{"id":108616,"date":"2016-03-14T14:41:22","date_gmt":"2016-03-14T17:41:22","guid":{"rendered":"http:\/\/www.ufla.br\/ascom\/?p=108616"},"modified":"2016-03-17T09:52:36","modified_gmt":"2016-03-17T12:52:36","slug":"estudantes-de-abi-engenharias-tem-ate-sexta-feira-para-fazer-a-opcao-pelo-curso-predileto","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.ufla.br\/dcom\/2016\/03\/14\/estudantes-de-abi-engenharias-tem-ate-sexta-feira-para-fazer-a-opcao-pelo-curso-predileto\/","title":{"rendered":"Estudantes de ABI-Engenharias t\u00eam at\u00e9 sexta-feira para fazer a op\u00e7\u00e3o pelo curso predileto"},"content":{"rendered":"<figure id=\"attachment_108617\" aria-describedby=\"caption-attachment-108617\" style=\"width: 249px\" class=\"wp-caption alignleft\"><a href=\"http:\/\/www.ufla.br\/ascom\/wp-content\/uploads\/2016\/03\/maquete-edificio-engenharias-1024x584.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"size-medium wp-image-108617\" src=\"http:\/\/www.ufla.br\/ascom\/wp-content\/uploads\/2016\/03\/maquete-edificio-engenharias-1024x584-249x142.jpg\" alt=\"Complexo das Enghenharias, em fase final de constru\u00e7\u00e3o\" width=\"249\" height=\"142\" srcset=\"https:\/\/www.ufla.br\/dcom\/wp-content\/uploads\/2016\/03\/maquete-edificio-engenharias-1024x584-249x142.jpg 249w, https:\/\/www.ufla.br\/dcom\/wp-content\/uploads\/2016\/03\/maquete-edificio-engenharias-1024x584-612x349.jpg 612w, https:\/\/www.ufla.br\/dcom\/wp-content\/uploads\/2016\/03\/maquete-edificio-engenharias-1024x584.jpg 1024w\" sizes=\"auto, (max-width: 249px) 100vw, 249px\" \/><\/a><figcaption id=\"caption-attachment-108617\" class=\"wp-caption-text\">Complexo das Enghenharias, em fase final de constru\u00e7\u00e3o<\/figcaption><\/figure>\n<p>Desde o segundo\u00a0semestre de 2014, a Universidade Federal de Lavras (UFLA) conta com quatro novos cursos de Engenharia (Civil, de Materiais, Mec\u00e2nica e Qu\u00edmica), integrantes da \u00c1rea B\u00e1sica de Ingresso (ABI \u2013 Engenharia). Assim, todo final de per\u00edodo o estudante matriculado em ABI sinaliza o curso de sua prefer\u00eancia e passa a seguir \u00e0 grade curricular de refer\u00eancia.<\/p>\n<p>Desta forma, os alunos que est\u00e3o terminando o \u00a0primeiro per\u00edodo (2015\/2) v\u00e3o optar pela primeira vez por um dos quatro cursos que hoje integram o sistema ABI. J\u00e1 os alunos que est\u00e3o encerrando o segundo ou terceiro per\u00edodo, v\u00e3o reconfirmar a escolha do curso predileto ou troc\u00e1-la. O sistema ABI proporciona uma maior interatividade entre as engenharias.<\/p>\n<p>O prazo para os estudantes da ABI \u2013 Engenharia 2015\/2 fazer essa op\u00e7\u00e3o \u00e9 at\u00e9 a pr\u00f3xima sexta-feira (18\/3), por meio do Sistema Integrado de Gest\u00e3o (SIG), pelo link \u2018Portal do Aluno\u2019 \u2013 \u2018escolher curso predileto\u2019.<\/p>\n<p><strong>O que vale para as quatro engenharias:<\/strong><\/p>\n<p><strong>Grau Acad\u00eamico:<\/strong>\u00a0Bacharelado<br \/>\n<strong>Modalidade de oferecimento:<\/strong>\u00a0Presencial<br \/>\n<strong>Turno de funcionamento:<\/strong>\u00a0Integral<br \/>\n<strong>Periodicidade de oferecimento:<\/strong>\u00a0Semestral<br \/>\n<strong>N\u00famero de vagas por semestre:<\/strong>\u00a050<br \/>\n<strong>Dura\u00e7\u00e3o do Curso:<\/strong>\u00a0dez semestres<\/p>\n<p><strong>O que \u00e9 espec\u00edfico de cada um dos cursos:<\/strong><\/p>\n<p><strong><em>Engenharia Civil<\/em><\/strong><em><br \/>\n<\/em><strong>Carga hor\u00e1ria:<\/strong>\u00a03.972 horas inteiras<br \/>\n<strong>Atua\u00e7\u00e3o do profissional formado na \u00e1rea<\/strong>: desenvolve estudos, projetos, fiscaliza\u00e7\u00e3o e supervis\u00e3o de atividades relacionadas com drenagem urbana; abastecimento de \u00e1gua e saneamento; sistema de transportes; constru\u00e7\u00e3o de edif\u00edcios, estradas, pistas de rolamentos e aeroportos; constru\u00e7\u00f5es de portos, canais, barragens, diques, t\u00faneis, pontes, grandes estruturas e servi\u00e7os correlatos.<\/p>\n<p><strong><em>Engenharia Mec\u00e2nica<\/em><\/strong><em><br \/>\n<\/em><strong>Carga hor\u00e1ria:<\/strong>\u00a03.689 horas inteiras<br \/>\n<strong>Atua\u00e7\u00e3o do profissional formado na \u00e1rea<\/strong>: atua, de forma generalista, no desenvolvimento de projetos de sistemas mec\u00e2nicos e termodin\u00e2micos. Otimiza, projeta, instala, mant\u00e9m e opera sistemas mec\u00e2nicos, termodin\u00e2micos, eletromec\u00e2nicos, de estruturas e elementos de m\u00e1quinas, desde sua concep\u00e7\u00e3o, an\u00e1lise e sele\u00e7\u00e3o de materiais, at\u00e9 sua fabrica\u00e7\u00e3o, controle e manuten\u00e7\u00e3o. Coordena e supervisiona equipes de trabalho; realiza pesquisa cient\u00edfica e tecnol\u00f3gica e estudos de viabilidade t\u00e9cnico-econ\u00f4mica; executa e fiscaliza obras e servi\u00e7os t\u00e9cnicos; efetua vistorias, per\u00edcias e avalia\u00e7\u00f5es, emitindo laudos e pareceres.