{"id":144986,"date":"2017-10-30T10:38:17","date_gmt":"2017-10-30T12:38:17","guid":{"rendered":"http:\/\/www.ufla.br\/ascom\/?p=144986"},"modified":"2017-10-30T10:46:27","modified_gmt":"2017-10-30T12:46:27","slug":"dicas-de-portugues-cardinais-e-ordinais-aspectos-do-numero","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.ufla.br\/dcom\/2017\/10\/30\/dicas-de-portugues-cardinais-e-ordinais-aspectos-do-numero\/","title":{"rendered":"Dicas de Portugu\u00eas: Cardinais e ordinais: Aspectos do n\u00famero"},"content":{"rendered":"<p>Os numerais podem ser cardinais ou ordinais. O n\u00famero cardinal \u00e9 aquele que expressa uma quantidade absoluta, enquanto o n\u00famero ordinal indica a ordem ou a s\u00e9rie em que determinado n\u00famero se encontra inclu\u00eddo.<\/p>\n<p>Em geral, aprendemos e nos acostumamos t\u00e3o facilmente a passar do ponto de vista cardinal para o ordinal, que quase n\u00e3o distinguimos mais essa diferen\u00e7a. Num exemplo simples: o m\u00eas de setembro \u00e9 composto de 30 dias. O n\u00famero 30 indica o total, a\u00a0 \u00a0quantidade absoluta, de dias desse m\u00eas. Trata-se, portanto, de um n\u00famero cardinal. Por\u00e9m, empregamos outro ponto de vista quando dizemos &#8220;dia 30 de setembro&#8221;. Nesse caso, o n\u00famero 30 n\u00e3o est\u00e1 sendo usado para indicar os 30 dias do m\u00eas, mas o trig\u00e9simo dia de setembro, e especificando o seu lugar na ordem de sucess\u00e3o dos dias desse m\u00eas, explicando uma ordem. Trata-se, ent\u00e3o, de uma utiliza\u00e7\u00e3o ordinal.<\/p>\n<p><strong>Tabela de numerais cardinais e ordinais<\/strong><\/p>\n<p>No dia a dia, falamos com muito mais frequ\u00eancia os numerais cardinais (um, dois, tr\u00eas), que os ordinais (primeiro, segundo, terceiro). Isso leva a ter dificuldade em se lembrar como dizer essas palavras. A tabela abaixo o ajudar\u00e1:<\/p>\n<p><strong>N\u00fameros ordinais de 11 a 1.000<\/strong><\/p>\n<p>11\u00ba \u2013 d\u00e9cimo primeiro<br \/>\n12\u00ba \u2013 d\u00e9cimo segundo<br \/>\n13\u00ba \u2013 d\u00e9cimo terceiro<br \/>\n14\u00ba \u2013 d\u00e9cimo quarto<br \/>\n15\u00ba \u2013 d\u00e9cimo quinto<br \/>\n16\u00ba \u2013 d\u00e9cimo sexto<br \/>\n17\u00ba \u2013 d\u00e9cimo s\u00e9timo<br \/>\n18\u00ba \u2013 d\u00e9cimo oitavo<br \/>\n19\u00ba \u2013 d\u00e9cimo nono<br \/>\n20\u00ba \u2013 vig\u00e9simo<br \/>\n30\u00ba \u2013 trig\u00e9simo<br \/>\n40\u00ba \u2013 quadrag\u00e9simo<br \/>\n50\u00ba \u2013 quinquag\u00e9simo<\/p>\n<p>60\u00ba \u2013 sexag\u00e9simo<br \/>\n70\u00ba \u2013 septuag\u00e9simo<br \/>\n80\u00ba \u2013 octog\u00e9simo<br \/>\n90\u00ba \u2013 nonag\u00e9simo<br \/>\n100\u00ba \u2013 cent\u00e9simo<\/p>\n<p>200\u00ba \u2013 ducent\u00e9simo<\/p>\n<p>300\u00ba _\u00a0 tricent\u00e9simo<\/p>\n<p>400\u00ba &#8211; quadrigent\u00e9simo<\/p>\n<p>500\u00ba &#8211; quingent\u00e9simo<\/p>\n<p>600\u00ba &#8211; seiscent\u00e9simo<\/p>\n<p>700\u00ba &#8211; septigent\u00e9simo<\/p>\n<p>800\u00ba &#8211; octigent\u00e9simo<\/p>\n<p>900\u00ba &#8211; nongent\u00e9simo<\/p>\n<p>1000\u00ba &#8211; mil\u00e9simo<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong>Fonte:<\/strong> https:\/\/www.faq.inf.br\/educacao-basica\/numeros-ordinais-de-1-a-1000-primeiro-segundo\/<\/p>\n<p>Paulo Roberto Ribeiro<\/p>\n<p>DCOM<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Os numerais podem ser cardinais ou ordinais. 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