\/dcom\/wp-content\/uploads\/2018\/03\/acessibilidade-249x151.jpg 249w, https:\/\/www.ufla.br\/dcom\/wp-content\/uploads\/2018\/03\/acessibilidade-768x467.jpg 768w, https:\/\/www.ufla.br\/dcom\/wp-content\/uploads\/2018\/03\/acessibilidade-612x372.jpg 612w, https:\/\/www.ufla.br\/dcom\/wp-content\/uploads\/2018\/03\/acessibilidade-120x73.jpg 120w, https:\/\/www.ufla.br\/dcom\/wp-content\/uploads\/2018\/03\/acessibilidade.jpg 808w\" sizes=\"auto, (max-width: 249px) 100vw, 249px\" \/><\/a>O ingresso de pessoas com defici\u00eancia nos cursos de gradua\u00e7\u00e3o presenciais da Universidade Federal de Lavras (UFLA) vem crescendo e teve seus maiores n\u00fameros a partir de 2017. Se em 2011 apenas 1 estudante com defici\u00eancia ingressou pelos processos seletivos (PAS e SiSU), de acordo com os registros da Diretoria de Controle e Registro Acad\u00eamico (DRCA), em 2017 foram 36, e em 2018 o quantitativo j\u00e1 \u00e9 de 23 estudantes, apenas com dados do primeiro per\u00edodo letivo. De acordo com a Pr\u00f3-Reitoria de Assuntos Estudantis e Comunit\u00e1rios (Praec), ao todo, considerando ingressantes e veteranos, gradua\u00e7\u00e3o e p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o, h\u00e1 hoje 91 estudantes na UFLA que declararam defici\u00eancia.<\/p>\n<figure id=\"attachment_151845\" aria-describedby=\"caption-attachment-151845\" style=\"width: 249px\" class=\"wp-caption alignright\"><a href=\"http:\/\/www.ufla.br\/ascom\/wp-content\/uploads\/2018\/03\/gr\u00e1fico-ingresso-NEE.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"size-medium wp-image-151845\" src=\"http:\/\/www.ufla.br\/ascom\/wp-content\/uploads\/2018\/03\/gr\u00e1fico-ingresso-NEE-249x151.jpg\" alt=\"\" width=\"249\" height=\"151\" srcset=\"https:\/\/www.ufla.br\/dcom\/wp-content\/uploads\/2018\/03\/gr\u00e1fico-ingresso-NEE-249x151.jpg 249w, https:\/\/www.ufla.br\/dcom\/wp-content\/uploads\/2018\/03\/gr\u00e1fico-ingresso-NEE-612x371.jpg 612w, https:\/\/www.ufla.br\/dcom\/wp-content\/uploads\/2018\/03\/gr\u00e1fico-ingresso-NEE-120x73.jpg 120w, https:\/\/www.ufla.br\/dcom\/wp-content\/uploads\/2018\/03\/gr\u00e1fico-ingresso-NEE.jpg 683w\" sizes=\"auto, (max-width: 249px) 100vw, 249px\" \/><\/a><figcaption id=\"caption-attachment-151845\" class=\"wp-caption-text\">A tend\u00eancia \u00e9 de crescimento em 2018.<\/figcaption><\/figure>\n<p>Se ingressar no curso superior \u00e9 apenas o come\u00e7o de uma caminhada importante para esses estudantes, h\u00e1 quem possa dar testemunho de que o esfor\u00e7o vale a pena e de que a conclus\u00e3o do curso \u00e9 compensadora. Na sexta-feira (23\/3),&nbsp;recebeu a outorga de grau no curso de licenciatura em Educa\u00e7\u00e3o F\u00edsica Priscilla&nbsp;Maria da Silva Francelino. Com Necessidades Educacionais Especiais (Transtorno de D\u00e9ficit de Aten\u00e7\u00e3o -TDA, grau leve de autismo e uma perda parcial de audi\u00e7\u00e3o), Priscilla superou obst\u00e1culos e concluiu o curso. Ela conta que, ap\u00f3s ter estudado na Apae e depois em uma escola regular, recebeu grande incentivo de uma amiga para investir na gradua\u00e7\u00e3o. Relata que em alguns momentos se questionou o porqu\u00ea de estar fazendo esse esfor\u00e7o. Mas agora se sente encorajada: \u201cQuero trabalhar na \u00e1rea escolar, seja com estudantes de ensino fundamental, seja com estudantes de ensino m\u00e9dio. E ainda quero continuar a caminhada acad\u00eamica, fazendo o mestrado\u201d, diz Priscila.<\/p>\n<p>Ao falar de sua trajet\u00f3ria na UFLA, Priscila garante que as a\u00e7\u00f5es de acessibilidade foram fundamentais. <a href=\"http:\/\/www.ufla.br\/ascom\/wp-content\/uploads\/2018\/03\/Priscilla.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignright size-medium wp-image-151480\" src=\"http:\/\/www.ufla.br\/ascom\/wp-content\/uploads\/2018\/03\/Priscilla-249x170.jpg\" alt=\"\" width=\"249\" height=\"170\" srcset=\"https:\/\/www.ufla.br\/dcom\/wp-content\/uploads\/2018\/03\/Priscilla-249x170.jpg 249w, https:\/\/www.ufla.br\/dcom\/wp-content\/uploads\/2018\/03\/Priscilla-768x525.jpg 768w, https:\/\/www.ufla.br\/dcom\/wp-content\/uploads\/2018\/03\/Priscilla-612x418.jpg 612w, https:\/\/www.ufla.br\/dcom\/wp-content\/uploads\/2018\/03\/Priscilla-120x82.jpg 120w, https:\/\/www.ufla.br\/dcom\/wp-content\/uploads\/2018\/03\/Priscilla.jpg 1078w\" sizes=\"auto, (max-width: 249px) 100vw, 249px\" \/><\/a>Desde a \u00e9poca em que a estrutura organizacional respons\u00e1vel pelo tema era o N\u00facleo de Acessibilidade, ela teve o apoio de a\u00e7\u00f5es espec\u00edficas. Recentemente, com a cria\u00e7\u00e3o da Coordenadoria de Acessibilidade, ligada \u00e0 Praec, ela tamb\u00e9m vinha contando com o Programa de Apoio a Discentes com Necessidades Educacionais Especiais (Padnee). \u201cTive monitores para me auxiliar nas disciplinas e que acabaram se tornando meus amigos; tive tamb\u00e9m uma programa\u00e7\u00e3o especial para fazer as atividades com um pouco mais de tempo.