{"id":1239,"date":"2008-01-10T00:00:00","date_gmt":"2008-01-10T00:00:00","guid":{"rendered":"http:\/\/www.ascom.ufla.br\/site\/index.php\/2008\/01\/universidades-tem-ate-31-de-marco-para-propor-cursos-de-pos-graduacao\/"},"modified":"2008-01-10T00:00:00","modified_gmt":"2008-01-10T00:00:00","slug":"universidades-tem-ate-31-de-marco-para-propor-cursos-de-pos-graduacao","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.ufla.br\/dcom\/2008\/01\/10\/universidades-tem-ate-31-de-marco-para-propor-cursos-de-pos-graduacao\/","title":{"rendered":"Universidades t\u00eam at\u00e9 31 de mar\u00e7o para propor cursos de p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o"},"content":{"rendered":"<p>Institui\u00e7\u00f5es de ensino superior de todo o pa\u00eds t\u00eam prazo at\u00e9 31 de mar\u00e7o para enviar propostas de cria\u00e7\u00e3o de cursos de mestrado acad\u00eamico, doutorado e mestrado profissional. Os projetos devem ser encaminhados \u00e0 Coordena\u00e7\u00e3o de Aperfei\u00e7oamento de Pessoal de N\u00edvel Superior (Capes\/MEC), pela internet.<\/p>\n<p>O envio ser\u00e1 feito por meio do Aplicativo para Propostas de Cursos Novos (APCN), cujo manual de preenchimento deve ser lido atentamente antes da  inclus\u00e3o dos dados. Qualifica\u00e7\u00e3o do corpo docente, produ\u00e7\u00e3o cient\u00edfica, instala\u00e7\u00f5es de laborat\u00f3rios e capacidade de produ\u00e7\u00e3o de conhecimento s\u00e3o informa\u00e7\u00f5es fundamentais.<\/p>\n<p>\u201cEmbora a cria\u00e7\u00e3o de um curso de p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o n\u00e3o seja trivial, n\u00e3o \u00e9 necess\u00e1rio recorrer a escrit\u00f3rios de consultoria ou a especialistas para preencher o APCN\u201d, explica o diretor de avalia\u00e7\u00e3o da Capes, Renato Janine Ribeiro. Segundo ele, o aplicativo foi elaborado de maneira a tornar mais f\u00e1cil a tarefa de propor um curso de mestrado ou doutorado, de maneira objetiva. \u201cOs proponentes devem se concentrar no m\u00e9rito do projeto, n\u00e3o na forma de apresenta\u00e7\u00e3o.\u201d<\/p>\n<p>A primeira edi\u00e7\u00e3o do APCN foi lan\u00e7ada em junho de 2004. Desde ent\u00e3o, o aplicativo foi aperfei\u00e7oado para oferecer um servi\u00e7o de qualidade \u00e0s  institui\u00e7\u00f5es e aos comit\u00eas de \u00e1rea que realizam a avalia\u00e7\u00e3o anual. A Capes recebeu, em 2007, 448 pedidos de abertura de cursos. <\/p>\n<p>As institui\u00e7\u00f5es interessadas em apresentar propostas devem preencher o APCN 2008, dispon\u00edvel na p\u00e1gina eletr\u00f4nica da Capes. <\/p>\n<p>(Assessoria de Imprensa da Capes) <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Institui\u00e7\u00f5es de ensino superior de todo o pa\u00eds t\u00eam prazo at\u00e9 31 de mar\u00e7o para enviar propostas de cria\u00e7\u00e3o de cursos de mestrado acad\u00eamico, doutorado e mestrado profissional. Os projetos devem ser encaminhados \u00e0 Coordena\u00e7\u00e3o de Aperfei\u00e7oamento de Pessoal de N\u00edvel Superior (Capes\/MEC), pela internet. O envio ser\u00e1 feito por meio do Aplicativo para Propostas &hellip; <a href=\"https:\/\/www.ufla.br\/dcom\/2008\/01\/10\/universidades-tem-ate-31-de-marco-para-propor-cursos-de-pos-graduacao\/\" class=\"more-link\">Continue lendo <span class=\"screen-reader-text\">Universidades t\u00eam at\u00e9 31 de mar\u00e7o para propor cursos de p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o<\/span> <span class=\"meta-nav\">&rarr;<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":9,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"ngg_post_thumbnail":0,"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"class_list":["post-1239","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-noticias"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.ufla.br\/dcom\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1239","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.ufla.br\/dcom\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.ufla.br\/dcom\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ufla.br\/dcom\/wp-json\/wp\/v2\/users\/9"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ufla.br\/dcom\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1239"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.ufla.br\/dcom\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1239\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.ufla.br\/dcom\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1239"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ufla.br\/dcom\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=1239"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ufla.br\/dcom\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=1239"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}