{"id":129717,"date":"2017-04-24T09:57:44","date_gmt":"2017-04-24T12:57:44","guid":{"rendered":"http:\/\/www.ufla.br\/ascom\/?p=129717"},"modified":"2017-05-04T09:18:25","modified_gmt":"2017-05-04T12:18:25","slug":"teve-inicio-na-ufla-a-primeira-semana-de-planejamento-e-formacao-docente","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.ufla.br\/dcom\/2017\/04\/24\/teve-inicio-na-ufla-a-primeira-semana-de-planejamento-e-formacao-docente\/","title":{"rendered":"Teve in\u00edcio na UFLA a primeira Semana de Planejamento e Forma\u00e7\u00e3o Docente"},"content":{"rendered":"
\"\"<\/a>
Abertura da primeira Semana de Planejamento e Forma\u00e7\u00e3o Docente<\/figcaption><\/figure>\n

Um tempo para planejar e refletir sobre: o ensino de gradua\u00e7\u00e3o na Universidade; como aprimorar a oferta dos cursos; como melhorar a pr\u00e1tica docente, e inova\u00e7\u00f5es poss\u00edveis. Estes s\u00e3o alguns dos pontos a serem abordados na 1\u00aa Semana de Planejamento e Forma\u00e7\u00e3o Docente na Universidade Federal de Lavras (UFLA), que teve in\u00edcio nesta segunda-feira (24\/4).<\/p>\n

A primeira semana do per\u00edodo letivo 2017\/1 ser\u00e1 de atualiza\u00e7\u00e3o para os docentes. O evento, promovido pela Pr\u00f3- Reitoria de Gradua\u00e7\u00e3o (PRG), por interm\u00e9dio da Diretorias de Avalia\u00e7\u00e3o e Desenvolvimento de Ensino (Dade) e da Diretoria de Educa\u00e7\u00e3o a Dist\u00e2ncia (Dired), contemplar\u00e1 atividades formativas, com reflex\u00f5es sobre curr\u00edculos e projetos pedag\u00f3gicos.<\/p>\n

\"\"<\/a>
Pr\u00f3-reitor de Gradua\u00e7\u00e3o, professor Ronei Ximenes Martins<\/figcaption><\/figure>\n

A abertura, realizada no anfiteatro do Departamento de Agricultura (DAG), contou com a participa\u00e7\u00e3o de docentes e discentes. O pr\u00f3-reitor de Gradua\u00e7\u00e3o, professor Ronei Ximenes Martins, destacou o envolvimento de v\u00e1rias pessoas da Universidade para a concretiza\u00e7\u00e3o do evento, composto por uma s\u00e9rie de atividades, que possibilitar\u00e3o di\u00e1logos e discuss\u00f5es.<\/p>\n

\u201cProfessores de outras institui\u00e7\u00f5es estar\u00e3o conosco para mostrar outras realidades, para falar como est\u00e3o conduzindo as modifica\u00e7\u00f5es nos curr\u00edculos e as mudan\u00e7as metodol\u00f3gicas. Assim, poderemos obter sugest\u00f5es que orientar\u00e3o nosso trabalho. H\u00e1 necessidade de nos reposicionarmos em rela\u00e7\u00e3o aos curr\u00edculos e ao que acontece na de sala de aula. Nossos cursos s\u00e3o bem avaliados, mas temos que nos atentar para as mudan\u00e7as necess\u00e1rias a fim de que a qualidade se mantenha. Tamb\u00e9m \u00e9 fundamental pensar sobre o ‘lugar’ que a gradua\u00e7\u00e3o ocupa na Universidade\u201d, afirmou o pr\u00f3-reitor.<\/p>\n

\"\"<\/a>
Pr\u00f3-reitor de Gradua\u00e7\u00e3o, Ronei Ximenes Martins; diretor de Desenvolvimento e Avalia\u00e7\u00e3o de Ensino, Ant\u00f4nio Ara\u00fajo Andrade e diretor da Diretoria de Educa\u00e7\u00e3o a Dist\u00e2ncia, Cl\u00e9ber Carvalho de Castro<\/figcaption><\/figure>\n

Durante a abertura das atividades, o diretor de Desenvolvimento e Avalia\u00e7\u00e3o de Ensino (Dade), professor Ant\u00f4nio Ara\u00fajo Andrade, afirmou o compromisso da institui\u00e7\u00e3o em desenvolver na Semana de Planejamento e Forma\u00e7\u00e3o Docente atividades diversificadas. \u201cFoi um desafio, pararmos para pensar sobre nossas atividades acad\u00eamicas. \u00c9 um momento muito especial para todos n\u00f3s. Por isso, pensamos em palestras e oficinas com tem\u00e1ticas que s\u00e3o de extrema import\u00e2ncia para os docentes\u201d.<\/p>\n

