{"id":148574,"date":"2018-02-01T17:51:57","date_gmt":"2018-02-01T20:51:57","guid":{"rendered":"http:\/\/www.ufla.br\/ascom\/?p=148574"},"modified":"2018-06-21T14:55:23","modified_gmt":"2018-06-21T17:55:23","slug":"148574","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.ufla.br\/dcom\/2018\/02\/01\/148574\/","title":{"rendered":"Ines\/MEC abre processo seletivo simplificado para contrata\u00e7\u00e3o de tutores para gradua\u00e7\u00e3o de Pedagogia Bil\u00edngue \u2013 UFLA \u00e9 um dos polos do curso"},"content":{"rendered":"

\"\"<\/a>O Instituto Nacional de Educa\u00e7\u00e3o de Surdos (Ines\/MEC<\/a>) lan\u00e7ou, nesta quinta-feira (1\u00ba\/2), edital<\/a> de processo seletivo simplificado para contrata\u00e7\u00e3o de tutores para atuarem no curso de Gradua\u00e7\u00e3o de Pedagogia Bil\u00edngue (Libras\/L\u00edngua Portuguesa), na modalidade EaD. As inscri\u00e7\u00f5es devem ser feitas nos dias 5\/2 e 6\/2<\/strong>, de acordo com as instru\u00e7\u00f5es do edital.<\/a><\/p>\n

Os professores mediadores (tutores) dever\u00e3o ter a disponibilidade para prestarem a tutoria presencial e virtual, com hor\u00e1rio a combinar com a coordena\u00e7\u00e3o dos respectivos polos de apoio presencial, de segunda a domingo, totalizando a carga hor\u00e1ria de 20 horas semanais<\/strong>.<\/p>\n

Ao todo, s\u00e3o disponibilizadas 98 vagas para professores mediadores (tutores), com previs\u00e3o de in\u00edcio para 01\/03. <\/strong>Para o polo da UFLA,<\/strong> ser\u00e3o disponibilizadas <\/strong>7 vagas.<\/strong> A remunera\u00e7\u00e3o por estas atividades ser\u00e1 feita sob a forma de bolsa por tempo determinado.<\/strong><\/p>\n

Para concorrer, os candidatos devem ter:<\/strong><\/p>\n

– Gradua\u00e7\u00e3o com Licenciatura em qualquer \u00e1rea ou Bacharelado em Letras-Libras;<\/p>\n

– Flu\u00eancia em Libras;<\/p>\n

– Experi\u00eancia m\u00ednima de 1 (um) ano no magist\u00e9rio do ensino b\u00e1sico ou superior.<\/p>\n

O Curso de Pedagogia \u2013 Licenciatura (EaD) objetiva formar professores e gestores educacionais, surdos e ouvintes, em uma perspectiva bil\u00edngue (Libras\/L\u00edngua Portuguesa) e intercultural na modalidade online, para atuar na \u00e1rea da doc\u00eancia (Educa\u00e7\u00e3o Infantil e anos iniciais do Ensino Fundamental) e na gest\u00e3o de espa\u00e7os educativos formais e n\u00e3o formais. O curso ser\u00e1 ofertado a partir de parcerias com institui\u00e7\u00f5es de ensino superior que sediar\u00e3o os polos de apoio presencial nas cinco macrorregi\u00f5es do Brasil. Com isso, pretende-se contribuir para a expans\u00e3o do ensino superior p\u00fablico, gratuito e de qualidade voltado para a comunidade surda no Brasil.<\/p>\n

Mais informa\u00e7\u00f5es pelo email tutoria2018@ines.gov.br<\/a>.<\/strong><\/p>\n

Acesse o edital na \u00edntegra.<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

O Instituto Nacional de Educa\u00e7\u00e3o de Surdos (Ines\/MEC) lan\u00e7ou, nesta quinta-feira (1\u00ba\/2), edital de processo seletivo simplificado para contrata\u00e7\u00e3o de tutores para atuarem no curso de Gradua\u00e7\u00e3o de Pedagogia Bil\u00edngue (Libras\/L\u00edngua Portuguesa), na modalidade EaD. As inscri\u00e7\u00f5es devem ser feitas nos dias 5\/2 e 6\/2, de acordo com as instru\u00e7\u00f5es do edital. Os professores mediadores … Continue lendo Ines\/MEC abre processo seletivo simplificado para contrata\u00e7\u00e3o de tutores para gradua\u00e7\u00e3o de Pedagogia Bil\u00edngue \u2013 UFLA \u00e9 um dos polos do curso<\/span> →<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":31,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"ngg_post_thumbnail":0,"footnotes":""},"categories":[1,10],"tags":[174,166,896,237],"class_list":["post-148574","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-noticias","category-menores","tag-ensino-2","tag-estudantes","tag-ex-alunos","tag-servidores"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.ufla.br\/dcom\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/148574","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.ufla.br\/dcom\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.ufla.br\/dcom\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ufla.br\/dcom\/wp-json\/wp\/v2\/users\/31"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ufla.br\/dcom\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=148574"}],"version-history":[{"count":3,"href":"https:\/\/www.ufla.br\/dcom\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/148574\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":148603,"href":"https:\/\/www.ufla.br\/dcom\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/148574\/revisions\/148603"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.ufla.br\/dcom\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=148574"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ufla.br\/dcom\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=148574"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ufla.br\/dcom\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=148574"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}