Noticias, Terciarias

Professor Fernando de Oliveira será treinador-chefe de Campeonato Mundial na Colômbia

Fernando de OliveiraCom uma trajetória de demasiadas conquistas, pela primeira vez o professor de Educação Física da Universidade Federal de Lavras (DEF/UFLA) Fernando de Oliveira será treinador-chefe em um Campeonato Mundial a convite da Confederação Brasileira de Atletismo (CBAt).

Essa significativa oportunidade será na Colômbia, entre os dias 15 e 19 de julho, no Campeonato Juvenil Cali 2015 – evento bienal organizado pela Associação Internacional de Federações de Atletismo (IAAF).

“É uma conquista que me enche de orgulho, pois tive que me reinventar quando vim para a UFLA. Por problemas de saúde de meu filho, Pedro de Oliveira, deixei laboratórios, cargos de reitoria em Florianópolis. Essa reconstrução foi difícil, demorada, mas prazerosa”, conta Fernando.

Fernando leciona na UFLA desde 2006. Além das aulas ministradas e das pesquisas realizadas, ele também passou a ser o coordenador do Cria Lavras em 2008, projeto que lhe motiva todos os dias. “Estamos com um grupo muito forte e acredito que evoluímos muito na categoria”, comenta o professor e técnico.

Com uma vasta experiência na área de Avaliação Funcional e Treinamento Desportivo, ênfase em Fisiologia do Exercício, o professor Fernando atua na UFLA principalmente com avaliação aeróbia e anaeróbia, testes de campo e atletismo.

Ele é graduado em Educação Física pela Universidade de Santo Amaro (1989), possui especialização em Ciências do Esporte pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul, mestrado em Educação Física – subárea Biociências da Atividade Física pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (1995) e Doutorado em Atividade Física e Esporte pela Universidad del Pais Vasco (2004), com estágios de pesquisa no Centro deAlt Rendiment de Sant Cugat del Valles (Barcelona), INEFCatalunya de Barcelona e Centro de Medicina AXOLA de San Sebastián (País Vasco).

Além disso, possui cerca de 80 artigos publicados em periódicos e contribui para a formação complementar de estudantes de graduação e pós-graduação.

Texto: Camila Caetano – jornalista, bolsista/UFLA

 

 

Noticias, Terciarias

Nova funcionalidade do UFLA+ permite que comunidade avalie as ideias

A nova funcionalidade é destacada em um fundo azul, na parte superior da tela do aplicativo.
A nova funcionalidade é destacada em um fundo azul, na parte superior da tela do aplicativo.

Desde o final de maio, internautas estão se cadastrando no Desafio UFLA+ Soluções Inovadoras, enviando ideias, curtindo e comentando sugestões criadas por outros usuários. Para incrementar a avaliação participativa dessas ideias, a plataforma passou a apresentar, a partir do dia 10/7, uma nova funcionalidade: ao entrar no desafio, o internauta cadastrado visualiza, em uma caixa na parte superior da tela, uma ideia sobre aquele tema e poderá avaliá-la em três critérios: custo-benefício, impacto e originalidade.

A avaliação é simples e rápida; na nova ferramenta, a ideia é apresentada de maneira anônima e, abaixo dela, surge a pergunta: “Essa ideia tem bom custo-benefício?”. O usuário poderá responder clicando em um dos ícones: “sim”, “um pouco”, “não” ou “não sei”. Ao dar a resposta, uma nova pergunta surge: “Essa ideia tem bom impacto para o tema em questão?”, que deve ser respondida da mesma forma. A seguir, surgirá a última questão: “Essa ideia tem originalidade?”.

Essa nova forma de avaliação não é obrigatória – a caixa de diálogo poderá ser fechada a qualquer tempo. Mas se o internauta quiser contribuir ainda mais, poderá avaliar outras ideias: logo que ele conclui o julgamento de uma delas, outra diferente surge na tela. As ideias aparecem de maneira anônima e de forma aleatória.

De acordo com Guilherme Borges, gerente de negócios da ProGolden (empresa desenvolvedora do aplicativo UFLA+), a intenção é tornar a avaliação mais efetiva por parte dos internautas e contribuir para que os avaliadores da instituição possam ter uma noção do que a comunidade pensa a respeito de uma determinada solução. Como a ideia é anônima, os avaliadores estarão julgando apenas a sua relevância, e não o autor. Nesse primeiro momento, o avaliador e o autor da ideia não receberão pontos pela avaliação.

