Vale a pena conferir a programação, disponível em www.ufla.br/100anos

Estão em curso desde setembro de 2007, com a programação de mais de 100 eventos técnico-cientificos, esportivos e culturais, como congressos e reuniões de sociedades nacionais realizados em homenagem ao centenário, a exemplo do Congresso Brasileiro de Fitopatologia, a Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Zootecnia SBZ e a Reunião da Associação Brasileira de Ensino Agrícola Superior Abeas. Vários eventos esportivos e culturais, como a recente apresentação da Orquestra Sinfônica do Estado de Minas Gerais. Além de outros eventos programados na semana em comemoração ao centenário, no período de 29 de agosto a 7 de setembro de 2008, quando será lançado o Livro do Centenário (Lavras – A Terra Prometida) e o jantar do ex-aluno, que neste ano será coincidente com o “dia do aniversário” – 5 de setembro e terá o número de convites limitado em 1200.

Histórico
Fundada em 1908, como Escola Agrícola de Lavras, em 1938 passa a ser denominada Escola Superior de Agricultura de Lavras. Federalizada em 1963 e no ano de 1994, foi transformada em Universidade. Desde então, segue no desenvolvimento e expansão contínuos dos serviços prestados à sociedade.

A Instituição está organizada em 16 Departamentos Didático-Científicos, que atuam em diferentes áreas do conhecimento. A Ufla prepara mais de 4.000 estudantes em seus cursos de graduação: são 15 cursos, com mais cinco em fase de implantação até o ano de 2010. São mais de 1.200 estudantes de pós-graduação, distribuídos em 19 mestrados e 15 doutorados e outros sete mestrados e quatro doutorados previstos até 2010. Na especialização a distância, são mais de 6.000 estudantes de todos os Estados brasileiros e do exterior. A Ufla projeta-se para até o ano de 2012, atender cerca de 15.000 estudantes, dos quais, mais de nove mil, em cursos de graduação e programas de pós-graduação presenciais.

O campus universitário possui área de 600 hectares, sendo quase 200 mil metros quadrados de área construída, proporcionando a infra-estrutura necessária para o ensino, a pesquisa, a extensão e a prestação de serviços de qualidade: uma belíssima e completa cidade universitária. São mais de 100 salas de aula e anfiteatros, uma biblioteca central com 150 mil volumes e diversas bases de dados para consultas avançadas.

A Universidade dispõe de mais de 150 laboratórios temáticos modernamente equipados, áreas de cultivos, casas de vegetação, horto de plantas medicinais, diversas instalações florestais e agropecuárias, inclusive duas fazendas experimentais, uma em Lavras e outra em Ijaci, município distante 10 quilômetros.

Desde a sua transformação em universidade, em dezembro de 1994, a Ufla vem experimentando um acelerado ritmo de crescimento, certamente um dos mais intensos de sua centenária história e em todos os indicadores, a exemplo da ampliação na infra-estrutura física, do crescimento no quadro de pessoal docente e técnico-administrativo (permanente e terceirizado), da oferta de novos cursos de graduação e programas de pós-graduação (com o conseqüente aumento no número de estudantes), do aumento de projetos de pesquisa e de extensão universitária e da movimentação financeira em Lavras e região, que triplicou nos últimos anos, atingindo a expressiva soma de R$ 155 milhões em 2007 e projetando-se para cerca de R$ 220 milhões em 2012.

Uma das marcas da Ufla é a qualificação de seus recursos humanos: são 360 professores que se destacam pelo alto nível de especialização, sendo que 96% possuem titulo de mestre e doutor, o que faz com que a Ufla atinja o padrão de capacitação das melhores universidades de países desenvolvidos. O reduzido quadro permanente de pessoal, de apenas 340 técnicos administrativos, possui excelente qualificação profissional, o que contribui para a reconhecida excelência da Ufla na educação superior, na geração de conhecimentos, de tecnologias, de inovação e na extensão universitária.

