Já está disponível a relação completa de minicursos que serão oferecidos durante a Reunião Regional da Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência (SBPC) que será realizada em Lavras entre os dias 27 de setembro e 01 de outubro. Os interessados devem se inscrever no evento através do site www.sbpcnet.org.br/lavras, e pagar uma taxa de R$ 15. Este valor dará direito ao inscrito optar por dois mini-cursos com carga horária de duas horas ou escolher por um de quatro, seis ou oito horas de duração.

A lista de minicursos contempla cerca de 100 opções das mais diversas áreas do conhecimento. Serão ministrados por profissionais especializados que vão discutir e levar para os participantes os mais atualizados estudos sobre os temas discutidos.

A Reunião Regional da SBPC em Lavras (MG) será realizada no campus da Ufla e tem o objetivo de discutir políticas públicas de ciência e tecnologia (C&T) e disponibilizar conhecimentos que possam ajudar a promover o desenvolvimento econômico e social da região. Serão realizadas conferências e mesas-redondas, das quais participarão pesquisadores renomados em diversas áreas de especialidade e gestores do sistema de C&T municipal e estadual.

Voltada para docentes, pesquisadores, gestores de C&T, estudantes e profissionais e diversas áreas, a Reunião Regional da SBPC em Lavras é o 33º evento de caráter regional que a entidade realiza no País, com o objetivo de promover o desenvolvimento científico e tecnológico de uma região específica. O evento é aberto ao público e a inscrição é obrigatória apenas para aqueles que desejam participar de minicursos

Na próxima quinta-feira, dia 23, o Núcleo de Estudos em Pecuária de Corte (Nepec) realiza o I Curso de Atualização em Confinamento e Pastagens. O evento tem o objetivo de promover o intercâmbio entre os participantes e a difusão de novas tecnologias aplicadas à produção de bovinos de corte diante dos grandes desafios vividos pelo setor no cenário nacional. As atividades vão acontecer das 08h às 18h, no auditório Magno Antônio Patto Ramalho, do Departamento de Biologia (DBI).

O curso será ministrado pelo diretor da área de bovinos da Phibro Animal Health, Danilo Grandini, que discutirá a produção de bovinos de corte em confinamento. Participa, também, o membro da Coan Consultoria – Jaboticabal (SP), Rogério Coan, que irá abordar o tema relacionado à produção de bovinos em pastagens.

Mais informações através do e-mail: nepecufla@yahoo.com.br e do telefone: 3829-1248.

A Terra Júnior Projetos e Consultoria Agropecuária está com processo seletivo em andamento para interessados que desejam aprender e atuar nas atividades da empresa. Estudantes de Administração, Engenharia Florestal, Medicina Veterinária e Zootecnia da Ufla podem se inscrever até a próxima segunda-feira, dia 20, em sua sede localizada no Departamento de Agricultura, (DAG), no campus universitário.

Interessados devem levar currículo e um quilo de alimento não perecível para efetuarem a inscrição. O processo seletivo constará de análise da documentação e entrevistas.

A Terra Júnior Projetos e Consultoria foi fundada em 2000 e é hoje a única empresa júnior de caráter multidisciplinar da região. Possui um diferencial em todas as suas áreas de atuação, devido à capacitação teórica dos membros que são orienmtados pelos professores da Ufla. A empresa desenvolve e realiza projetos externos e internos e presta serviços de consultorias em Lavras e região, sempre prezando pela qualidade, eficiência e ética no trabalho a ser realizado.

Mais informações no telefone: (35) 3829-1780 ou pelo e-mail: terrajuniorpc@hotmail.com

A Universidade Federal de Lavras (Ufla) teve destaque em recente pesquisa realizada pela revista Guia do Estudante que avalia os melhores cursos superiores do país. Das graduações avaliadas, Administração, Agronomia, Medicina Veterinária e Zootecnia obtiveram conceituação máxima, sendo classificadas como cinco estrelas. A pesquisa foi realizada para orientar os estudantes sobre o que e onde estudar, trazer informações atualizadas sobre o mercado de trabalho e as novas profissões.

Durante o processo de avaliação, os coordenadores das graduações preenchem um questionário eletrônico com dados específicos sobre o curso, como titulação do corpo docente e produção científica. Em seguida, estas informações são repassadas a pareceristas – docentes, coordenadores de curso, diretores de departamento e avaliadores do Ministério da Educação (MEC) que possuem currículo cadastrado na Plataforma Lattes do Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq) e constam do Banco de Avaliadores do Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior (BASis). Estes profissionais classificam os cursos conforme os conceitos excelente, muito bom, bom, regular, ruim e “prefiro não opinar”.

Após esta avaliação, é calculada a média dos conceitos que cada curso recebeu. Para isso, desde 2007, também são consideradas as avaliações dos últimos cinco anos realizadas pelo Guia do Estudante. Como resultado final, cada curso avaliado recebe um conceito.

O MEC divulgou no fim do ano passado o Índice Geral de Cursos (IGC), um ranking que classifica as instituições de ensino do país de acordo com a qualidade dos cursos de graduação e de pós-graduação (mestrado e doutorado). Neste relatório, a Federal de Lavras figurou entre as melhores, sendo considerada a quinta melhor do país e a segunda de Minas Gerais.

Um dos fatores que influenciam neste resultado foi o desempenho dos estudantes na prova do Enade. Em 2007, além da Medicina Veterinária, que ocupou o topo da lista dos melhores do país, o curso de Zootecnia foi considerado o segundo melhor do Brasil. Já no exame de 2008, destaque para as graduações em Engenharia Agrícola (1º lugar), Ciências Biológicas e Engenharia Florestal (ambas em 2º lugar).

