Uma pequena manifestação chamou a atenção de motoristas e pedestres que passavam na manhã desta quarta-feira, dia 16, na portaria principal da Ufla. Um palhaço segurava uma faixa com dizeres sobre a importância de respeitar as normas de trânsito dentro do campus universitário.

A iniciativa foi do professor Elias Rodrigues de Oliveira, do Departamento de Administração (DAE), que desenvolve um projeto de conscientização no trânsito em Lavras. Segundo ele, as normas de trânsito são universais e devem ser respeitadas e cumpridas em qualquer lugar. “Respeitar as regras de trânsito é uma questão de educação, independentemente da formação universitária. É uma atitude de respeito ao próximo e senso de coletividade”.

O CNPq acaba de anunciar um aumento de 2 mil novas bolsas de mestrado e doutorado com vigência a partir de março de 2011. A medida representa um incremento de cerca de 10% no número de bolsas nessas modalidades, já que, atualmente, 19.765 estudantes são beneficiados. No total, o CNPq concede mais de 93 mil bolsas em várias modalidades, apoiando desde jovens pesquisadores com bolsas de Iniciação Científica até pesquisadores altamente qualificados.

As novas bolsas serão concedidas aos cursos em forma de cotas. Vários critérios foram estabelecidos pelo CNPq para a distribuição das cotas, como o conceito do curso na Capes, o desenvolvimento de atividades em consonância com as diretrizes do Plano de Ação em Ciência, Tecnologia e Inovação (PACTI), número de alunos sem bolsa e sem vínculo empregatício e localização regional. Regiões Norte, Nordeste e Centro-Oeste terão um mínimo de cotas garantidas, como parte de uma política governamental de diminuir as desigualdades regionais em ciência e tecnologia.

Os alunos interessados devem solicitar as bolsas dessas modalidades diretamente nas coordenações dos cursos em suas instituições, não ao CNPq. A duração da bolsa de Mestrado é de até 24 meses e a de Doutorado até 48 meses, improrrogáveis.

Alguns requisitos são exigidos dos candidatos à bolsa, como estar regularmente matriculado no curso de pós-graduação beneficiário de bolsas, dedicar-se integralmente às atividades acadêmicas e de pesquisa, não ser aposentado e não receber remuneração proveniente de vínculo empregatício ou funcional, concomitante com a bolsa do CNPq, exceto quando exercer atividades relacionadas a ensino e pesquisa.

Duas pesquisas desenvolvidas na Ufla foram vencedoras no 9º Prêmio Furnas Ouro Azul, promovido pelo Jornal Estado de Minas. Na categoria nível superior, o estudante Lucas Bragança de Carvalho ficou em primeiro lugar. Já na modalidade Mestrado e Doutorado, a doutoranda em Agroquímica Maria Cristina Silva venceu a premiação pelo segundo ano consecutivo. Os estudos foram baseados no uso racional dos recursos hídricos.

O trabalho realizado por Maria Cristina oferece uma alternativa aos processos tradicionais voltados para o tratamento de efluentes coloridos por meio da biorremediação, processo que utiliza micro-organismos ou  enzimas para degradar compostos poluentes. Ela testou uma enzima presente no nabo (peroxidase) capaz de atuar na descoloração do corante Turqueza Remazol G 133%. A pesquisa foi orientada pela profª Angelita Duarte Corrêa, do Departamento de Química (DQI).

Segundo a estudante, o processo desenvolvido nesse projeto apresentou várias vantagens, quando comparado às outras tecnologias que visam à remoção da cor em soluções aquosas. “Os resultados esperados no uso e na conservação dos recursos hídricos estão ligados à remoção da cor de efluentes coloridos, permitindo o seu descarte no meio ambiente, ou mesmo a reutilização dos banhos de tingimento, evitando uma série de impactos ambientais decorrentes do descarte deles em corpos receptores de água”.

