Folha de S\u00e3o Paulo, 13\/12\/07<\/p>\n
F\u00e1bio Takahashi<\/p>\n
Universidades n\u00e3o precisar\u00e3o mais ter biblioteca e estrutura de apoio ao estudante na regi\u00e3o onde a forma\u00e7\u00e3o \u00e9 oferecida<\/p>\n
Segundo secret\u00e1rio, retirada da obrigatoriedade atende a universidades que reclamavam que a exig\u00eancia inibia a abertura de vagas<\/p>\n
O Minist\u00e9rio da Educa\u00e7\u00e3o decidiu diminuir a exig\u00eancia para abertura de cursos de especializa\u00e7\u00e3o (p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o lato sensu) \u00e0 dist\u00e2ncia no pa\u00eds. Agora, as universidades n\u00e3o precisar\u00e3o mais ter um pr\u00e9dio com tutor (professor), biblioteca e estrutura de apoio ao estudante na regi\u00e3o em que a p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o \u00e9 oferecida.<\/p>\n
Atualmente, para se abrir um curso nesse formato, \u00e9 obrigat\u00f3rio que a institui\u00e7\u00e3o tenha essa estrutura (chamada oficialmente de p\u00f3lo presencial).<\/p>\n
O governo entendeu que a exig\u00eancia era muito alta e desacelerava a expans\u00e3o das matr\u00edculas na modalidade.<\/p>\n
Segundo o Anu\u00e1rio Brasileiro Estat\u00edstico de Educa\u00e7\u00e3o Aberta e a Dist\u00e2ncia, foram oferecidas 72.524 vagas de especializa\u00e7\u00e3o \u00e0 dist\u00e2ncia em 2004 (\u00faltimo dado dispon\u00edvel).
\nComo compara\u00e7\u00e3o, a PUC-SP tem 15 mil alunos em especializa\u00e7\u00e3o convencional (presencial). A especializa\u00e7\u00e3o \u00e9 mais comum no setor privado. N\u00e3o h\u00e1 dados oficiais do MEC.<\/p>\n
A altera\u00e7\u00e3o na \u00e1rea, antecipada \u00e0 Folha, est\u00e1 presente em uma portaria assinada ontem pelo ministro da Educa\u00e7\u00e3o do governo Lula, Fernando Haddad. A norma deve ser publicada hoje no Di\u00e1rio Oficial.<\/p>\n
A obrigatoriedade da estrutura de apoio ser\u00e1 mantida para os cursos de gradua\u00e7\u00e3o.
\nO secret\u00e1rio de Educa\u00e7\u00e3o \u00e0 Dist\u00e2ncia do MEC, Carlos Eduardo Bielschowsky, disse que a altera\u00e7\u00e3o atende a pedidos das universidades que oferecem a modalidade. As institui\u00e7\u00f5es reclamavam que a exig\u00eancia inibia a abertura de vagas -um dos motivos \u00e9 o custo para se manter a estrutura.<\/p>\n
Segundo Bielschowsky, a retirada da obrigatoriedade p\u00f4de ser feita porque ‘quem procura uma especializa\u00e7\u00e3o j\u00e1 tem autonomia suficiente para poder estudar sozinho’, ou seja, sem a presen\u00e7a f\u00edsica dos tutores.<\/p>\n
Em geral, as escolas utilizam a internet para mostrar o qu\u00ea o aluno deve estudar e tamb\u00e9m para tirar d\u00favidas (tutoria).<\/p>\n
‘Um aluno de gradua\u00e7\u00e3o ainda precisa de um acompanhamento mais de perto’, afirmou.
\nO secret\u00e1rio disse ainda que o aluno de p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o tem uma condi\u00e7\u00e3o financeira que lhe permite dispensar servi\u00e7os oferecidos nos p\u00f3los.<\/p>\n
Coordenador de um grupo da USP que pesquisou educa\u00e7\u00e3o \u00e0 dist\u00e2ncia, Carlos Alberto Dantas se mostrou contr\u00e1rio \u00e0 mudan\u00e7a. ‘A educa\u00e7\u00e3o \u00e0 dist\u00e2ncia \u00e9 positiva, mas o contato com o professor \u00e9 fundamental. S\u00f3 dessa forma voc\u00ea sente o entusiasmo, o impulso para melhorar. Para funcionar, precisa mesclar os dois formatos.’<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
Folha de S\u00e3o Paulo, 13\/12\/07 F\u00e1bio Takahashi Universidades n\u00e3o precisar\u00e3o mais ter biblioteca e estrutura de apoio ao estudante na regi\u00e3o onde a forma\u00e7\u00e3o \u00e9 oferecida Segundo secret\u00e1rio, retirada da obrigatoriedade atende a universidades que reclamavam que a exig\u00eancia inibia a abertura de vagas O Minist\u00e9rio da Educa\u00e7\u00e3o decidiu diminuir a exig\u00eancia para abertura de … Continue lendo Governo facilita curso de p\u00f3s \u00e0 dist\u00e2ncia<\/span>