Cresceu 20,8% o número de cursos de mestrados e doutorados avaliados no Brasil comparando-se os anos de 2007 para 2010. Esse é um dos resultados da avaliação da pós-graduação stricto sensu da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes), que é realizada a cada três anos, com atribuição de notas.

Neste ano, 877 consultores avaliaram 2.718 programas, que correspondem a 4.099 cursos, dos quais 2.436 são mestrados acadêmicos, 1.420 doutorados e 243 mestrados profissionais. Em 2007, foram avaliados 2.256 programas, 3.394 cursos: 2.061 mestrados acadêmicos, 1.177 doutorados e 156 mestrados profissionais.

A região Norte aparece com maior crescimento de cursos avaliados em relação ao ano de 2007, com 35,3%. Em seguida, as regiões Nordeste, 31,3%; Centro-Oeste, 29,8%; Sul, 24,2% e, por último, a região Sudeste com 14,9%.

O Sudeste ainda é a região com maior número de cursos, 2.190, representando 53,4% do total de cursos. O Sul representa 19,8%, com 810 cursos; Nordeste, 16,4%, 672; Centro-Oeste, 6,6%, 270 e a região Norte com 157 cursos, 3,8%.

Os programas recebem notas na seguinte escala: 1 e 2 que descredenciam o programa; 3 que significa desempenho regular, atendendo ao padrão mínimo de qualidade; 4 que é considerado um programa com bom desempenho; e 5 que é a nota atribuída ao programa que atinge muito bom nível. As notas 6 e 7 indicam desempenho equivalente ao alto padrão internacional. Os resultados apontam que do total avaliado, 85 cursos (2,1%) não alcançaram a nota mínima.

Os 4.099 cursos avaliados compõem 2.718 programas de pós-graduação (presença dos cursos de mestrado e doutorado e, eventualmente também o mestrado profissional, num programa com a mesma denominação numa mesma instituição).

Na avaliação deste ano, 112 programas receberam nota 7 e 186, nota 6. O Sudeste é a região com maior número de programas com notas 7 e 6, 95 e 139, respectivamente. Em seguida o Sul, com 15 notas 7 e 31 programas notas 6. A maior concentração de notas 7 e 6 nas regiões com maior tradição acadêmica, Sudeste e Sul, se dá pelo amadurecimento dos programas. As regiões N e NE, que tiveram o maior aumento de programas nos últimos três anos, ainda estão no processo natural de consolidação.

Na comparação de notas da Avaliação Trienal 2010 com as notas anteriores, 71% dos cursos mantiveram suas notas; 19% aumentaram; e 10% tiveram notas reduzidas.

O Ministério da Educação, por meio do Conselho Nacional de Educação, reconhece os resultados da Avaliação Trienal da Capes. É importante ressaltar que os cursos que não possuem a recomendação da Capes, não são autorizados pelo MEC e, por este motivo, não podem conceder certificados válidos de mestre e doutor.

Os resultados da avaliação fornecerão subsídios para a definição de planos e programas governamentais de desenvolvimento e investimentos no Sistema Nacional de Pós-Graduação.

Confira os números da pós-graduação no Brasil.

Doutorado

Um dia inteiro dedicado ao estudo do leite. Na próxima sexta-feira, 17, estudantes de graduação e escolas agrotécnicas, técnicos, professores e produtores vão atualizar seus conhecimentos na área de gado leiteiro, através de estudos, palestras e debates. O Dia do Leite, promovido pelo Grupo do Leite da Ufla, está em sua segunda edição e terá início a partir das 08h, no Salão de Convenções. Os interessados podem se inscrever no dia do evento. O investimento é de R$15.

As atividades serão desenvolvidas ao longo do dia. A primeira palestra terá como tema “Melhoramento da raça holandesa na produção de leite”, proferida por Ricardo Berola, especialista nesta área. Em seguida será discutida a importância da assistência técnica dentro do cooperativismo, pelo ex-aluno da Ufla Junio Fabiano que atualmente presta assessoria para cadeia leiteira no Paraná. A última atividade prevista na programação será com o professor Marcelo Rosa, da Escola Agrícola de Muzambinho. Ele abordará o manejo racional e bem estar de vacas leiteiras: a ordenha sustentável.

O Grupo do Leite é uma oportunidade para que estudantes aprofundem seus conhecimentos na atividade leiteira durante sua formação universitária. Os participantes desenvolvem o senso de responsabilidade e o trabalho em equipe, contribuindo para a formação de seus colegas e mantendo o setor de bovinos exercendo sua função de formar recursos humanos dentro da universidade. Tem como objetivo proporcionar condições necessárias para aplicação prática de seus conhecimentos teóricos relativos à área de formação profissional, com a vivência das profissões na pecuária leiteira ainda dentro da universidade.

Participam do grupo alunos de graduação com diversidade no estágio de formação acadêmica e regularmente matriculados nos cursos de Medicina Veterinária, Zootecnia e Agronomia. Colaboram, também, estudantes de mestrado e doutorado na área de produção animal, com ênfase de estudos em nutrição de gado leiteiro, orientados pelo prof. Marcos Neves Pereira. Novos membros são admitidos pelos próprios integrantes por julgamento subjetivo do interesse pela atividade leiteira, da capacidade de trabalho em equipe, da disponibilidade para executar tarefas extra classe e da vontade de fazer o setor de bovinos de leite crescer dentro da universidade.