São mais de 30 mil profissionais graduados, especializados e pós-graduados atuantes em todo Brasil e no exterior. Isto é Ufla. Isto é história.

A Pregoeira da Universidade Federal de Lavras (Ufla) avisa que se encontra aberto para proposta, até às 8 horas do dia 6/6/08, o PREGÃO ELETRÔNICO, do tipo MENOR PREÇO GLOBAL, o qual será regido pela Lei nº 10.520, de 17/07/02, pelo Decreto nº 3.555, de 8/8/00 e suas alterações, pelo Decreto nº 5.450, de 31/5/05, pela LC 123, de 14/12/06, pelo Decreto nº 6.204, de 5/9/07, pela IN MARE nº 5, de 21/7/95, alterada pela IN MARE nº 9, de 16/4/96, pelas legislações correlatas e pelas condições estabelecidas no Edital e seus Anexos, aplicando-se, subsidiariamente, as disposições constantes na Lei nº 8.666, de 21/6/93, atualizada.

O objeto do Pregão é a contratação de empresa especializada no fornecimento de combustíveis (álcool comum, óleo diesel comum e gasolina comum) para veículos automotores do Setor de Transportes da Ufla, nas condições e quantitativos definidos no Termo de Referência, Anexo I do Edital.

O Pregão será do tipo menor preço global e será utilizado como critério de julgamento a aplicação de fator de correção aos preços unitários dos itens. O fator de correção se baseia na distância do posto fornecedor ao Setor de Transportes da Ufla.

Os interessados em participar do certame deverão estar cadastrados no SICAF – Sistema de Cadastramento Unificado do Governo Federal, bem como, possuir login e senha no Comprasnet.

Mais informações sobre o Edital, cadastramento no SICAF e senha no Comprasnet poderão ser obtidas na Divisão de Compras da Ufla, no Prédio da Reitoria, de segunda à sexta-feira, das 7 às 11 horas e das 13 às 17 horas, ou pelos fones (35) 3829-1219 e 3829-1213.

Processo nº: 23090.001915/2008-31
Tipo de Licitação: MENOR PREÇO GLOBAL
Data: 6/6/2008
Horário: 8 horas
Local: www.comprasnet.gov.br

No período de 22 a 24 de maio, com uma carga horária de 20 horas/aula, 40 acadêmicos da Universidade Federal do Paraná (UFPR), coordenados pelo professor Eduardo Silva, participaram de curso sobre tecnologia de aplicação terrestre e aérea, ministrada pela Unviersidade Federal de Lavras (Ufla).

Durante o evento foram discutidos aspectos relativos a qualidade de aplicação, regulagem das máquinas e cuidados ambientais no uso dos produtos químicos. Após as aulas teóricas, foram feitas demonstrações dos equipamentos terrestres, com demonstrações aéreas em parceria com o Aeroclube de Lavras (ACL), com o uso da aeronave da Ufla, pilotada pelos Cmtes Walter Pires e Frank . Alguns alunos tiveram a oportunidade de sobrevoar a cidade de Lavras e visualizar o câmpus da Universidade.

Segundo o professor Wellington Carvalho, do Departamento de Engenharia (DEG), responsável pelas aulas e a coordenação das atividades, ‘o repasse destes conhecimentos é fundamental para a qualificação profissional e melhoria da qualidade e conscientização na aplicação dos agroquímicos’.

A Pró-Reitoria de Assuntos Estudantis, Comunitários e Culturais (Praecc) abriu inscrições para seleção de professores para o Programa Pré-Universitário (Pré-Uni). Podem inscrever-se qualquer estudante de graduação da Universidade Federal de Lavras (Ufla).

O prazo de inscrição para a seleção ao programa vai até o dia 30 de maio (sexta-feira). Os interessados deverão comparecer à secretaria do Pré-Uni na Praecc no campus Histórico da Ufla para retirarem o formulário de inscrição.