 

ufla-mais-siteMais de 3 mil ideias

O Desafio UFLA+ Soluções Inovadoras constitui-se de perguntas para incentivar a participação social e identificar propostas inovadoras que possibilitem melhorias acadêmicas e administrativas na UFLA. Será feito em duas rodadas com 11 perguntas cada: a primeira rodada irá até 31 de julho e a segunda, de 4/8 a 23/10. A cada ideia, curtida ou comentário, o usuário soma pontos para si e para o setor da UFLA ou entidade estudantil que decidiu apoiar. Ao final de cada rodada, os primeiros colocados em número de pontos (usuários, setor da UFLA e entidade estudantil) serão premiados em dinheiro.

Qualquer pessoa, da comunidade acadêmica ou externa, pode acessar o endereço www.uflamais.ufla.br, fazer o cadastro e participar. No dia 10/7, o Desafio UFLA+ já havia ultrapassado 3400 ideias, 177 mil curtidas, 1800 usuários e 68 mil comentários. As ideias que surgem no desafio poderão ser implementadas na Universidade, reduzindo custos e melhorando a qualidade dos serviços.

Saiba mais sobre o Desafio UFLA+ aqui.

No celular

Os interessados podem fazer o download de um aplicativo gratuito para celulares que usam o sistema Android. Os detalhes de como baixar o aplicativo estão nesta notícia.

 

Noticias

Festival Viva Vôlei será realizado nesta sexta-feira em Lavras

viva-volei

Nesta sexta-feira (10/7) será realizada mais uma edição do Festival Viva Vôlei em Lavras. O evento é organizado por estudantes e professores do curso de Educação Física da Universidade Federal de Lavras (UFLA).

O Festival comemorará o aniversário da Escola Professor José Luiz de Mesquita, no bairro Cidade Nova, e será realizado das 9h às 11h e das 15h às 17h, com a participação de crianças entre sete e 15 anos. Além das partidas de vôlei, a programação compreende outras atividades de recreação.

O festival realizado por estudantes da disciplina Organização, Gestão e Marketing, orientados pelo professor de Educação Física da UFLA Marcelo de Castro Teixeira, tem o objetivo de oferecer recreação e incentivo à prática do vôlei, enquanto divulga essa modalidade esportiva.

O projeto foi criado em 1999 pela Confederação Brasileira de Voleibol (CBV), que em 2003 fundou o Instituto Viva-Vôlei com uma chancela da UNESCO. Em Lavras, o projeto teve início em 2010, tendo como padrinhos a ex-levantadora da seleção brasileira Marcelle Mendes e o campeão mundial André Heller. O objetivo é oferecer aos participantes uma oportunidade de recreação tendo como apelo a divulgação do esporte.

Texto: Camila Caetano – jornalista, bolsista/UFLA
Noticias, Terciarias

No primeiro semestre deste ano, 68 servidores tomaram posse de seus cargos na UFLA

posse3A Universidade Federal de Lavras (UFLA) teve, no primeiro semestre de 2015, 68 novos servidores empossados. Desses, 40 são professores e 28 são técnicos administrativos. As últimas posses desse período ocorreram em 30/6. Considerados os últimos três anos e meio, ingressaram no quadro da instituição 447 profissionais. Embora o acréscimo efetivo no quadro seja menor, devido a aposentadorias, exonerações e redistribuições, o período é marcado pela tentativa contínua de recomposição da equipe.

Desde 2012, 261 técnicos administrativos e 186 professores tomaram posse. Em 2014, a instituição registrou o recorde de 180 posses. Atualmente, a UFLA tem, em atuação, 625 professores e 561 técnicos administrativos. Mesmo com os números apresentando elevação, o diretor de Desenvolvimento de Pessoas, Georges Francisco Villela Zouein, diz que a carência de profissionais ainda é grande, o que exige esforços contínuos da Pró-Reitoria de Gestão e Desenvolvimento de Pessoas (PRGDP) e da Reitoria nas negociações com Ministério da Educação (MEC). “A Universidade experimenta um grande desenvolvimento e a demanda por profissionais tem sido crescente”.

Ainda assim, cada conquista tem sido comemorada, já que a Universidade passou por um período (entre 1996 e 2007) em que o número de técnicos administrativos estava em queda constante. Em 1995 eram 431 técnicos. O quantitativo chegou a baixar para 347 em 2007, pelo fato de não haver reposição, em escala suficiente, dos servidores que deixavam a instituição.  A partir de 2007, o quadro retomou o crescimento. Hoje, o aumento real no número de servidores técnicos administrativos ainda está aquém do desejado, se consideradas as vacâncias.