Para o diretor da Diretoria de Educa\u00e7\u00e3o a Dist\u00e2ncia (Dired), professor Cl\u00e9ber Carvalho de Castro, esse momento de reflex\u00e3o \u00e9 essencial para verificar quais estrat\u00e9gias devem ser seguidas, a fim de ocorrer melhorias. \u201cEstamos envolvidos especialmente na parte de prover tecnologias digitais que possam facilitar esse processo. Nos \u00faltimos cinco anos, percebe-se uma forte mudan\u00e7a de comportamento dos nossos estudantes, j\u00e1 n\u00e3o \u00e9 poss\u00edvel ter apenas as aulas tradicionais. O que se v\u00ea \u00e9 um processo cada vez mais conectado. \u00c9 preciso criar redes de aprendizado. A aula expositiva \u00e9 importante, mas h\u00e1 diversos outros recursos que podem potencializar\u201d.<\/p>\n

1\u00aa Semana de Planejamento e Forma\u00e7\u00e3o Docente<\/strong><\/p>\n

A programa\u00e7\u00e3o traz palestras, mesas-redondas, oficinas e f\u00f3runs de debates com professores e t\u00e9cnicos da UFLA, al\u00e9m de convidados externos. Para mais informa\u00e7\u00f5es acesse o link http:\/\/www.dade.ufla.br\/.<\/strong> <\/strong>A PRG lembra da import\u00e2ncia da participa\u00e7\u00e3o dos alunos nas discuss\u00f5es propostas. <\/p>\n

Paralelamente a essa programa\u00e7\u00e3o, os Colegiados de Cursos tamb\u00e9m promover\u00e3o debates sobre inova\u00e7\u00e3o curricular e atividades para os discentes com o objetivo de estimular reflex\u00e3o e obter propostas para a melhoria dos curr\u00edculos, a partir das diretrizes estabelecidas no Projeto Pedag\u00f3gico Institucional (PPI).<\/p>\n

Segundo a comiss\u00e3o organizadora do evento, a educa\u00e7\u00e3o est\u00e1 vivendo um cen\u00e1rio que reflete os avan\u00e7os tecnol\u00f3gicos, as novas exig\u00eancias do mercado de trabalho, o ingresso de alunos com perfis sociais variados e o surgimento de novas pesquisas na \u00e1rea da educa\u00e7\u00e3o. \u201cDiante disso, a UFLA aposta em uma reestrutura\u00e7\u00e3o curricular, que passa, sobretudo, pela inova\u00e7\u00e3o das pr\u00e1ticas pedag\u00f3gicas, por isso a import\u00e2ncia do envolvimento e participa\u00e7\u00e3o efetiva da comunidade acad\u00eamica neste processo de forma\u00e7\u00e3o continuada que teve in\u00edcio com a realiza\u00e7\u00e3o do I F\u00f3rum da Gradua\u00e7\u00e3o (Forgrad)\u201d, ressalta.<\/p>\n

Confira aqui a programa\u00e7\u00e3o completa<\/strong><\/a>.<\/p>\n

O evento est\u00e1 sendo transmitido ao vivo no site http:\/\/www.dired.ufla.br\/aovivo\/<\/a>. As atividades realizadas pela manh\u00e3 j\u00e1 est\u00e3o dispon\u00edveis no youtube (clique aqui)<\/a>. <\/p>\n

Texto: Camila Caetano, jornalista-bolsista Dcom\/Fapemig. <\/strong><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Um tempo para planejar e refletir sobre: o ensino de gradua\u00e7\u00e3o na Universidade; como aprimorar a oferta dos cursos; como melhorar a pr\u00e1tica docente, e inova\u00e7\u00f5es poss\u00edveis (…)<\/p>\n","protected":false},"author":20,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"ngg_post_thumbnail":0,"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"class_list":["post-129717","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-noticias"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.ufla.br\/dcom\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/129717","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.ufla.br\/dcom\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.ufla.br\/dcom\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ufla.br\/dcom\/wp-json\/wp\/v2\/users\/20"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ufla.br\/dcom\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=129717"}],"version-history":[{"count":11,"href":"https:\/\/www.ufla.br\/dcom\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/129717\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":129750,"href":"https:\/\/www.ufla.br\/dcom\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/129717\/revisions\/129750"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.ufla.br\/dcom\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=129717"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ufla.br\/dcom\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=129717"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ufla.br\/dcom\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=129717"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}