O estudante Lucas Bragança de Carvalho, do curso de Química, utilizou a técnica da adsorção, uma das mais empregadas para a remoção efetiva da cor. Utilizando uma combinação entre as propriedades das ciclodextrinas e sílicas, ele verificou que elas são capazes de remover o azul de metileno, com potencial para substituir outras técnicas de alto custo, devido à facilidade de obtenção, e boas propriedades de adsorção

Lucas foi orientado pela profª. Luciana de Matos Alves Pinto, também do DQI. Ela explica que o trabalho contribui com a redução de impactos ambientais gerados pelo descarte indiscriminado de efluentes nos meios aquosos e diminui os custos com tratamento dos rejeitos a serem descartados ou reutilizados nos processos de produção. “O desenvolvimento de tecnologia adequada para o tratamento desses rejeitos tem sido alvo de interesse devido ao aumento da conscientização e rigidez das regulamentações ambientais”.

O Prêmio Furnas Ouro Azul tem como objetivo valorizar projetos que se destaquem como exemplos de empresas e cidadãos quanto ao uso racional e à proteção dos recursos hídricos em Minas Gerais. É uma iniciativa dos Diários Associados, por meio do jornal Estado de Minas. Os projetos inscritos devem conter propostas de revitalização e conservação dos recursos hídricos, com o envolvimento da comunidade com as questões ambientais, por meio de práticas de conscientização e estratégias que permitam o melhor aproveitamento desses recursos.

Neste fim de semana, dias 11 e 12, profissionais da educação envolvidos no Projeto Tecendo Gênero e Diversidade Sexual nos Currículos da Educação Infantil estarão reunidos na Ufla para a realização de um seminário que vai apresentar as experiências e os resultados alcançados durante este ano. As atividades terão início às 08h, no Salão de Convenções.

O Projeto é executado desde fevereiro e envolve cinco universidades – Federal do Mato Grosso do Sul (UFMS); Federal de Juiz de Fora (UFJF); Universidade de São Paulo (USP/Leste); Unicamp e Universidade Federal de Lavras (Ufla). O objetivo é qualificar técnica e politicamente cerca de 500 professores que atuam na educação infantil, implementando ações que envolvem a sexualidade e gênero para crianças de até 6 anos.

De acordo com a coordenadora-geral do projeto, prof. Cláudia Ribeiro, do Departamento de Educação (DED) da Ufla, cada universidade realizou, no decorrer do ano, um curso de formação para os participantes. “Essa formação trouxe questões que inquietam professoras e professores que estão exercendo suas atividades no dia-a-dia da educação infantil”.

Foram várias ações desenvolvidas pelos profissionais ao longo do ano: elaboração e apresentação de projetos de intervenção educacional nas escolas; produção de material didático para subsidiar propostas curriculares da Educação Infantil; criação de uma página na internet e um jornal temático (www.ded.ufla.br/generoesexualidade-ei ); suporte em pesquisas sobre os conceitos de gênero, sexualidade e suas relação com a infância e a construção das identidades; formulação de políticas públicas em torno da relação entre formação de professores, infância e as temáticas de gênero e sexualidade; e a articulação entre ensino, pesquisa e extensão.

O comprovante definitivo de inscrição do Concurso Público da UFLA, a ser realizado no dia 12 de dezembro, está disponível no site www.dgp.ufla.br/concurso/TA. A Ufla não encaminhará comprovantes pelos Correios. Cabe a cada candidato imprimi-lo. 

O endereço do local onde o candidato fará as provas consta no comprovante definitivo de inscrição, O candidato deverá localizar previamente o setor de realização das provas.

O comprovante definitivo de inscrição deverá ser mantido em poder do candidato para ser apresentado no local de realização das provas, juntamente com o documento de identidade com foto utilizado na inscrição. Na hipótese de perda, furto ou roubo do documento, o candidato deverá apresentar boletim de ocorrência (B.O.), com data igual ou posterior a 18 de outubro de 2010, de órgão policial, apresentando outro documento de identificação, em conformidade com o item 2.6.2 do Edital.

Ficará impedido de participar do concurso o candidato que não apresentar o comprovante definitivo de inscrição e o documento de identidade com foto, utilizado no ato da inscrição.