<\/p>\n<p><strong><em>Engenharia de Materiais<\/em><\/strong><em><br \/>\n<\/em><strong>Carga hor\u00e1ria:<\/strong>\u00a03.717 horas inteiras<br \/>\n<strong>Atua\u00e7\u00e3o do profissional formando na \u00e1rea<\/strong>: produz, desenvolve, caracteriza e seleciona materiais, visando a aplica\u00e7\u00e3o pela sociedade. Atua na pesquisa e no desenvolvimento de novos materiais e processos, tanto na ind\u00fastria como em centros de pesquisa e em universidades, o que lhe proporciona as condi\u00e7\u00f5es para uma comunica\u00e7\u00e3o f\u00e1cil\u00a0 com diversas \u00e1reas do conhecimento, assim como\u00a0 habilidades para a auto\u2013aprendizagem e\u00a0 atitude empreendedora.<\/p>\n<p><strong><em>Engenharia Qu\u00edmica<\/em><\/strong><em><br \/>\n<\/em><strong>Carga hor\u00e1ria:<\/strong>\u00a03.717 horas inteiras<br \/>\n<strong>Atua\u00e7\u00e3o do profissional formado na \u00e1rea<\/strong>: de forma generalista, atua no desenvolvimento de produtos e processos qu\u00edmicos em escala industrial. Em sua atividade, elabora estudos, projetos e implementa\u00e7\u00f5es nas \u00e1reas de: alimentos, cosm\u00e9ticos, biotecnologia, fertilizantes, f\u00e1rmacos, cimento, papel e celulose, nuclear, tintas e vernizes, pol\u00edmeros, t\u00eaxtil, ind\u00fastria qu\u00edmica de base, galvanoplastia, alcoolqu\u00edmica, carboqu\u00edmica, cer\u00e2mica, tensoativos, explosivos, aditivos, tratamento de \u00e1gua e meio ambiente, entre outras. Identifica, formula e resolve problemas de engenharia relacionados \u00e0 ind\u00fastria qu\u00edmica, acompanhando o processo de manuten\u00e7\u00e3o e opera\u00e7\u00e3o de sistemas. Desenvolve tecnologias limpas, processos de reciclagem e de aproveitamento dos res\u00edduos da ind\u00fastria qu\u00edmica. Coordena e supervisiona equipes de trabalho, realiza estudos de viabilidade t\u00e9cnico-econ\u00f4mica e ambiental, executa e fiscaliza obras e servi\u00e7os t\u00e9cnicos e efetua vistorias, per\u00edcias e avalia\u00e7\u00f5es, emitindo laudos e pareceres t\u00e9cnicos.<\/p>\n<h5>Texto: Camila Caetano \u2013 jornalista\/ bolsista UFLA e Ana Eliza Alvim \u2013 jornalista ASCOM.<\/h5>\n<h5>Sugest\u00e3o de pauta: Marina Chaves de Oliveira \u2013 bolsista PROAT\/ASCOM<\/h5>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Desde o segundo\u00a0semestre de 2014, a Universidade Federal de Lavras (UFLA) conta com quatro novos cursos de Engenharia (Civil, de Materiais, Mec\u00e2nica e Qu\u00edmica), integrantes da \u00c1rea B\u00e1sica de Ingresso (ABI \u2013 Engenharia). Assim, todo final de per\u00edodo o estudante matriculado em ABI sinaliza o curso de sua prefer\u00eancia e passa a seguir \u00e0 grade &hellip; <a href=\"https:\/\/www.ufla.br\/dcom\/2016\/03\/14\/estudantes-de-abi-engenharias-tem-ate-sexta-feira-para-fazer-a-opcao-pelo-curso-predileto\/\" class=\"more-link\">Continue lendo <span class=\"screen-reader-text\">Estudantes de ABI-Engenharias t\u00eam at\u00e9 sexta-feira para fazer a op\u00e7\u00e3o pelo curso predileto<\/span> <span class=\"meta-nav\">&rarr;<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":11,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"ngg_post_thumbnail":0,"footnotes":""},"categories":[1,10],"tags":[],"class_list":["post-108616","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-noticias","category-menores"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.ufla.br\/dcom\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/108616","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.ufla.br\/dcom\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.ufla.br\/dcom\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ufla.br\/dcom\/wp-json\/wp\/v2\/users\/11"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ufla.br\/dcom\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=108616"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/www.ufla.br\/dcom\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/108616\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":108618,"href":"https:\/\/www.ufla.br\/dcom\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/108616\/revisions\/108618"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.ufla.br\/dcom\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=108616"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ufla.br\/dcom\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=108616"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ufla.br\/dcom\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=108616"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}