{"id":1244,"date":"2008-01-14T00:00:00","date_gmt":"2008-01-14T00:00:00","guid":{"rendered":"http:\/\/www.ascom.ufla.br\/site\/index.php\/2008\/01\/confira-os-lancamentos-das-editoras-universitarias-15\/"},"modified":"2008-01-14T00:00:00","modified_gmt":"2008-01-14T00:00:00","slug":"confira-os-lancamentos-das-editoras-universitarias-15","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.ufla.br\/dcom\/2008\/01\/14\/confira-os-lancamentos-das-editoras-universitarias-15\/","title":{"rendered":"Confira os lan\u00e7amentos das editoras universit\u00e1rias"},"content":{"rendered":"<p>\u201cA dif\u00edcil rota do desenvolvimento: empres\u00e1rios e agenda p\u00f3s-neoliberal\u201d, Eli Diniz e Renato R. Boschi \u2013 Este livro trata do estudo do empres\u00e1rio industrial enquanto ator econ\u00f4mico e pol\u00edtico nas etapas mais recentes do capitalismo brasileiro, caracterizadas pelo esgotamento do modelo nacional desenvolvimentista, em face das mudan\u00e7as da ordem internacional, ocorridas nas d\u00e9cadas de 1980 e1990. Neste sentido, o foco das investiga\u00e7\u00f5es concentrou-se na an\u00e1lise das formas de rea\u00e7\u00e3o do empresariado diante do impacto das reformas orientadas para o mercado, que, ao lado da conquista da estabiliza\u00e7\u00e3o econ\u00f4mica, constitu\u00edram o tra\u00e7o marcante dos dois governos do ex-presidente Fernando Henrique Cardoso, entre 1995 e 2002. Retoma, assim, essa reflex\u00e3o, procurando desvendar as percep\u00e7\u00f5es e atitudes do empresariado em rela\u00e7\u00e3o ao primeiro governo Lula, em contraste com as mudan\u00e7as operadas sob o governo de seu antecessor, que levaram os diferentes segmentos empresariais a um grande esfor\u00e7o adaptativo em termos de sua estrutura de representa\u00e7\u00e3o de interesses e de suas formas de a\u00e7\u00e3o pol\u00edtica. (UFMG)<\/p>\n<p>\u201cTV Digital e Produ\u00e7\u00e3o Interativa \u2013 A Comunidade Manda Not\u00edcias\u201d, Fernando Crocomo \u2013 antever a revolu\u00e7\u00e3o que a implanta\u00e7\u00e3o da TV digital provocar\u00e1 no Brasil \u00e9 um grande desafio para quem n\u00e3o \u00e9 do ramo, porque implica em compreender, antes da chegada dessa tecnologia, o que mudar\u00e1 no relacionamento entre emissoras e telespectadores. A rela\u00e7\u00e3o passiva e unilateral em vigor dar\u00e1 lugar a uma interatividade jamais imaginada pelos que inventaram o formato tradicional ou acompanharam a consolida\u00e7\u00e3o da televis\u00e3o como \u00e9 hoje conhecida. Boa parte das d\u00favidas, relacionadas tanto \u00e0 tecnologia quanto aos tipos de programas a serem disponibilizados, poder\u00e1 ser dirimida com esta leitura. (UFSC)<\/p>\n<p>\u201cEnsino de Zoologia: Ensaios Did\u00e1ticos\u201d, Eline\u00ed Ara\u00fajo de Almeida \u2013 o livro conta com 11 artigos, elaborados individualmente pela autora e em parceria com pesquisadores das Ci\u00eancias Zool\u00f3gicas, t\u00e9cnicos-bi\u00f3logos do DBEZ, docentes do Departamento de Microbiologia e Parasitologia (DMP\/CB) e do Programa de P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o em Desenvolvimento e Meio Ambiente (Prodema\/UFRN), al\u00e9m de professores da UFPB e da USP. (UFRN)<\/p>\n<p>\u201cEduca\u00e7\u00e3o Infantil: Pol\u00edticas e Fundamentos\u201d, Jorge Fernando Hermida (Org.) \u2013 \u00e9 uma colet\u00e2nea de textos sobre educa\u00e7\u00e3o infantil organizado com textos escritos por conceituados professores de educa\u00e7\u00e3o do pa\u00eds, que discutem sobre todos os aspectos que envolvem a educa\u00e7\u00e3o infantil, a partir de experi\u00eancias desenvolvidas no nordeste brasileiro. (UFPB)<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>\u201cA dif\u00edcil rota do desenvolvimento: empres\u00e1rios e agenda p\u00f3s-neoliberal\u201d, Eli Diniz e Renato R. 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