A entrada na sala de realização das provas ocorrerá a partir das 7h15. As portarias dos setores de realização das provas serão fechadas às 8 horas, não havendo, em nenhuma hipótese, tolerância para a entrada dos candidatos nos setores de realização das provas após as 8 horas. O candidato que chegar ao setor de realização das provas após o fechamento das portarias ficará impedido de participar do concurso, sendo automaticamente eliminado. Sugere-se que o candidato chegue à sala de realização das provas com antecedência mínima de 30 minutos. A Ufla exime-se da responsabilidade por eventuais atrasos de candidatos dentro ou fora do Câmpus.

Durante a realização das provas, será permitido ao candidato munir-se apenas de caneta esferográfica azul ou preta (tinta escura), lápis preto nº 2, borracha e documentos obrigatórios. Não será permitido o empréstimo de material de qualquer natureza pelos candidatos durante a aplicação das provas.

Durante a realização das provas, é proibido: uso de chapéus ou bonés, luvas, óculos de sol, porte e utilização de aparelhos celulares ou similares, “pen drives”, “pagers”, “beepers”, controle remoto de alarmes de carros, réguas, calculadoras ou similares, qualquer outro tipo de aparelho elétrico ou eletrônico, relógios de qualquer gênero, livros, anotações, impressos ou qualquer outro material de consulta, sendo eliminado o candidato que descumprir essa determinação. A Ufla não se responsabiliza pela perda ou danos nos objetos mencionados.

As provas serão aplicadas no dia 12 de dezembro (domingo), no período da manhã, das 8 às 12 horas. A duração máxima de realização das provas é de 4 horas, incluindo o tempo para o preenchimento dos formulários de respostas.

A comissão organizadora informa aos candidatos que farão provas no Restaurante Universitário (subsolo), nos Pavilhões de Aulas 1, 3, 4 (nave 1) , 6 (nave 2) e no Departamento de Agricultura-Geral que o acesso pela Portaria 2 é o mais viável, tendo em vista o grande número de veículos que circularão no Câmpus Universitário no dia das provas.Os acessos pelo Bairro Nova Lavras (Sindufla) e pelo Campus Histórico (Portaria Antiga) estarão funcionado normalmente.

Para mais informações, o candidato deverá consultar o Edital DGP Nº 76/2010, disponível no site www.dgp.ufla.br/concurso/TA.

A partir desta semana, a Ouvidoria Ufla passa a contar com mais um canal de sugestões e críticas. Um novo sistema de gerenciamento de manifestações está disponível no site www.ouvidoria.ufla.br/sistema/, representando um instrumento de interlocução entre a Universidade e a sociedade.

Informações e instruções sobre como utilizar e realizar os vários tipos de manifestações estão disponíveis no Manual do Usuário. Já as informações e instruções aos dirigentes de unidades administrativas da Ufla sobre como responder às manifestações estão disponíveis no Manual do Dirigente.

• Impressão de histórico (oficial, completo e com faltas);
• Visualização e impressão de horário do período letivo corrente;
• Consulta e atualização de dados pessoais;
• Alteração de senha;
• Consulta de dados acadêmicos e acompanhamento de rendimento acadêmico;
• Consulta a disciplinas cursadas e em andamento;
• Consulta das notas obtidas em atividades avaliativas das disciplinas cursadas ou em andamento;
• Consulta dos dados básicos de todas as disciplinas;
• Consulta de horários de disciplinas pertencentes à matriz curricular do aluno;
• Consulta de horários de qualquer disciplina da UFLA;
• Responder a questionários cadastrados pelos órgãos da UFLA.

• Consulta de disciplinas lecionadas;
• Gerar listas de presença;
• Gerar diários de classe;
• Cadastrar e imprimir planos de aula;
• Cadastro de atividades avaliativas;
• Lançamento de notas e frequencia de alunos;
• Cadastro de pesquisas;
• Cadastro de Relatório de Atividades (para progressão);
• Consulta da estrutura curricular de cursos/ departamentos/ locais;
• Consulta de dados e ementas de disciplinas;
• Responder a questionários cadastrados pelos órgãos da UFLA.