O Pré-Uni tem como objetivos, dar oportunidade de inclusão social a adolescentes e jovens oriundos de famílias de baixa renda, através do oferecimento de curso pré-universitário gratuito; proporcionar aos estudantes da graduação da Ufla a participação em programa de extensão na área social, além de possibilitar o treinamento na área de docência; ampliar a integração da Universidade com a comunidade local e regional, conforme proposta da atual administração.

Mais informações: (35) 3829-1582 e www.praecc.ufla.br

O reitor da Universidade Federal de Lavras (Ufla), Antônio Nazareno Guimarães Mendes, participa hoje (27/05) em Brasília, de reuniões na Diretoria de Desenvolvimento das IFES no MEC e na Câmara dos Deputados.

A posse do professor Nazareno Mendes foi agendada para o dia 29/5, próxima quinta-feira, as 16 horas, na Sala de Atos do Ministério da Educação.

O professor Nazareno Mendes foi nomeado para o mandato 2008-2012 pelo Presidente Luiz Inácio Lula da Silva em decreto publicado no Diário Oficial da União em 15.5.2008.

A Universidade Federal de Lavras (Ufla), através da Divisão de Seleção e Desenvolvimento da Diretoria de Recursos Humanos, abre inscrições, no período de 28 a 30 de maio de 2008, para seleção de professor Substituto, na Carreira de Magistério Superior, com regime de trabalho de 40 horas semanais.

A área oferecida é de Manejo Florestal, 1 vaga.

A remuneração é de R$ 1.290,06 + R$ 143,99 referente ao Auxilio Alimentação, para Professor Substituto.

Mais informações

Telefones:(35) 3829-1146
E-mail: secdrh@ufla.br
Internet: www.drh.ufla.br

O CEFET Bambuí abriu inscrições para o provimento de cargos de professor efetivo para a Sede (Bambuí-MG) e a Unidade de Ensino Descentralizada de Formiga. As inscrições estão disponíveis até o dia 02/06/2008.

São oferecidas vagas para as áreas de Computação, Administração, Engenharias (Agrícola, Agronômica, Elétrica, Mecânica, Automação), Matemática, Ciências Contábeis e Pedagogia.

Todos os cargos são em regime de Dedicação Exclusiva, classe E, nível 01 (Mestrado ou Doutorado).

Mais informações estão disponíveis no edital, www.cefetbambui.edu.br.

A Universidade Federal de Lavras (Ufla), por meio do Núcleo de Estudos sobre Sistemas de Plantio Direto (NESPD), realiza o IV Ciclo de Palestras em Plantio Direto.

No primeiro dia o foco será na implementação e manejo de plantas de cobertura associados às tecnologias de aplicação de herbicidas e no segundo, no sistema plantio direto como alternativa para venda de crédito de carbono e a perspectiva do sistema em nível de sul de minas.

O evento acontecerá no Salão de Convenções, dias 28 e 29 de maio próximos.

Mais informações poderão ser obtidas pelo telefone 35) 3829-1306 ou pelo e-mail nespd@ufla.br.

Alunos, professores e especialistas avaliam se a seleção é justa ou não para o ingresso de jovens no ensino superior

Estão abertas as inscrições para vários vestibulares do país. Com isso, vem à tona o debate sobre o vestibular como a principal forma de ingresso na universidade. E não são apenas os cansados estudantes do ensino médio ou de cursinhos que acham o vestibular uma forma injusta de seleção. Alguns especialistas também questionam essa forma de acesso ao ensino superior e até propõem alternativas. Mas, por enquanto, é o processo seletivo adotado pela grande maioria das universidades do Brasil. Embora a legislação brasileira não faça essa exigência. Ela apenas determina que as instituições precisam admitir os estudantes por meio de seleções, mas não define modelos.

Uma das principais críticas feitas ao vestibular é quanto ao privilégio de alunos que podem pagar por colégios de ensino médio ou cursinhos preparatórios, enquanto o ensino público não consegue criar condições para que seus alunos se saiam bem. “O vestibular é uma avaliação que não é boa porque a preponderância da questão econômica é muito grande”, avalia o professor do Departamento de Sociologia da Universidade de Brasília Pedro Demo.