Na edição de março/abril do Jornal UFLA, a pró-reitora de Gestão e Desenvolvimento de Pessoas, Valéria da Glória Pereira Brito, comentou que a expansão do quadro de pessoal que vem ocorrendo é reflexo da busca por um acesso sustentável à educação superior. “Foi por meio dessa expansão que novos cursos de graduação e pós-graduação foram implantados, permitindo que a UFLA fortaleça ainda mais os laços entre a comunidade e a universidade, pois as ações de expansão têm como consequência a democratização do acesso e a qualidade da educação superior, repercutindo nos processos político-culturais da sociedade”, avaliou.

Na busca por avanços

Com o objetivo de subsidiar a busca pelas vagas que ainda são necessárias para a Universidade, foi formada uma comissão para fazer o dimensionamento de seu corpo técnico-administrativo – Portaria RE nº 344 de 26 de março de 2015. A avaliação da força de trabalho em cada setor e nos departamentos irá possibilitar a demonstração dos investimentos que a Universidade ainda requer na composição de seu quadro de pessoal. A comissão tem a participação de membros da PRGDP, da Pró -Reitoria de Planejamento e Gestão (Proplag), da Diretoria de Gestão e Tecnologia da Informação (DGTI), de representantes da Comissão Interna de Supervisão do Plano de Carreira dos Cargos Técnico-administrativos (Cista) e do SindUFLA, além de servidores pertencentes a outros deptos/setores da UFLA.

Noticias, Terciarias

CBAt confirma convocação da atleta Jenifer Nicole para o Pan-Americano Juvenil

A atleta Jenifer Nicole finalizará sua fase de juvenil com uma competição de alto nível internacional
A atleta Jenifer Nicole finalizará sua fase de juvenil com uma competição de alto nível internacional

A Confederação Brasileira de Atletismo (Cbat) confirmou a convocação da atleta Jenifer Nicole, do Centro Regional de Iniciação ao Atletismo – Cria Lavras, da Universidade Federal de Lavras (UFLA), para as disputas do Campeonato Pan-Americano Juvenil, que será realizado entre os dias 31 de julho e 2 de agosto, em Edmonton, no Canadá.

Jenifer foi convocada na prova salto em altura, com sua melhor marca de 1,81 metros. O treinador da atleta Fernando de Oliveira, professor de Educação Física na UFLA, já iniciou uma preparação especial na nova pista de atletismo da Universidade, para que a atleta esteja no ápice do seu desempenho na competição.

A atleta Jenifer obteve ótimos resultados nesse ano. A marca de 1,81 metros no salto em altura, índice que a classificou para o Pan-Americano, foi conquistada duas vezes, em competições em São Bernardo/São Paulo e em Cuenca/Equador.  Ela também alcançou o título de vice-campeã no Trófeu Brasil, uma das competições mais importantes, com a participação dos maiores atletas do País.

“Jenifer finalizará sua fase de juvenil com uma competição de alto nível internacional, sem antecipar etapas ou exigências demasiadas. O modelo está sedimentado e todos muito orgulhosos. Além disso, tentaremos que ela participe da prova do heptatlo, já que ela está entre as melhores atletas Pan americanas na modalidade”, ”, complementa Fernando.

“Estabelecemos junto à Diretoria Executiva da UFLA e à Prefeitura Municipal de Lavras objetivos trienais, e alcançamos todos antecipadamente. Tivemos atletas em competições internacionais, sul americanas, e agora pan americanas”, destacou.

Cria Lavras

No projeto, cerca de 550 crianças e jovens de escolas públicas de Lavras e outras oito cidades da região desenvolvem atividades esportivas, especialmente nas modalidades do atletismo. Ao todo, mais de 20 mil crianças participaram do projeto, desde sua criação em 2008. Em 2012, tornou-se Centro de Descoberta de Talentos da Confederação Brasileira de Atletismo (CBAt).

Texto: Camila Caetano – jornalista, bolsista/UFLA

 

Noticias, Terciarias

Estudante da UFLA irá compor a 1ª Comissão de Atletas da Confederação Brasileira de Ginástica

marcelo-martinsO estudante do 6º período de Educação Física da UFLA Marcelo Guimarães Martins foi convidado, pela Confederação Brasileira de Ginástica (CBG), para compor a primeira comissão de atletas daquela instituição. Marcelo será o representante da Ginástica Aeróbica nessa comissão, cuja gestão será de 2 anos.