\u201d Agora licenciada em Educa\u00e7\u00e3o F\u00edsica, Priscila incentiva outras pessoas a buscarem seus sonhos: \u201cDificuldades vamos encontrar em qualquer lugar. O que voc\u00ea precisa \u00e9 saber o que quer e buscar com afinco os melhores meios de conseguir. \u00c9 l\u00f3gico que sozinho ningu\u00e9m alcan\u00e7a, mas contando com o suporte necess\u00e1rio, n\u00f3s podemos chegar l\u00e1. Todos devem saber que podem ter qualquer sonho\u201d.<\/p>\n<p>Para a efetiva inclus\u00e3o das pessoas com defici\u00eancia, os n\u00fameros podem se tornar maiores do que s\u00e3o hoje, mas, diante do avan\u00e7o j\u00e1 alcan\u00e7ado, \u00e9 necess\u00e1rio que esse p\u00fablico saiba como a Universidade est\u00e1 se mobilizando para atend\u00ea-los em suas necessidades e quais os servi\u00e7os com que podem contar.<\/p>\n<p><strong>Assista a programa especial da TVU sobre acessibilidade e saiba mais sobre os recursos da UFLA:<\/strong><\/p>\n<p><iframe loading=\"lazy\" title=\"Universidade Aberta - Acessibilidade\" width=\"474\" height=\"267\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/_1QxihC7Tow?feature=oembed\" frameborder=\"0\" allow=\"accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture; web-share\" referrerpolicy=\"strict-origin-when-cross-origin\" allowfullscreen><\/iframe><\/p>\n<p><a href=\"http:\/\/www.ufla.br\/ascom\/wp-content\/uploads\/2018\/03\/Acessibilidade-Diagramado.pdf\"><strong>Clique aqui e confira a rela\u00e7\u00e3o de a\u00e7\u00f5es em andamento na UFLA com foco na acessibilidade.<\/strong><\/a><\/p>\n<p>\u00c9 importante lembrar que o segundo per\u00edodo letivo de 2017 foi o primeiro em que os ingressantes passaram por processos seletivos com vagas reservadas para pessoas com defici\u00eancia. O Decreto 9.034, de 20 de abril de 2017, alterou a Lei de Cotas (Lei 12.711, de 2012) e incluiu essa reserva de vagas aos grupos de cotistas. Em 2018\/1, dos 23 ingressantes com defici\u00eancia, 14 foram selecionados por meio das vagas reservadas.&nbsp;Entre as defici\u00eancias relatadas no ingresso de 2018\/1 est\u00e3o baixa vis\u00e3o (4), cegueira (2), defici\u00eancia auditiva (3), defici\u00eancia f\u00edsica (7), defici\u00eancia intelectual (2) e outras (5).<\/p>\n<p>Para outras informa\u00e7\u00f5es, <a href=\"http:\/\/www.praec.ufla.br\/site\/coordenadorias\/acessibilidade\/\">consulte a Coordenadoria de Acessibilidade (Praec).<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>O ingresso de pessoas com defici\u00eancia nos cursos de gradua\u00e7\u00e3o presenciais da Universidade Federal de Lavras (UFLA) vem crescendo e teve seus  melhores n\u00fameros (&#8230;)<\/p>\n","protected":false},"author":28,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"ngg_post_thumbnail":0,"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[166,896,2126,510,2127,237],"class_list":["post-151486","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-noticias","tag-estudantes","tag-ex-alunos","tag-ingressantes","tag-institucional","tag-internacional","tag-servidores"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.ufla.br\/dcom\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/151486","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.ufla.br\/dcom\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.ufla.br\/dcom\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ufla.br\/dcom\/wp-json\/wp\/v2\/users\/28"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ufla.br\/dcom\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=151486"}],"version-history":[{"count":25,"href":"https:\/\/www.ufla.br\/dcom\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/151486\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":153509,"href":"https:\/\/www.ufla.br\/dcom\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/151486\/revisions\/153509"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.ufla.br\/dcom\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=151486"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ufla.br\/dcom\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=151486"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ufla.br\/dcom\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=151486"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}