Liberado recurso para o início das obras do Parque Científico e Tecnológico

Por Cibele Aguiar

Foi oficializada na quinta-feira (19), na Secretaria de Estado de Ciência, Tecnologia e Ensino Superior (Sectes), a liberação de recurso do Governo de Minas no valor de um milhão de reais para o início das obras do Parque Científico e Tecnológico de Lavras. Na assinatura do convênio, o vice-reitor da Universidade Federal de Lavras (UFLA), professor José Roberto Soares Scolforo, ressaltou o período de tramitação para a liberação do recurso, cujo sucesso dependeu da participação de diversos profissionais e instituições parceiras.

O recurso será destinado para os projetos arquitetônico e urbanístico, a regularização ambiental e início das obras, em uma área de sete hectares cedida em comodato pela Prefeitura de Lavras, conectada à UFLA e próxima ao aeroporto municipal. A segunda fase da obra prevê a construção de 3.000 m2 de área para abrigar cerca de 30 empresas, anfiteatro para 300 pessoas, salas de runião e espaço para administração das empresas a serem instaladas no parque. O projeto também prevê a construção de um prédio com 4500 m2 para abrigar empresas de base tecnológica e centro de convivência. Terão prioridade as empresas com foco em agronegócio, biotecnologia animal e vegetal, e tecnologia e gestão ambiental.

Todo o processo de construção do Parque Científico e Tecnológico de Lavras é acompanhado por um conselho coordenado pelo professor José Roberto Scolforo, o pró-reitor de Pesquisa da UFLA, professor Luis David Solis Murgas, além de representantes da Prefeitura Municipal, Sectes e Sebrae.

Para o reitor da UFLA, professor Antônio Nazareno Guimarães Mendes, o Parque Científico e Tecnológico irá proporcionar uma maior interação entre a Universidade e a sociedade, possibilitando que as empresas aproveitem a infraestrutura e a qualificação dos profissionais da UFLA, visando à transformação do conhecimento em desenvolvimento e competitividade para toda a região.

Trajetória

Embora o recurso seja o marco para o início das construções, o projeto do Parque Científico e Tecnológico de Lavras tem uma longa trajetória. Da ideia visionária do professor do Departamento de Ciência da Computação, André Luiz Zambalde, em 2000, a UFLA consolidou seu programa de incentivo à inovação e se forteleceu como universidade empreendedora de referência. Assuntos relacionados à inovação ganharam ênfase a partir de 2004, com a Lei de Inovação e com os trabalhos coordenados pelo então pró-reitor de Pesquisa, prof. Scolforo que, juntamente com sua equipe, iniciaram uma série de atividades sobre o tema na UFLA.

Essa experiência possibilitou a implantação do Núcleo de Inovação Tecnológica na UFLA (Nintec), do Programa de Incentivo à Inovação (PII) – pioneiro em Minas Gerais, e da Incubadora de Empresas de Base Tecnológica (Inbatec),  entre outras iniciativas.

Na visão do coordenador do projeto, professor Scolforo, a competência atual da UFLA sobre a temática inovação está calcada em três pilares: o fortalecimento da propriedade intelectual, o incentivo à inovação tecnológica e o apoio e gestão a empreendimentos inovadores por meio da Inbatec, que inicia suas atividades nesta sexta-feira (27), com a presença do secretário de Ciência, Tecnologia e Ensino Superior, Narcio Rodrigues.

Esses pilares compõem um conjuto de projetos que prepararam a UFLA para apoiar as empresas intensivas em tecnologia que desejarem participar do Parque Científico e Tecnológico de Lavras.

Veja a matéria publicada no Diário Oficial de Minas Gerais

Parques tecnológicos recebem novos recursos Universidades de Lavras e Itajubá vão aplicar mais de R$ 2 milhões em inovação

 

Semana Nacional dos Museus na UFLA atrai a participação da comunidade

Cibele Aguiar

Em comemoração à 9ª Semana Nacional de Museus, a Universidade Federal de Lavras (UFLA) realizou, entre os dias 16 e 21 de maio, ampla programação, que atraiu a visitação da comunidade. Exposições, cursos, eventos culturais, palestras e workshops foram realizados com o tema “Museu e Memória”.

Na Biblioteca Central, a exposição “Memória da Leitura e Escrita” chamou a atenção dos usuários. Da Escola Estadual Benjamim Guimarães, de Bom Sucesso, 45 estudantes vieram para visita às exposições. De acordo com o professor de História, Paulo Henrique Rodrigues, além de ser importante o incentivo à preservação da memória, os eventos na UFLA propiciaram aos jovens de Lavras e região a oportunidade de conhecerem o ambiente universitário. “Esta aproximação com a comunidade é um incentivo para os jovens”, destaca.

Durante toda a semana, no Museu de História Natural, o visitante pôde conferir a mostra de fotografia de Cléber Alexandre da Silveira, na Exposição “Avis Rara – Aves Cara, Aves do sul de Minas”.

O Dia Internacional dos Museus foi criado em 1977, pelo Conselho Internacional de Museus e tem o objetivo de divulgar a importância dos museus para a sociedade. O Brasil é o país que mais se mobiliza para comemorar a ocasião. Desde 2003, já foram realizados mais de nove mil eventos durante as Semanas de Museus no país, e a 9ª edição, que bateu todos os recordes de participação, ofereceu mais de 3.080 eventos.

Confira as fotos

Programa de Intercâmbio Acadêmico Internacional realiza Workshop na UFLA

Grazielle Moreira

Será realizado no dia 27 de maio, às 15 horas, no anfiteatro Professor Magno Antônio Patto Ramalho, no Departamento de Biologia, o primeiro Workshop de Avaliação dos Bolsistas do Programa de Intercâmbio Acadêmico Internacional. O evento faz parte da programação do Fórum de Integração universitária da UFLA, que será realizado durante toda a semana.

No Workshop, os estudantes Valquíria Aparecida Fortunato, de Engenharia de Alimentos; João Lucas Pereira de Santana, de Ciência da Computação; Rafael Fees Gatto de Engenharia Agrícola; Joilson Meneguci, de Educação Física – Licenciatura; Bruna Line Carvalho, de Agronomia; Kelly Lopes Silva, de Administração e Paula Lasmar Guimarães de Engenharia de Alimentos, participarão de estágios em Portugal, Estados Unidos e Austrália em 2010, irão contar as experiências durante o período que passaram nesses países, conhecendo outras culturas, línguas e desenvolvendo conhecimentos científicos acadêmicos.