De acordo com a presidente da CBG, Luciene Resende, “Essa comissão tem como objetivo principal o maior desenvolvimento e massificação da modalidade”. Assim, o grupo de atletas irá atuar como um canal de comunicação entre os ginastas e a entidade, oferecendo sugestões e recomendações sobre assuntos relacionados às competições e ao maior desenvolvimento da ginástica brasileira. A comissão conta com sete atletas, vindos de todas as modalidades de ginástica, que participaram dos dois últimos Campeonatos Brasileiros.

O ginasta Marcelo recebeu o convite há alguns dias, porém, a oficialização da comissão só ocorreu em julho. “Foi uma surpresa muito legal e é um mérito a mais para a nossa equipe”, declarou o atleta, que integra a Seleção Brasileira de Ginástica Aeróbica desde 2009. Marcelo tem alcançado importantes resultados nacionais e internacionais.

Para o professor da UFLA Luiz Henrique Rezende Maciel (DEF), técnico da Seleção Brasileira da modalidade, esta é uma “importante representatividade, conquistada através do trabalho desenvolvido pelo atleta, não somente no que concerne aos resultados, mas também à sua conduta pessoal, ética e respeito diante de todos da modalidade e da CBG”.

Comissão

A comissão é constituída pelos atletas: Arthur Zanetti e Francisco Barretto Júnior (ginástica artística masculina), Daniele Hypolito (ginástica artística feminina), Débora Falda (ginástica rítmica de conjunto), Natália Gáudio (ginástica rítmica individual), Carlos Ramirez Pala (ginástica de trampolim), Beatriz Palma Aprobato (ginástica acrobática), Marcelo Guimarães Martins (ginástica aeróbica) e Thalyta Cardoso Almeida (ginástica para todos).

 

Noticias, Terciarias

Professor da UFLA foi convidado especial da International Silage Conference – mudanças climáticas e erros de manejo foram o foco da apresentação

professor Thiago Bernardes apresenta resultados de pesquisa durante a 17ª International Silage Conference
professor Thiago Bernardes apresenta resultados de pesquisa durante a 17ª International Silage Conference

No período de 1 a 3 de julho, o Brasil sediou pela primeira vez a International Silage Conference, considerada a mais importante para os pesquisadores que trabalham com silagem no mundo. O evento foi realizado em piracicaba, tendo como instituição anfitriã a Escola Superior de Agricultura “Luiz de Queiroz” – Universidade de São (Esalq/USP). Apenas doze pesquisadores foram convidados como prelecionistas especiais, entre eles, o único brasileiro foi o professor Thiago Bernardes, do departamento de Zootecnia da Universidade Federal de Lavras (DZO/UFLA).

Durante a apresentação, com a presença de pesquisadores de diferentes partes do mundo, o professor ressaltou as práticas mais comuns no Brasil para a produção de silagem, incluindo os desafios e avanços nos últimos anos. De acordo com o professor, o convite é resultado do impacto de um artigo recentemente publicado pelo grupo de pesquisa da UFLA no Journal of Dairy Science, um dos periódicos mais importantes da área de Zootecnia.

O artigo traz um levantamento realizado com cerca de 300 produtores de 25 estados brasileiros, sobre as práticas de confecção e uso de silagens em fazendas leiteiras. No estudo, ficou evidenciada a existência de dois grandes grupos de produtores, aqueles que possuem recursos financeiros e que adotam tecnologias e o outro grupo, geralmente caracterizado pelos pequenos que ainda sofrem com falta de equipamentos e insumos. Este segundo grupo geralmente confecciona silagem de pior qualidade, pois não possuem máquinas para se realizar a colheita na época correta, os quais dependem de empréstimo de equipamentos. Os grandes produtores, de forma geral, confeccionam silagens de qualidade satisfatória, mas enfrentam falta de mão de obra.

Por meio dos resultados desta pesquisa foi possível concluir que os produtores brasileiros necessitam de mais linhas de crédito para adquirir equipamentos e de uma extensão rural mais eficiente, de forma que haja uma conexão segura entre as pesquisas que são desenvolvidas e as práticas que são aplicadas.

“Ambos os grupos têm sofrido com as mudanças climáticas, principalmente a seca, que afeta a produtividade das culturas, além de erros de manejo, que são considerados básicos para quem está na atividade”, enfatizou.