“Acho que o vestibular é justo, mas não no nosso país, que é cheio de desigualdades”, concorda Karla Gabriela Silva de Araújo, 22 anos.

Para a presidente do centro de seleção da Universidade Federal de Goiás (UFG), Luciana Freire, o vestibular ainda é a forma mais democrática de acesso ao ensino superior. “Uma questão muito forte nas universidades públicas é o número de vagas, que não são suficientes para a demanda. Nesse sentido, o vestibular ainda é a forma mais justa de ingresso porque há a possibilidade de concorrência para todos. Existem diferenças de condição de ensino, de formação, mas no momento de realização da prova, ela é igualitária porque não há favorecimento de ninguém, todos têm condições de concorrer”, justifica Luciana.

No Brasil, de acordo com o último Censo da Educação Superior, realizado pelo Inep em 2006, foram oferecidas 2.629.598 vagas no ensino superior para 5.629.698 estudantes inscritos em processos seletivos.

Segundo o professor Pedro Demo, a questão das vagas realmente é um problema. “Não dá para comparar com outros países. Aqui falta vagas no ensino superior gratuito e sobram nas particulares. Na Europa, por exemplo, as universidades são todas públicas e gratuitas. No Brasil, vamos ter que continuar suportando o vestibular”, explica. Para ele, algumas universidades apontam avanços, como as que adotam os programas de avaliação seriada e aquelas que fazem provas discursivas ou de redação.

Histórico escolar vale a pena?

Alguns modelos de seleção, como o norte-americano, levam em consideração o desempenho do aluno ao longo de seus anos escolares e a realização de entrevistas, o que na visão de muitos estudantes seria mais adequado.

“O vestibular é usado aqui porque não tem espaço para todos no ensino superior. Mas acho que pelo histórico escolar seria bem melhor. Eu não sei se iria para uma boa universidade porque fui um aluno mediano, mas acho que se fosse assim os alunos seriam incentivados a estudar sempre, e não só para o vestibular”, acredita o estudante de cursinho Raiony Farias de Souza, 17 anos.

Segundo especialistas, esse tipo de processo não daria certo no Brasil por vários fatores. “ Seria preciso haver maior oferta de vagas e maior homogeneidade no ensino médio e fundamental em relação à qualidade e à estrutura. O sistema educacional do Brasil é diferente e outra forma de seleção não seria possível”, avalia Luciana Freire.

O gerente de interação educacional do Centro de Seleção e Promoção de Eventos da Universidade de Brasília (Cespe), Ricardo Gauche, aponta outros impedimentos. “Levando-se em conta a emissão de documentos em nosso país, não temos ainda a segurança exigida em processos seletivos. Com relação às entrevistas, não há como fazê-las, por absoluta falta de recursos humanos e objetividade exigida no processo. É fundamental distinguir avaliação seletiva de avaliação pedagógica”, argumenta Ricardo.

Provas sem decoreba

Embora acreditem que o vestibular seja ainda a principal forma possível de seleção no Brasil, os especialistas avaliam que ele precisa ser revisto e garantem que alguns avanços já foram conquistados. Entre eles está a preocupação em preparar provas que levem os alunos a refletir e não apenas memorizar os conteúdos. Outra conquista são os processos de avaliação seriada, visto com bons olhos por universidades, alunos e estudiosos do assunto. Além disso, algumas universidades têm se aproximado do ensino médio para que as provas fiquem mais semelhantes à realidade dos alunos e professores.

Avaliação seriada

Algumas instituições, como a Universidade de Brasília(UnB), a Universidade Federal da Paraíba (UFPB) e a Universidade Federal de Viçosa (UFV), adotaram processos seletivos seriados além do vestibular tradicional. Nesse tipo de avaliação, mede-se o conhecimento do aluno em cada ano do ensino médio. “O Programa de Avaliação Seriada (PAS) é uma oportunidade ímpar para os candidatos aos diversos cursos da UnB, já que, sendo durante todo o ensino médio, permite uma auto-avaliação contínua, com amplas oportunidades de superação pessoal”, considera Ricardo Gauche.

