A palestra será no dia 18/03, às 14h, no anfiteatro do Departamento de Agricultura.
Periódico sobre Cafeicultura ganha novo conceito da Capes
Prova de proficiência em inglês para dispensa de disciplina
DRCA convoca 36 estudantes para início das aulas no 1º semestre
Uma nova lista com a relação de 36 estudantes convocados para iniciarem as aulas no primeiro semestre já está disponível. A Diretoria de Registro e Controle Acadêmico (DRCA) informa que todos devem iniciar suas atividades acadêmicas até a próxima sexta-feira, dia 19 de março.
Outras informações podem ser obtidas pelo telefone (35) 3829-1561.
Abertas inscrições para 6º curso de Educação Matemática
Estão abertas, gratuitamente, as inscrições para o 6° Curso de Formação Continuada em Educação Matemática. Podem participar professores e alunos de graduação da Ufla e de outras instituições de ensino. Os ineteressados devem acessar o site do Pólo Regional de Lavras da Sociedade Brasileira de Educação Matemática – Minas Gerais, através do endereço www.polo.ded.ufla.br, preencher uma ficha e enviar para o e-mail mgbastos@ded.ufla.br, helkermeister@gmail.com ou paty.ufla@yahoo.com.br. É possível se inscrever, também, pelo telefone (35) 3829-1599/1445. O prazo vai até o dia 19 de março.
O 6° Curso de Formação Continuada em Educação Matemática é um curso gratuito e tem por objetivo despertar a necessidade de um desenvolvimento profissional através de uma boa prática pedagógica no ensino. O curso será realizado em cinco encontros presenciais marcados nos dias 26/03, 09 e 30/04, 14 e 28/05/2010, das 13h às 18h, no anfiteatro do Departamento de Educação (DED), no campus da Ufla.
Edital para seleção de dois professores substitutos
A partir do dia 17 de março, a Ufla abre inscrições para preenchimento de duas vagas de professor substituto. São oferecidas oportunidades nas áreas de Sistema de Informação, com 20 horas semanais; e Medicina Veterinária, com especialidade em Diagnóstico por Imagem, com dedicação de 40 horas semanais. Os interessados devem acessar o site www.dgp.ufla.br, preencher uma ficha de inscrição e imprimir um boleto bancário para pagamento da taxa, que varia de acordo com a especialidade pretendida. O prazo vai até o dia 23 de março.
Ao preencher a ficha, o candidato deverá anexar os seguintes documentos: xerox da carteira de identidade, cópia autenticada do comprovante da titulação exigida, uma via do currículo devidamente comprovado e o boleto de pagamento da taxa de inscrição. Todos estes itens devem ser encaminhados à Divisão de Seleção e Desenvolvimento da Diretoria de Gestão de Pessoas (DGP) de forma presencial ou via correio (Caixa Postal 3037, Lavras-MG, CEP 37200.000), desde que dê entrada no Setor de Protocolo e Correspondência da Ufla até a data de encerramento das inscrições.
Outras informações pelo telefone (35) 3829-1146
Palestra sobre Programa de trainees será remarcada
CNPq concede reajuste e amplia o número de bolsas
O anúncio foi feito nesta terça-feira (09/03) pelo presidente do CNPq, Carlos Alberto Aragão de Carvalho Filho, durante reunião da Diretoria Executiva da agência. O reajuste médio foi da ordem de 21%, com destaque para a bolsa de pós-doutorado, que passou de R$ 2.218,56 para R$ 3.200,00, um acréscimo de 44% . As bolsas de Iniciação Científica (IC) foram as mais beneficiadas no quantitativo: passaram de 29 para 43 mil, um incremento substancial de 14 mil bolsas, ou cerca de 48%.
Aragão disse que o CNPq trabalha este ano com um cenário de 90 mil bolsas, incluindo todas as modalidades. Atualmente são cerca de 72 mil. Contribuirão também para esse aumento as novas concessões, a partir deste mês, de bolsas de Produtividade em Pesquisa e Desenvolvimento Tecnológico – que passarão das atuais cerca de 12 mil para mais de 14 mil – e de mestrado e doutorado, com 1.800 novas concessões.
O incremento no número das bolsas de Iniciação Científica se dá em um momento em que o país dedica especial atenção ao setor de ciência, tecnologia e inovação, que este ano foi contemplado com o maior orçamento federal de sua história, mais de R$ 7 bilhões. As bolsas de IC têm papel estratégico na formação de pesquisadores qualificados, pois são com elas que os professores procuram despertar vocação científica e incentivar novos talentos potenciais entre estudantes de graduação e ensino médio. Estudos já comprovaram que o estudante que é iniciado muito cedo no mundo da ciência reduz o tempo de titulação no mestrado e doutorado.
Fapemig anuncia reajuste de bolsas a partir deste mês
A Fapemig vai reajustar as bolsas de iniciação científica e pós-doutorado, mantendo a política de nivelar os valores de suas bolsas com os das agências nacionais. Os benefícios já eram iguais aos da Capes e do CNPq, que acabou de anunciar um reajuste.
Os novos valores têm validade a partir de 1º de março e a diferença retroativa será repassada na próxima remessa trimestral. A Bolsa de Iniciação Científica (BIC) terá reajuste de 20%, passando de R$ 300 para R$ 360. O destaque vai para as bolsas de pós-doutorado que, no caso das modalidades Júnior e Empresarial, o valor sobe de R$ 2.218,56 para R$ 3.200, um reajuste de 44%, e no caso da modalidade Sênior, vai de R$ 3 mil para R$ 4 mil, 33% de acréscimo.
Mais informações pelo e-mail ci@fapemig.br
Ufla sedia circuito estadual de Atletismo neste sábado
Neste sábado, dia 13, crianças e adolescentes de Lavras e região participam do 1º Circuito Estadual Caixa de Atletismo. A competição, que acontece a partir das 13h na pista do estádio da Ufla, vai contar com a participação de integrantes da Confederação Mineira de Atletismo.
Vários jovens que vão participar da competição já fazem parte de uma equipe formada no projeto Escola de Esportes, desenvolvido pelo Departamento de Educação Física (DEF) em parceria com a Prefeitura de Lavras, que teve início no início no ano passado. São realizados treinamentos diários, que possibilitaram a conquista de diversos títulos. Só nos Jogos Escolares de Minas Gerais (JEMG), foram 09 campeões mineiros e 16 medalhistas. Desta equipe, foram selecionados seis atletas que participaram das Olimpíadas Escolares Brasileira.
De acordo com o coordenador do projeto, prof. Fernando Oliveira, a meta é treinar os atletas para formar uma equipe cada vez mais competitiva. “Um dos objetivos deste projeto é possibilitar a vivência dos jovens em um esporte de base e, quem sabe, ter, em 2016, pelo menos cinco atletas disputando vagas Olímpicas”.