Além do professor Thiago Bernardes, sete integrantes do Núcleo de Estudos sobre Forragicultura (Nefor) participaram da conferência para apresentação de trabalhos na forma de pôsteres.

Noticias, Terciarias

Departamento de Zootecnia da UFLA faz mostra de animais para crianças da Apae

O contato com animais facilita a socialização
O contato com animais facilita a socialização

Crianças da Associação de Pais e Amigos dos Excepcionais (Apae – Lavras) tiveram uma experiência singular na manhã dessa quarta-feira (8/7). As crianças, entre sete e 12 anos, interagiram com alguns animais do Departamento de Zootecnia (DZO) da Universidade Federal de Lavras (UFLA), em uma pequena mostra no pátio do Salão de Convenções.

Coelhos, porquinhos, bezerros, calopsitas, galinhas, peixes, dentre outros, que fizeram com que o dia das crianças tivesse um diferencial. A atividade teve a coordenação do professor Carlos Eduardo do Prado Saad.

Coelhos, porquinhos, bezerros, calopsitas, galinhas, peixes, dentre outros, que fizeram com que o dia das crianças
Coelhos, porquinhos, bezerros, calopsitas, galinhas, peixes, dentre outros, que fizeram com que o dia das crianças

“Essas ações são importantes para as crianças poderem sair do ambiente escolar e ter outras vivências de maneira também educativa. É algo que muda o comportamento delas, sendo essenciais no aprendizado. Por isso, pretendemos fazer mais vezes”, comentou o professor Saad.

A articuladora da APAE Maria José Rezende explica que as crianças com deficiência têm uma necessidade maior de ter o contato físico, assim, a possibilidade de acariciar um animal, por exemplo, auxilia na socialização. “Quando elas visualizam, a informação chega de uma forma diferenciada”, comentou Maria José.

Texto: Camila Caetano – jornalista, bolsista/UFLA

 

Noticias

UFLA divulga lista de convocados em 3ª chamada no SiSU 2015/2 – matrículas irão de 10 a 14/7

sisu-2015-2A lista dos candidatos convocados em terceira chamada pelo Sistema de Seleção Unificada (SiSU, 2ª edição de 2015), para ingresso na UFLA no segundo semestre letivo de 2015, foi divulgada e  pode ser vista neste endereço. O prazo de matrícula, para os estudantes convocados nessa chamada, irá de 10 a 14 de julho.

Para fazer a matrícula, é necessário entregar ao Setor de Atendimento da Diretoria de Registro e Controle Acadêmico (DRCA) os documentos previstos nas instruções de matrícula específicas para cada modalidade de ingresso – Ampla Concorrência ou Vagas Reservadas. Essa entrega pode ser feita tanto presencialmente quanto por envio via Sedex, com data de postagem até 14 de julho. A documentação inclui a ficha-cadastro (disponível no site www.drca.ufla.br, no menu Calouros 2015/2), que deve ser preenchida, impressa e assinada. A lista com a documentação requerida pode ser vista nas instruções de matrícula.

Confira abaixo as instruções de matrícula específicas:

Instruções de matrícula – Ampla Concorrência – 3ª chamada do SiSU 2015/2

Instruções de matrícula – Vagas Reservadas – 3ª chamada do SiSU 2015/2

Próximas chamadas

Conforme as instruções de matrícula, a quarta chamada está prevista para o dia 17/7/2015. Quem for convocado na 4ª chamada terá o prazo de 17 a 21 de julho para se matricular. As demais chamadas devem ocorrer nos dias 24 e 31 de julho, e 7 de agosto.

O segundo período letivo de 2015 está previsto para se iniciar no dia 10 de agosto, na UFLA.

SiSU

Por meio do SiSU, os participantes do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) concorrem a vagas de ensino superior em instituições públicas. Estudantes que realizaram o Enem em 2014 e tiraram nota acima de zero na redação participam desse processo seletivo, que oferece 55.571 vagas em 72 instituições públicas de ensino superior.

Todas as 1255 vagas oferecidas no segundo semestre, nos cursos de graduação presenciais da UFLA, serão preenchidas por estudantes oriundos do SiSU.

Saiba mais

Quadro de cursos e vagas na UFLA

Acesse aqui a lista de classificados em 3ª chamada pelo SiSU 2015/2 na UFLA

 

Universidade Federal de Lavras