Para o vestibulando José R. Lopes Moreira, 19 anos, “o PAS é a melhor coisa que existe, porque cobra o que o estudante sabe em cada ano. Acho que se os alunos soubessem o quanto é melhor, levariam mais a sério e estudariam desde o primeiro ano”.

Nova abordagem

Ainda hoje, algumas universidades insistem em aplicar provas que exigem do aluno apenas a memorização do conteúdo visto em sala de aula, mas algumas instituições têm buscado outros caminhos, elaborando provas que exigem análise e reflexão e não apenas conhecimento. Com essa abordagem, as universidades pretendem também provocar uma mudança no ensino médio, que muitas vezes tem se restringido à preparação para o vestibular e abandonando os reais propósitos da educação.

Para isso, a Universidade de Brasília, por exemplo, define os objetos de avaliação em conjunto com os professores do ensino médio, com base nas Diretrizes Curriculares Nacionais, o que aproxima a avaliação da realidade dos candidatos. “O vestibular convencional não é a melhor forma para selecionar estudantes”, diz Ricardo Gauche. Ele afirma que a UnB tem procurado melhorar o processo de ensino-aprendizagem desenvolvido nos sistemas de educação básica e de ensino superior.

Segundo Luciana Freire, essa também é uma preocupação da UFG. “Frisamos muito com as escolas, tanto públicas quanto particulares, que o ensino médio tem um papel na vida do estudante para além do vestibular, um papel de formação. O vestibular não pode ser o fim do ensino médio. Penso que mudar essa mentalidade é necessário”.

“Eu acho que a educação como um todo precisa ser reformulada. O ensino médio hoje só quer que o aluno passe no vestibular”, avalia a estudante Laryssa Albuquerque Martins, 17 anos.

A TV Universitária (TVU) transmitiu em 19/05, logo após a segunda edição do Universitária Notícias, a apresentação completa da Orquestra Sinfônica do Estado de Minas Gerais, em Lavras.

A Orquestra Sinfônica do Estado de Minas Gerais(OSEMG) realizou duas apresentações, no dia 15/05, em comemoração ao Centenário da Universidade Federal de Lavras (Ufla). O evento aconteceu, no Auditório Lane Morton, às 19 e 21 horas, com boa presença de público, entre professores, servidores técnico-administrativos, estudantes e autoridades civis, militares e eclesiásticas.

A apresentação foi uma realização do Instituto Cultural Orquestra Sinfônica (ICOS) e Secretaria de Estado da Cultura em parceria com a Universidade Federal de Lavras e contou com o apoio da Rede Minas, da EPTV e da Rádio Inconfidência, do Instituto Presbiteriano Gammon e da Prefeitura Municipal de Lavras.

Sob a regência do maestro Fábio Costa, foram apresentadas as peças: Bedrich SMETANA – O Moldávia; Richard WAGNER – A viagem de Siegfried pelo Reno e STRAUSS Filho – Contos dos Bosques de Viena.

Na apresentação, o reitor Antônio Nazareno Guimarães Mendes, prestou homenagem a todos os integrantes da Orquestra Sinfônica de Minas Gerais, na pessoa do presidente do ICOS, Diomar Silveira, fazendo a entrega da Medalha Comemorativa do Centenário e o certificado de Honra ao Mérito, em agradecimento e reconhecimento à permanente contribuição cultural ao Estado de Minas Gerais. No ano em comemoração ao centenário de fundação da Universidade Federal de Lavras, esta é a maior honraria outorgada a pessoas e Instituições.

As cidades que recebem o sinal da TV Universitária são: Lavras, Ribeirão Vermelho, Itutinga, Itumirim, Macuco, rosário, Luminárias, Carrancas, Ingaí, Perdões, Santo Antônio do Amparo, Carmo da Cachoeira e Ijací, pelos canais 13 e 15.